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勝任能力模型建設(shè)實戰(zhàn)及其應(yīng)用

【課程編號】:MKT008188

【課程名稱】:

勝任能力模型建設(shè)實戰(zhàn)及其應(yīng)用

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)

【時間安排】:2025年01月18日 到 2025年01月19日2720元/人

2024年02月03日 到 2024年02月04日2720元/人

2023年02月18日 到 2023年02月19日2720元/人

【授課城市】:北京

【課程說明】:如有需求,我們可以提供勝任能力模型建設(shè)實戰(zhàn)及其應(yīng)用相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【課程關(guān)鍵字】:北京勝任能力培訓(xùn)

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課程對象:

各級人力資源從業(yè)者、企業(yè)中高層管理者

課程大綱:

1. 勝任能力模型概述

•案例:70年代美國國外服務(wù)新聞官的故事

•素質(zhì)的冰山模型

•“績優(yōu)”與“一般”的差別

視頻:上海第一“的哥”

分析:一個優(yōu)秀的出租車司機需要具備何種素質(zhì)

2. 素質(zhì)模型的建立

•素質(zhì)模型開發(fā)流程

了解企業(yè)文化戰(zhàn)略

定義績效標準

選取分析樣本

獲取有關(guān)能力素質(zhì)的數(shù)據(jù)資料

建立能力素質(zhì)模型

完善能力素質(zhì)模型

•素質(zhì)模型開發(fā)要點

素質(zhì)模型之源——業(yè)務(wù)模型

切忌照搬照抄

充分借用外腦

一線經(jīng)理才是專家

虛心向優(yōu)秀同事請教

充分利用測評工具

3. 開發(fā)基于不同等級的行為標準

•行為標準的三層結(jié)構(gòu)

行為模塊

行為要項

行為標準項

•行為標準開發(fā)流程

開發(fā)前的準備及工具選擇

標準開發(fā)

標準發(fā)布

•實戰(zhàn)訓(xùn)練1:4步實施行為標準開發(fā)

選擇標桿人物及業(yè)務(wù)流程分析

作業(yè):設(shè)計行為模塊

作業(yè):設(shè)計行為要項

作業(yè):設(shè)計行為標準項

•通過行為標準分析建立初步勝任能力模型

匹配外在行為與內(nèi)在素質(zhì)

作業(yè):提煉素質(zhì)要項

作業(yè):對素質(zhì)要項進行分類

4. 實施以行為標準為基礎(chǔ)的BEI關(guān)鍵行為訪談法

•選取標桿人物

績優(yōu)人員

一般人員

•面談前的準備

建立結(jié)構(gòu)化訪談綱要

搜集整理被訪談人員績效信息

面談場地及環(huán)境準備

面談資料準備

•實戰(zhàn)2:5步驟實施面談

模擬面談

建立融洽的面談氣氛

啟動訪談計劃

關(guān)鍵事件訪談與深入挖掘

信息核實與確認

結(jié)束訪談進行總結(jié)

•有效面談控制要點

面談的STAR原則

提問及追問技巧

信息挖掘與深入技術(shù)

面談記錄要點

與業(yè)務(wù)經(jīng)理核實面談信息真實性

5. 提煉勝任能力詞典

•實戰(zhàn)3:規(guī)范勝任能力要素

修訂提煉能力要素項

定義能力要素

提煉能力級別行為標準

•建立勝任能力要素詞典

匹配職務(wù)與能力等級

建立內(nèi)部勝任能力要素詞典

驗證勝任能力要素有效性

•建立基于勝任能力的測評機制

開發(fā)測評工具

測評實施及結(jié)果應(yīng)用

全天總結(jié)/效果評估/結(jié)束培訓(xùn)

陳老師

•曾任北京東方通科技發(fā)展有限公司人力資源總監(jiān)

•清華大學(xué)特聘培訓(xùn)師

•2009年度百佳新銳培訓(xùn)師

•HR Bar(國內(nèi)知名民間人力資源專業(yè)人士實名俱樂部)發(fā)起人

職業(yè)經(jīng)驗:歷任匯眾益智、漢銘信通、東方通人力資源總監(jiān),在戰(zhàn)略績效管理、任職資格等人力資源管理體系建設(shè)方面有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

專業(yè)文章:在《中國經(jīng)濟時報》、《人力資本》、《中外管理》、《首席人才官》等報刊、雜志接受專訪并有文章、評論發(fā)表。

擅長課程:《職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)》、《打造卓越的職場執(zhí)行力》、《職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》、《溝通技巧與溝通藝術(shù)》、《HR的職場競爭力提升》、 《九型人格及其在職場中的應(yīng)用》、 《中層管理技能提升》、《領(lǐng)導(dǎo)力提升》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《招聘過程與甄選技巧》、《勝任力素質(zhì)模型及其應(yīng)用》、《培訓(xùn)體系設(shè)計》、《打造卓越的績效管理體系》、《企業(yè)文化建設(shè)九步走》、《任職資格體系建設(shè)》等。

授課風(fēng)格: 具親和力,互動性強、課堂氣氛活躍,在實戰(zhàn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,注重雙向溝通,培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員實際結(jié)合緊密,突出實效。

培訓(xùn)客戶:山西移動、內(nèi)蒙移動、廣西移動、勝利油田、山東電力、華電集團、中鐵信集團、蒙牛、中糧、……

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