企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2024年
人力資源規(guī)劃培訓(xùn)公開(kāi)課
人力資源規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
熱門(mén)企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字
您所在的位置:名課堂>>公開(kāi)課>>人力資源規(guī)劃公開(kāi)課
人才地圖:組織人才測(cè)評(píng)、盤(pán)點(diǎn)和人才梯隊(duì)建設(shè)實(shí)務(wù)
【課程編號(hào)】:MKT015221
人才地圖:組織人才測(cè)評(píng)、盤(pán)點(diǎn)和人才梯隊(duì)建設(shè)實(shí)務(wù)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年09月13日 到 2025年09月14日3500元/人
2024年11月16日 到 2024年11月17日3500元/人
2024年09月28日 到 2024年09月29日3500元/人
【授課城市】:深圳
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供人才地圖:組織人才測(cè)評(píng)、盤(pán)點(diǎn)和人才梯隊(duì)建設(shè)實(shí)務(wù)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:深圳人才地圖培訓(xùn),深圳人才測(cè)評(píng)培訓(xùn),深圳人才梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
我要報(bào)名
咨詢(xún)電話(huà): | |
手 機(jī): | 郵箱: |
課程介紹
在今天,人才經(jīng)營(yíng)已經(jīng)成為每一個(gè)企業(yè)年度的戰(zhàn)略主題。如何有效規(guī)劃人才梯隊(duì),讓后備人才成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心優(yōu)勢(shì),已經(jīng)成為企業(yè)CEO的共識(shí)。
人才盤(pán)點(diǎn)和人才評(píng)估技術(shù)是組織人才梯隊(duì)建設(shè)的核心技術(shù)之一,通過(guò)對(duì)人才的盤(pán)點(diǎn)與評(píng)估,建設(shè)企業(yè)核心人才梯隊(duì),可以達(dá)成以下組織目標(biāo):
戰(zhàn)略鏈接,真正將人力資源與戰(zhàn)略鏈接在一起;
辨識(shí)人才,全方位評(píng)價(jià)各級(jí)人才,讓高潛浮出水面;
實(shí)戰(zhàn)練兵,展示并提升管理者的識(shí)人用人水平;
統(tǒng)一語(yǔ)言,不同管理者用同一把尺子評(píng)價(jià)人;
整合資源,整合并充分利用組織內(nèi)部人才資源;
培養(yǎng)梯隊(duì):通過(guò)培養(yǎng)后備人才池,建設(shè)人才梯隊(duì)。
優(yōu)秀的企業(yè)都非常重視人才的盤(pán)點(diǎn)和評(píng)估工作,并在組織內(nèi)部形成固定的機(jī)制,通過(guò)制度化保證組織快速發(fā)展過(guò)程中人才供給的數(shù)量和質(zhì)量,投入資源進(jìn)行梯隊(duì)人才池的建設(shè)和培養(yǎng)。馬云最為關(guān)注三個(gè)會(huì):每年度9-10月的戰(zhàn)略規(guī)劃會(huì)、11-12月的經(jīng)營(yíng)預(yù)算會(huì)、以及,來(lái)年2-5月的人才盤(pán)點(diǎn)會(huì)。在阿里,這個(gè)人才盤(pán)點(diǎn)會(huì),就是對(duì)人才洗牌和評(píng)估的機(jī)制,也是阿里人才管理最為重要的機(jī)制之一。
典型的代表還有聯(lián)想集團(tuán)的兩會(huì)制度,通過(guò)持續(xù)的人才培育機(jī)制,保證了聯(lián)想集團(tuán)在全球化進(jìn)程中的人才供給。
培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)高層管理人員、OD。
課程目標(biāo)
會(huì)議研討:一次激蕩思維的頭腦風(fēng)暴
本課程來(lái)自授課老師20年以上大型外資、本土企業(yè)HR實(shí)務(wù)和人才管理實(shí)踐,10年以上輔導(dǎo)近100家知名企業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)實(shí)踐,針對(duì)企業(yè)人才經(jīng)營(yíng)的標(biāo)桿做法,重點(diǎn)就企業(yè)人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)實(shí)操技術(shù)進(jìn)行分享與案例研討,達(dá)成:
» 通過(guò)真實(shí)案例,讓學(xué)員理解人才經(jīng)營(yíng)已經(jīng)成為每一個(gè)中國(guó)企業(yè)的戰(zhàn)略議題,人才盤(pán)點(diǎn)和梯隊(duì)建設(shè)對(duì)于組織發(fā)展的意義;
» 全面解碼人才盤(pán)點(diǎn)流程,了解企業(yè)人才盤(pán)點(diǎn)的價(jià)值、做法和關(guān)鍵技術(shù)要素(組織/戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn)、績(jī)效能力評(píng)估、人才盤(pán)點(diǎn)校準(zhǔn)會(huì)議、九宮格、人才地圖…);
» 把握人才盤(pán)點(diǎn)中的人才標(biāo)準(zhǔn)(領(lǐng)導(dǎo)力模型、核心素質(zhì)模型、潛能模型…)、人才評(píng)估和測(cè)評(píng)工具(心理測(cè)評(píng)、360度測(cè)評(píng)、BEI面談、述職/述能報(bào)告…),并通過(guò)案例課堂演練,讓學(xué)員了解人才的標(biāo)準(zhǔn)制定和評(píng)鑒工具開(kāi)發(fā)方法;
» 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)人才盤(pán)點(diǎn)全流程案例、體驗(yàn),讓學(xué)員體驗(yàn)人才盤(pán)點(diǎn)的核心技巧;
» 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)TCC“大一人格”測(cè)評(píng),了解自我,體驗(yàn)心理學(xué)測(cè)評(píng)工具的報(bào)告和教練反饋;
» 穿插花旗銀行、阿里巴巴、聯(lián)想、華僑城地產(chǎn)、萬(wàn)科、復(fù)地等標(biāo)桿企業(yè)的案例,讓學(xué)員了解中外優(yōu)秀企業(yè)在人才盤(pán)點(diǎn)與人才發(fā)展的標(biāo)桿做法。
課程大綱
1.前言:組織人才經(jīng)營(yíng)的能力,已成為每一個(gè)中國(guó)企業(yè)的戰(zhàn)略議題
人才的重要性
標(biāo)桿案例:阿里巴巴/聯(lián)想
翻轉(zhuǎn)課堂:我們的人才管理實(shí)踐
2.三個(gè)真實(shí)的案例,看反差中的中國(guó)企業(yè)人才管理現(xiàn)狀
案例1-沒(méi)有人才支撐的愿景,一切等于0
案例2-戰(zhàn)略要轉(zhuǎn)型,人才要優(yōu)先生產(chǎn)
案例3-馬云:最好的人才一定是自己既發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)和訓(xùn)練出來(lái)的
人才管理CAD模型
HR需要掌握的人才梯隊(duì)建設(shè)三大核心技術(shù)
3.解碼人才盤(pán)點(diǎn)全流程
人才盤(pán)點(diǎn)的概念和價(jià)值
人才盤(pán)點(diǎn)的和梯隊(duì)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)流程
案例:阿里巴巴的人才盤(pán)點(diǎn)實(shí)踐
人才盤(pán)點(diǎn)核心技術(shù)要素
» 示例:花旗銀行人才盤(pán)點(diǎn)核心流程的內(nèi)容和成果
人才盤(pán)點(diǎn)校準(zhǔn)會(huì)議的流程
人才地圖:人才盤(pán)點(diǎn)結(jié)果應(yīng)用
4.認(rèn)識(shí)人才盤(pán)點(diǎn)兩大核心工具詳解:人才標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)評(píng)工具
人才標(biāo)準(zhǔn)
» 人才標(biāo)準(zhǔn)的重要性
» 回顧competency勝任素質(zhì)
» 潛能模型(Korn Ferry、億康先達(dá)等對(duì)比)
人才測(cè)評(píng)工具與實(shí)踐
» 人才測(cè)評(píng)體系的基礎(chǔ)概念和應(yīng)用類(lèi)別
» 市場(chǎng)上常見(jiàn)的人才測(cè)評(píng)工具
» 設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目
» 練習(xí):基于企業(yè)管理用途的測(cè)評(píng)工具選擇
人才測(cè)評(píng)工具的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用
» BEI面試問(wèn)題開(kāi)發(fā)和應(yīng)用技巧
» 360評(píng)估題庫(kù)的開(kāi)發(fā)
» 案例:TCC領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)SOS系統(tǒng)
5.體驗(yàn)“大一人格”測(cè)評(píng)報(bào)告的解讀
TCC“大一人格”測(cè)評(píng)報(bào)告解讀
現(xiàn)場(chǎng)解讀模擬體驗(yàn)
6.課程回顧與答疑
田老師
22年工作經(jīng)驗(yàn),歷任東軟股份、神州數(shù)碼、卓越經(jīng)理人等企業(yè)HR總監(jiān)、總經(jīng)理助理、VP、產(chǎn)品線(xiàn)總監(jiān)等職務(wù),三次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,負(fù)責(zé)過(guò)產(chǎn)品、市場(chǎng)、運(yùn)營(yíng),現(xiàn)為香港第一勝任力咨詢(xún)公司CEO,10年以上咨詢(xún)培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)為多家企業(yè)獨(dú)立董事和常年咨詢(xún)顧問(wèn)。
曾為美的集團(tuán)(生活電器、環(huán)境電器、冰箱、洗衣機(jī)事業(yè)部)、萬(wàn)和集團(tuán)、吉利汽車(chē)、招商銀行、四川建行、華僑城地產(chǎn)、大連億達(dá)、廣汽研究院等超過(guò)100家企業(yè)提供深度咨詢(xún)和培訓(xùn)項(xiàng)目輔導(dǎo),幫助企業(yè)在戰(zhàn)略地圖開(kāi)發(fā)、目標(biāo)激勵(lì)體系設(shè)計(jì)、人才培養(yǎng)和發(fā)展等領(lǐng)域提升組織能力。
專(zhuān)注組織能力/人才發(fā)展領(lǐng)域,聚焦勝任力人才培養(yǎng)領(lǐng)域,原創(chuàng)超100萬(wàn)字的專(zhuān)業(yè)文章,著有《企業(yè)成長(zhǎng)問(wèn)題診斷》,幫助企業(yè)洞察發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題,建設(shè)系統(tǒng)性管控系統(tǒng),支持企業(yè)持續(xù)穩(wěn)健成長(zhǎng);自主研發(fā)TCC領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)系統(tǒng)獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)和軟件著作權(quán)認(rèn)證,為超過(guò)100家企業(yè)提供咨詢(xún)服務(wù)。
培訓(xùn)場(chǎng)次超500場(chǎng),滿(mǎn)意度95分以上。