企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
質(zhì)量管理培訓(xùn)公開課
質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
熱門企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字
您所在的位置:名課堂>>公開課>>質(zhì)量管理培訓(xùn)公開課
TQM-全面質(zhì)量管理
【課程編號】:MKT007648
TQM-全面質(zhì)量管理
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:質(zhì)量管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年06月17日 到 2025年06月18日4000元/人
2025年03月27日 到 2025年03月28日4000元/人
2024年07月02日 到 2024年07月03日4000元/人
【授課城市】:上海
【課程說明】:如有需求,我們可以提供TQM-全面質(zhì)量管理相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【其它城市安排】:蘇州
【課程關(guān)鍵字】:上海TQM培訓(xùn),上海全面質(zhì)量管理培訓(xùn)
我要報(bào)名
咨詢電話: | |
手 機(jī): | 郵箱: |
課程背景:
殘酷的市場競爭,提高了客戶的期望,現(xiàn)場的品質(zhì)管理越來越難以符合客戶要求了,如何解決入口的來料問題以及生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品出貨合格是擺在品質(zhì)管理人員的新的課題。企業(yè)的質(zhì)量管理已經(jīng)不僅僅體現(xiàn)在產(chǎn)品質(zhì)量上,而且體現(xiàn)在企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域的管理質(zhì)量方面,全員參與、全系統(tǒng)管理、全過程控制的全面質(zhì)量管理體系是現(xiàn)代企業(yè)管理方式的具體體現(xiàn)。
通過本課程的培訓(xùn)著重向品管人員介紹TQM全員質(zhì)量管理,著重講授過程質(zhì)量控制手段與方法,就如何實(shí)現(xiàn)內(nèi)部客戶原則提供具有實(shí)踐性的QC改善工具,同時(shí)本課程從QC小組現(xiàn)場質(zhì)量改善角度講述QCC品管圈的推行實(shí)踐,從實(shí)操層面的解決質(zhì)量意識,最終實(shí)現(xiàn)全員參與質(zhì)量管理,進(jìn)而全面提高企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量。
全面質(zhì)量管理是企業(yè)貫徹ISO9001質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)和必不可少的最有效的管理方法。特別適合已經(jīng)或正在貫徹實(shí)施ISO9001體系的企業(yè)參加。
課程收益:
樹立全面質(zhì)量管理意識
學(xué)習(xí)TQM管理原理
學(xué)習(xí)TQM的現(xiàn)場品質(zhì)控制
學(xué)習(xí)TQM的基本手法
學(xué)習(xí)QCC品管圈
適合對象:
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理;
課程大綱:
一、概述
1.什么是質(zhì)量
2.質(zhì)量從哪里來
3.質(zhì)量管理:過去、現(xiàn)在與未來
4.全面質(zhì)量管理:八大原則、基本方法與各國實(shí)踐
5.案例研究
二、策劃是源頭
1.質(zhì)量杠桿原理與國情悖論
中國與歐美日在質(zhì)量管理領(lǐng)域的比較
質(zhì)量杠桿原理
兩項(xiàng)基本國策對現(xiàn)場質(zhì)量管理的影響
2.質(zhì)量功能展開與失效模式分析
質(zhì)量功能展開(QFD)
失效模式分析的基本方法與應(yīng)用
3.抓住關(guān)鍵特性
如何識別關(guān)鍵產(chǎn)品特性
確定關(guān)鍵產(chǎn)品特性的控制方法
識別關(guān)鍵控制特性
基于現(xiàn)實(shí)的公差設(shè)計(jì)
4.績效指標(biāo)是指揮棒
三、決勝在現(xiàn)場
1. 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的三重境界
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的四項(xiàng)任務(wù)
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的五大步驟
案例研究
2.筑起現(xiàn)場質(zhì)量管理的萬里長城
質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)與控制點(diǎn)設(shè)計(jì)
質(zhì)量控制基本模型
IQC與OQC:抽樣方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)場質(zhì)量控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
案例研究
3.統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)
統(tǒng)計(jì)過程控制:基本原理、方法與流程
常用控制圖技術(shù):常規(guī)控制圖及預(yù)控制圖
過程能力分析與改善
4.建立快速響應(yīng)機(jī)制
現(xiàn)場應(yīng)急方案
快速響應(yīng)看板
四、關(guān)鍵在改進(jìn)
1. 發(fā)現(xiàn)問題與團(tuán)隊(duì)組建
定義并量化問題
組建高效團(tuán)隊(duì)
測量系統(tǒng)評估與改善
2. 查找要因
問題類型(T,A,X)及解決之道
如何利用歷史數(shù)據(jù)預(yù)判問題發(fā)生規(guī)律
通過多變量分析確定問題發(fā)生的時(shí)空規(guī)律
如何利用在線數(shù)據(jù)確定要因
問題發(fā)生場所界定:裝配?制造?來料?
暫時(shí)性問題解決方法
周期性問題解決方法
如何運(yùn)用圖基檢驗(yàn)鎖定要因
如何確定各重要因子之最佳水平
3.效果確認(rèn)與成果鞏固
最小樣本法快速驗(yàn)證要因及改善效果
建立問題解決經(jīng)驗(yàn)庫
針對性過程控制及過程審核
完成標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)更新及團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
五、課程小結(jié)與案例
Paul老師
學(xué) 歷:湖南大學(xué)工商管理學(xué)院MBA
資 格:6Sigma黑帶、高級培訓(xùn)師
工作經(jīng)歷:主要從事六西格瑪、SHAININ DOE、五大工具等方面的培訓(xùn),以及ISO/TS16949、AS9100等方面的培訓(xùn)和咨詢。
1999-2001某臺灣企管顧問公司高級顧問師,致力于推動企業(yè)現(xiàn)場5S管理、MRP/ERP系統(tǒng)與ISO系統(tǒng)建立,3P人力資源管理等。
1996-1999某臺資企業(yè)常務(wù)副總經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)及品質(zhì)控制。
1994-1996廣東某電子股份有限公司工程部副理,制造部副理,QA部經(jīng)理。
擅長領(lǐng)域:
多年來主要為世界500強(qiáng)企業(yè)以及國內(nèi)優(yōu)秀成長型企業(yè)提供培訓(xùn)和咨詢,包括HITACHI、駱駝集團(tuán)、NISHKAWA、大隆集團(tuán)、延鋒偉世通、NSK-AKS、旌陽集團(tuán)、EATON、住友-貝克、TOTAL、申雅密封、上海汽車工業(yè)活動中心、耀華-皮爾金頓、NOK、博格華納、上海高分子材料研究所、自然堂、勝通集團(tuán)、李爾汽車部件、愛信宏達(dá)、萬江集團(tuán)、WPP、奇瑞汽車、貴航股份、比亞迪等國內(nèi)外知名企業(yè),致力于推廣質(zhì)量問題突破性改善方法及世界級管理模式在組織內(nèi)的有效應(yīng)用。
核心課程:現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善、SHAININ DOE、內(nèi)審員培訓(xùn)(AS9100C,ISO/TS16949:2009)5TOOLS(FMEA-4th,SPC-2nd, MAS-3rd,APQP-2nd,PPAP-4th)。
研究方向:現(xiàn)場快速突破性改善及經(jīng)驗(yàn)庫建設(shè) → 精益六西格瑪管理
培訓(xùn)宗旨:“培訓(xùn)是解決問題的開端,實(shí)踐出真知,改善無止境。
授課形式:通過深入淺出、生動幽默的講解,運(yùn)用大量鮮活的案例及歌訣化記憶,啟發(fā)學(xué)員系統(tǒng)全面地掌握課程要點(diǎn);結(jié)合前期調(diào)研、針對性的練習(xí)和課后跟蹤,讓學(xué)員做到知行合一、學(xué)以致用。
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與