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采購風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)控制

【課程編號(hào)】:MKT001072

【課程名稱】:

采購風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)控制

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:采購管理培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2024年12月28日 到 2024年12月29日4800元/人

2024年07月06日 到 2024年07月07日4800元/人

2024年05月31日 到 2024年06月01日4800元/人

【授課城市】:青島

【課程說明】:如有需求,我們可以提供采購風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)控制相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:濟(jì)南

【課程關(guān)鍵字】:青島采購風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)

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課程介紹:

采購是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的一個(gè)核心環(huán)節(jié),是企業(yè)降低成本、獲取利潤(rùn)的重要來源。企業(yè)的物料采購包括采購計(jì)劃制訂、采購審批、供應(yīng)商開發(fā)和選擇、價(jià)格咨詢、采購招標(biāo)、合同簽訂與執(zhí)行、貨物驗(yàn)收、核算、付款等諸多環(huán)節(jié)。由于受各種因素的影響,采購的各個(gè)環(huán)節(jié)中都存在各種不同的風(fēng)險(xiǎn),如果對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足、控制不力,企業(yè)采購過程也就最容易滋生“暗箱操作”、以權(quán)謀私、弄虛作假、舍賤求貴、以次充好、收受回扣等現(xiàn)象,容易出現(xiàn)積壓浪費(fèi)。所以加強(qiáng)對(duì)企業(yè)物料采購風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制與管理,可以提高企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量,降低采購成本,為增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,提供有力保證。

課程收益:

通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),受訓(xùn)者應(yīng)當(dāng)能夠評(píng)估常用采購風(fēng)險(xiǎn)管理工具和技術(shù),用以:建立采購風(fēng)險(xiǎn)水平評(píng)估體系;推薦這些風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避、緩解或管理辦法。旨在使學(xué)員能夠進(jìn)行采購風(fēng)險(xiǎn)分析,并能夠應(yīng)用適當(dāng)?shù)牟少忥L(fēng)險(xiǎn)管理工具和技術(shù)。從而確保采購工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行,致力為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)持久利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),以增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

課程特色

1、整個(gè)課程中的所有工具及方法均采用企業(yè)中的實(shí)際案例講解同時(shí)演練。

2、整個(gè)課程采用講師曾經(jīng)輔導(dǎo)過的具有代表性的成功企業(yè)案例將整個(gè)課程串聯(lián)起來,這些案例會(huì)用到整個(gè)課程80%以上的工具及方法,系統(tǒng)的從宏觀到微觀,整體到局部,詳細(xì)介紹對(duì)整個(gè)采購風(fēng)險(xiǎn)管理過程中采用了哪些實(shí)用工具進(jìn)行分析及講解。

3、在對(duì)各個(gè)工具學(xué)習(xí)的同時(shí),可采用受訓(xùn)企業(yè)的案例演練

培訓(xùn)對(duì)象:

從事采購、質(zhì)量、財(cái)務(wù)及相關(guān)職能管理的工作人員。

課程大綱

一、理解采購風(fēng)險(xiǎn)的特性

1、分析影響采購的各種主要風(fēng)險(xiǎn)

(1)風(fēng)險(xiǎn)、危險(xiǎn)、暴露和風(fēng)險(xiǎn)偏好的定義

(2)風(fēng)險(xiǎn)的正面及負(fù)面后果

(3)直接損失和間接損失

(4)風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)、外部來源

(5)風(fēng)險(xiǎn)的類別

(6)來自宏觀環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)

實(shí)戰(zhàn)演練:STEEPLE模型應(yīng)用

2、分析消除采購腐敗和詐騙的主要方法

(1)組織及采購中詐騙的特性,為什么會(huì)發(fā)生詐騙以及詐騙的方法類型

(2)組織及采購中賄賂和腐敗的特性

(3)不同類型的腐敗

(4)有關(guān)賄賂和腐敗的法律

(5)應(yīng)用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)

(6)企業(yè)治理,包括企業(yè)對(duì)利益相關(guān)者的責(zé)任

討論:用“輪崗制”治理采購腐敗的可行性

3、分析采購中的主要運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)

(1)合同挫敗

(2)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

(3)質(zhì)量問題

(4)供應(yīng)的安全性

(5)技術(shù)

(6)物流的復(fù)雜性

(7)外包和海外外包中的風(fēng)險(xiǎn)

主題案例:裝備海外采購交付風(fēng)險(xiǎn)防范

4、評(píng)估采購中影響組織社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)性標(biāo)準(zhǔn)的主要風(fēng)險(xiǎn)

(1)定義企業(yè)社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)性

(2)評(píng)價(jià)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和與品牌相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)

(3)可持續(xù)采購的標(biāo)準(zhǔn)

討論:采購內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)化的本質(zhì)

二、理解有效的項(xiàng)目管理如何能夠緩解采購風(fēng)險(xiǎn)

1、分析通過有效的項(xiàng)目管理可以解決的采購項(xiàng)目中的主要風(fēng)險(xiǎn)

(1)項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的定義

(2)取得成本、質(zhì)量和時(shí)間之間的平衡

(3)項(xiàng)目中風(fēng)險(xiǎn)的起因

(4)在外包作業(yè)和服務(wù)以及項(xiàng)目中與承包商的關(guān)系及風(fēng)險(xiǎn)分配

實(shí)戰(zhàn)演練:制作本公司項(xiàng)目采購風(fēng)險(xiǎn)登記表

2、比較可以緩解采購風(fēng)險(xiǎn)的各種項(xiàng)目生命周期模型

(1)分階段項(xiàng)目生命周期模型

(2)項(xiàng)目的啟動(dòng)和定義階段及風(fēng)險(xiǎn)

(3)項(xiàng)目計(jì)劃

(4)項(xiàng)目組織與實(shí)施

(5)測(cè)量、監(jiān)控和改進(jìn)

(6)項(xiàng)目收尾

實(shí)戰(zhàn)演練:利用掙值的計(jì)算監(jiān)控采購項(xiàng)目

3、評(píng)估項(xiàng)目計(jì)劃對(duì)管理采購風(fēng)險(xiǎn)的貢獻(xiàn)

(1)計(jì)劃制訂:識(shí)別項(xiàng)目活動(dòng)、估算時(shí)間和成本

(2)活動(dòng)排序

(3)應(yīng)用關(guān)鍵路徑分析

(4)繪制甘特圖和基線

實(shí)戰(zhàn)演練:利用緊前活動(dòng)列表繪制采購項(xiàng)目甘特圖與網(wǎng)絡(luò)圖,并確認(rèn)項(xiàng)目關(guān)鍵路徑

4、評(píng)估項(xiàng)目的組織、實(shí)施和監(jiān)控如何緩解采購風(fēng)險(xiǎn)

(1)工作包的組織與分派

(2)確定人員需求

(3)工作場(chǎng)所的健康與安全問題

(4)建立績(jī)效評(píng)審機(jī)制

(5)實(shí)施補(bǔ)救行動(dòng)

(6)發(fā)布變更控制指令

(7)項(xiàng)目收尾

(8)獲得客戶接受

(9)進(jìn)行審計(jì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

主題案例:二灘工程采購項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理得與失

三、理解采購風(fēng)險(xiǎn)管理的主要流程

1、分析合同救濟(jì)在管理供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)中的應(yīng)用

(1)賠償與負(fù)債

(2)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的所有權(quán)

(3)不可抗力條款的應(yīng)用

(4)測(cè)試、檢查和接收的條款

(5)全球供應(yīng)源搜尋的考慮因素和確保與標(biāo)準(zhǔn)的一致性

(6)模板合同中用于風(fēng)險(xiǎn)登記、通知和補(bǔ)償?shù)臈l款

主題案例:“鐵礦石門”事件中對(duì)“合資合同”產(chǎn)生的采購風(fēng)險(xiǎn)分析

2、分析在采購風(fēng)險(xiǎn)管理中使用外包第三方

(1)將信譽(yù)評(píng)級(jí)和其他商業(yè)服務(wù)外包給第三方服務(wù)提供商

(2)將供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)外包給第三方服務(wù)提供商

(3)將災(zāi)難恢復(fù)服務(wù)外包給第三方服務(wù)提供商

主題案例:無所不能的怡亞通供應(yīng)鏈

3、評(píng)估保險(xiǎn)在防止采購風(fēng)險(xiǎn)中的應(yīng)用

(1)保險(xiǎn)在防備風(fēng)險(xiǎn)中的作用

(2)保險(xiǎn)的主要類別:雇主及公共責(zé)任、專業(yè)責(zé)任、產(chǎn)品責(zé)任和交易信譽(yù)

(3)保險(xiǎn)的法律原則

(4)保險(xiǎn)與索賠

實(shí)戰(zhàn)演練:不可撤銷信用證操作過程中的保險(xiǎn)管理

4、分析應(yīng)急計(jì)劃在應(yīng)對(duì)采購風(fēng)險(xiǎn)中的作用

(1)應(yīng)急計(jì)劃的意義

(2)業(yè)務(wù)持續(xù)幾乎與災(zāi)害恢復(fù)計(jì)劃的組成要素

主題案例:豐田汽車召回事件中的采購風(fēng)險(xiǎn)管理

四、課終沙盤模擬

“橙汁游戲”——采購過程中風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、防控和規(guī)避的統(tǒng)一思考

徐老師

英國(guó)諾丁漢大學(xué)供應(yīng)管理碩士

武漢大學(xué)工商管理碩士(MBA)

美國(guó)供應(yīng)管理協(xié)會(huì)(ISM)職業(yè)培訓(xùn)師

美國(guó)供應(yīng)鏈管理專業(yè)協(xié)會(huì)(CSCMP)特聘講師

英國(guó)皇家采購與供應(yīng)學(xué)會(huì)(CIPS)特聘講師

英國(guó)皇家物流學(xué)會(huì)(ILT)特聘講師

聯(lián)合國(guó)國(guó)際貿(mào)易中心(ITC)“國(guó)際采購與供應(yīng)鏈管理”

項(xiàng)目咨詢顧問

中國(guó)物流與采購聯(lián)合會(huì)(CFLP)授證講師

國(guó)內(nèi)供應(yīng)鏈管理理論與實(shí)踐相結(jié)合的先行者

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

徐鯤老師職業(yè)經(jīng)歷豐富,曾分別就職于美的集團(tuán)PMC經(jīng)理、瑞士Lexmark國(guó)際技術(shù)股份有限公司采購總監(jiān)、美國(guó)BAX物流公司供應(yīng)鏈經(jīng)理、香港希信集團(tuán)運(yùn)營(yíng)與供應(yīng)鏈總監(jiān)、達(dá)晨創(chuàng)投供應(yīng)鏈金融項(xiàng)目總監(jiān)……,在全價(jià)值鏈業(yè)務(wù)流程、供應(yīng)鏈、采購及物流運(yùn)作管理具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

就職美的期間,主要負(fù)責(zé)美的集團(tuán)物料管理、采購業(yè)務(wù)流程再造,領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目包括集團(tuán)供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)、端對(duì)端業(yè)務(wù)流程再造、精益六西格瑪、供應(yīng)戰(zhàn)略制訂流程再造、產(chǎn)品生命周期管理等,同時(shí)還領(lǐng)導(dǎo)該集團(tuán)小家電事業(yè)部IT系統(tǒng)升級(jí)與電子商務(wù)架構(gòu)建立等項(xiàng)目,項(xiàng)目預(yù)算超過3000萬美金。全價(jià)值鏈業(yè)務(wù)流程與采購運(yùn)作管理具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

在BAX工作期間主要負(fù)責(zé)DELL中國(guó)供應(yīng)鏈商務(wù)流程外包管理(BPO),任多個(gè)項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理;

在希信工作期間主要負(fù)責(zé)供應(yīng)鏈成本控制、預(yù)算管理等工作;……

【咨詢業(yè)績(jī)】

?主持香港新世界電訊重新規(guī)劃并設(shè)計(jì)其物流體系;

?策劃貴州電網(wǎng)逆向物流改造項(xiàng)目,并為其設(shè)計(jì)物料回收方案

?新華瑞德新華食品:以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),成功參與策劃funs phone韓庚定制手機(jī)項(xiàng)目,教育云項(xiàng)目、新華輿情食品行業(yè)推廣、騰訊企業(yè)微信植入新華瑞德技術(shù)平臺(tái)等項(xiàng)目;

?負(fù)責(zé)Wal-Mart和海格物流共同策劃的為Wal-Mart中國(guó)珠三角供應(yīng)商提高配送效率項(xiàng)目,提出并實(shí)施Milk-run方案;

?主導(dǎo)步步高音樂手機(jī)彈性訂單履約方案實(shí)施;

?主持四維爾丸井(廣州)汽車零部件有限公司重新規(guī)劃和設(shè)計(jì)其采購體系;

?規(guī)劃廣州移動(dòng)采購流程改造項(xiàng)目,并為其設(shè)計(jì)其供應(yīng)商管理模型;

?中興通訊股份有限公司移動(dòng)終端產(chǎn)品海外供應(yīng)商開發(fā)項(xiàng)目指揮;

【授課風(fēng)格】

徐老師擅長(zhǎng)基于價(jià)值的管理、戰(zhàn)略采購與供應(yīng)鏈管理、業(yè)務(wù)模式與組織再造、物流管理、創(chuàng)新管理、跨國(guó)營(yíng)銷與渠道管理、項(xiàng)目管理等專題咨詢與培訓(xùn)課程。授課風(fēng)格輕松幽默,理論與實(shí)際相結(jié)合,集西方工商管理先進(jìn)授課理念與東方傳統(tǒng)哲思倫理之綜合,充分發(fā)揮互動(dòng)與協(xié)作,在傳授知識(shí)的同時(shí),亦溝通人生之感悟,深受學(xué)員歡迎。曾應(yīng)邀在廣州、深圳、東莞、中山、珠海、上海、成都、西安、貴陽、廈門、泉州、吉安、沈陽等地舉辦近千場(chǎng)供應(yīng)鏈、采購、物流管理專題演講、其中的部分成功實(shí)踐案例已成為業(yè)界經(jīng)典。

【徐老師培訓(xùn)三大特點(diǎn)】

協(xié)調(diào)勝于控制 — 充分發(fā)動(dòng)學(xué)員的參與感,強(qiáng)調(diào)辯論出真知,在課堂現(xiàn)場(chǎng)探究提煉出的結(jié)論讓學(xué)員更有成就感;

形散神聚 — 教學(xué)形式生動(dòng)豐富,蘊(yùn)藏知識(shí)主線于其中,每堂課程都能將碎片化的知識(shí)凝練成系統(tǒng);

追蹤式輔導(dǎo) — 督導(dǎo)學(xué)員在課后不斷實(shí)踐課堂中學(xué)習(xí)的知識(shí),并變通應(yīng)用于日常工作中。

我要報(bào)名

在線報(bào)名:采購風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)控制(青島)

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