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培訓體系建設與計劃制定管理

【課程編號】:NX42150

【課程名稱】:

培訓體系建設與計劃制定管理

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓

【培訓課時】:1-2天

【課程關鍵字】:培訓計劃培訓

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課程背景

培訓很貴,不培訓更貴。理念認知、課程研發(fā)、制度流程和費用預算等問題都困擾著企業(yè)人力資源發(fā)展和企業(yè)自身的發(fā)展。如何打造高效的培訓操作程序?如何跟得上企業(yè)的發(fā)展和員工能力發(fā)展的需求?建立適合企業(yè)的培訓體系是人力資源部門和管理者的重要任務。

課程收益

掌握培訓體系構建模型

掌握建立崗位和個人學習地圖

掌握培訓計劃與培訓評估方法

用培訓需求分析法制作本公司的培訓需求分析

課程對象:

人力資源負責人、培訓經理、企業(yè)內訓師等

教學方法:

講授法、角色扮演法、情境模擬、小組演練等

課程大綱

1, 培訓體系的構成

1)了解培訓體系的模型

2)了解培訓的短中長期目標

3)培訓體系的指導思想與策略

- 指導思想三個有利于

- 策略-分級培訓機制/內部講師機制

4)培訓部的角色與定位

5)三級培訓實施機制

2, 課程體系的建設

1)課程體系建立的基礎-課程體系分類的意義和目的

2)課程分類的模板

3)分類的原則和關注點

- 業(yè)務流程+關注點

- 業(yè)務模塊+關注點

4)7個課程來源

分組練習:課程體系設計

3, 學習地圖需求分析

1)三個層面的需求

2)基于勝任力模型的需求

3)傳統需求分析優(yōu)缺點

4)建立崗位與個人學習地圖 (靜態(tài)與動態(tài)學習需求)

案例:2個職位勝任力模型

A.制定學習地圖的指導思想

B.業(yè)務類學習地圖

C.管理類學習地圖

D.五個維度學習地圖

案例:2大公司學習地圖展示

練習:制定學習地圖

4, 培訓管理流程

1)兩種培訓需求分析方法

A.以戰(zhàn)略為導向的需求分析

B.以人的能力為導向的需求分析

2)培訓需求確定流程

工具:以戰(zhàn)略績效為導向的需求分析工具-魚骨頭示例

練習:魚骨頭練習需求分析

2)推動成果轉化

A.培訓效果評估方法與主要評估模型

B.培訓效果轉化方法

課程尾聲:知識點回顧。

謝老師

謝穎老師

謝穎老師—人力資源管理實戰(zhàn)專家

講師資歷

曾任法國全球企業(yè)零部件一級供應商Top10法雷奧(佛山)

汽車照明有限公司 人力資源總監(jiān)

曾任麥德龍集團公司古美達公司 人力資源經理

曾任阿特維斯制藥有限公司 培訓經理

曾任東莞雀巢公司 高級人力資源主管

曾任霍尼韋爾公司廣州辦事處 人力資源主管

擅長領域:人力資源管理體系咨詢,制造業(yè)人力資源實戰(zhàn)落地,擅長中高層管理者技能訓練,員工心理援助項目構建與實施、兩性及親子關系咨詢與培訓。

22 年大型外企人力資源管理經驗

人力資源專家顧問/企業(yè)管理咨詢培訓師

建構主義7S授權認證導師

日產訓MTP專業(yè)認證講師

NLP 專業(yè)執(zhí)行師

薩提亞專業(yè)咨詢師

婚姻家庭咨詢師

擅長領域:人力資源管理體系咨詢,制造業(yè)人力資源實戰(zhàn)落地,擅長中高層管理者技能訓練,員工心理援助項目構建與實施、兩性及親子關系咨詢與培訓。

【實戰(zhàn)經驗】

?法雷奧公司14年工作經驗,從人力資源經理到人力資源總監(jiān),公司從管理300人發(fā)展到1800人,兩個工廠一個技術中心,負責全盤人力資及行政管理,發(fā)展管理人力資源部20人團隊,曾帶領團隊在“全員參與”人力資源管理體系取得全球第一的成績,取得中國區(qū)和總部“員工關系”“培訓管理”“人力資源管理”等獎項。

?歷任大型外企人力資源管理崗位,麥德龍集團,東莞雀巢,霍尼韋爾公司等。在麥德龍期間,負責創(chuàng)建麥德龍旗下貿易公司,建立廣州和上海辦事處。豐富的制造業(yè)與公司人力資源行政管理經驗。在合資企業(yè)績效整合,多文化溝通,協同人力資源管理方面有著豐富經驗。

【項目經歷】

?100+企業(yè)內訓, 深受全國中層管理人員和員工歡迎,是企業(yè)金牌培訓師。

?20+企業(yè)民企培訓經驗和校園培訓經驗,深受客戶好評。

?《佛山本嘉新材料公司》人力資源陪跑咨詢項目,助力企業(yè)建立績效考核體系,人才培養(yǎng)體系

?《南海格林燈飾有限公司》人力資源陪跑咨詢項目,銷售,技術團隊年度MBO目標分解,關鍵崗位任職資格,薪酬績效考核優(yōu)化。

?《優(yōu)健科技有限公司》績效考核項目,組織優(yōu)化,部門指標與崗位指標重建。

?《頌誠管理咨詢公司》薪酬項目,管理崗位薪酬定位

【授課風格】

謝穎老師憑借二十年人力資源實戰(zhàn)經驗,課程專業(yè)性強,是管理實戰(zhàn)、實操、實用、實施專家。

她的授課風格親切有力,深入淺出,洞悉人性,課程感悟深,因才施教,課程落地轉化快。

【主講課程】

人力資源管理系列:

《管理-非人力資源經理的人力資源培訓》

《管理-人力資源實戰(zhàn)技能提升》

《管理-人才盤點與人才梯隊建設》

《績效-以戰(zhàn)略為導向的績效管理》

《溝通-績效輔導與面談》

《招聘-金牌面試官》

《招聘-招聘經理養(yǎng)成記-招聘管理與面試技巧》

《員工關系-制造型企業(yè)如何建立和諧員工關系》

《培訓- 以人才戰(zhàn)略為導向的培訓體系建立》

通用類課程

《TTT-培訓課程開發(fā)與設計》

《TTT-內訓師呈現技巧》

《溝通-跨部門協作與溝通》

管理系列:

《情商管理與領導力》

《中層管理與領導力培訓》

EAP 系列課程/工作坊:

情緒管理系列,關系效能系列(親子關系,親密關系,家庭關系),薩提亞工作坊等心理學系列課程......

部分課程展示:

中建四局

《TTT內訓師評審》法雷奧廣州公司

《非人力資源經理的人力資源管理》

天龍集團

《績效管理,人才盤點和跨部門溝通》鵬凱環(huán)境科技有限公司

《非人力資源的人力資源管理》

日產訓MTP協會直播課程

《汽配行業(yè)員工離職率管理》法雷奧佛山照明系統公司

《非人力資源經理的人力資源管理》

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