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聚焦業(yè)務(wù)成功的流程管理體系—向華為學(xué)合同訂單管理

【課程編號】:MKT008531

【課程名稱】:

聚焦業(yè)務(wù)成功的流程管理體系—向華為學(xué)合同訂單管理

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:采購管理培訓(xùn)

【時間安排】:2025年01月03日 到 2025年01月04日3800元/人

2024年07月19日 到 2024年07月20日3800元/人

2024年01月19日 到 2024年01月20日3800元/人

【授課城市】:杭州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供聚焦業(yè)務(wù)成功的流程管理體系—向華為學(xué)合同訂單管理相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【課程關(guān)鍵字】:杭州訂單管理培訓(xùn)

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企業(yè)痛點

1、企業(yè)內(nèi)部履行訂單成本高。

2、訂單履行進(jìn)度緩慢、質(zhì)量低下。

3、客戶滿意度低,不能保證與客戶的緊密合作關(guān)系。

適用對象

總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、銷售精英等

課程亮點

1.撐握與客戶共同做好市場預(yù)測和網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的設(shè)計

2.撐握保證合同質(zhì)量和訂單履行質(zhì)量的流程

3.撐握保證工程進(jìn)度和項目驗收進(jìn)度的方法

4.撐握保證訂單回款的策略

課程大綱

第一部分 了解合同訂單管理方面的基本知識

一、為什么要進(jìn)行合同訂單管理

1.市場環(huán)境的變化

2.企業(yè)良性經(jīng)營的需要

3.對一線銷售工作的統(tǒng)一衡量標(biāo)準(zhǔn)

4.對客戶需求的準(zhǔn)確掌控

5.提高一線銷售人員的經(jīng)營意識

案例分享:華為對一線銷售機(jī)構(gòu)考核方法的演進(jìn)

二、合同訂單管理的幾個方面

1.對客戶和項目的引導(dǎo)

2.招投標(biāo)項目的管理

3.合同條款的談判

4.合同質(zhì)量的管控

案例分享:華為投標(biāo)辦是做什么的

三、合同訂單管理的幾個原則

1.全流程貫通的原則

2.綜合運作成本的原則

3.客戶滿意度原則

第二部分 合同訂單履行的主要流程概述

一、公司的組織架構(gòu)與流程框架

1.什么是流程管理

2.營銷、研發(fā)、供應(yīng)鏈體系流程的相互關(guān)系

材料學(xué)習(xí):任總關(guān)于公司推行流程化管理的講話

3.流程體系的價值

4.流程體系的四個階段

二、公司的主業(yè)務(wù)流程

1.LTC流程概述

2.MTL流程概述

3.ISC流程概述

4.流程運作的組織層級

討論:是流程匹配組織,還是組織匹配流程?發(fā)生碰撞時應(yīng)該改革哪一個?

5.流程體系4個階段

第三部分 合同訂單管理流程實操

一、企業(yè)面臨的合同訂單管理的痛點

1.市場需求變化大,難以把握

案例分析:華為手機(jī)的預(yù)測之痛

2.訂單交付經(jīng)常延期

3.訂單履行周期太長

4.存貨周轉(zhuǎn),回款等

二、合同簽訂前的管理

1.市場需求預(yù)測

2.客戶需求預(yù)測

3.計劃制定(S&OP計劃)

案例分享:華為手機(jī)SOP計劃的經(jīng)驗得失

4.合同商務(wù)談判

5.合同評審

三、合同簽訂,訂單接收

1.合同錄入、訂單激活

2.合同履行計劃、采購要貨計劃

3.合同審計、合同成套

4.合同審計、合同成套

四、合同履行過程

1.生產(chǎn)調(diào)度、制造、檢驗、包裝、運輸?shù)?/p>

2.設(shè)備現(xiàn)場驗收

案例分析:海外某代表處混亂的物料管理--如此浪費為哪般

3.設(shè)備工程交付管理

案例分析:華為在非洲某國的交鑰匙工程

4.設(shè)備工程驗收管理

5.回款管理

案例分析:這算是一個成功的項目嗎

五、關(guān)鍵業(yè)務(wù)節(jié)點

1.機(jī)會點創(chuàng)建階段

1)代表處鐵三角的職責(zé)

2)代表處銷售業(yè)務(wù)支持部

3)代表處或系統(tǒng)部的SDT團(tuán)隊

2.合同評審

1)由鐵三角創(chuàng)建標(biāo)書或合同

2)由投標(biāo)經(jīng)理或商務(wù)經(jīng)理組織評審

3)評審的角色與權(quán)限

4)評審決策

3.合同變更及變更評審要求

4.管理合同訂單履行

1)管理生產(chǎn)進(jìn)度

2)管理交付項目

3)管理合同生命周期

實戰(zhàn)演練:按照CC3鐵三角的角色定位,由學(xué)員選擇扮演一種角色,然后寫出該角色在一個合同訂單流程中關(guān)鍵任務(wù),并與小組成員分享

陳老師

資歷背景

1.香港城市大學(xué)EMBA

2.華為狼性營銷傳播者

3.18年華為營銷管理工作經(jīng)驗

4.10年華為營銷總監(jiān)職位

授課經(jīng)驗

正大集團(tuán)、國機(jī)精工集團(tuán)、武漢烽火通信集團(tuán)、維爾利環(huán)保科技集團(tuán)、成都飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司、步步高集團(tuán)、國家電網(wǎng)許繼集團(tuán),中國郵儲銀行、、廣東北電通信設(shè)備有限公司、梵瑞科技(深圳)有限公司、深圳市吉祥騰達(dá)科技有限公司、深圳市和為順科技有限公司、北京八陣圖技術(shù)等

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