我要報(bào)名

咨詢電話：
手　　機(jī)：	郵箱：

課程介紹

在當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)低迷、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)不振的宏觀背景下，企業(yè)資金運(yùn)作有的舉步維艱，有的危機(jī)四伏，不斷有企業(yè)一夜之間轟然倒下，令人唏噓不已的是其中不乏經(jīng)營(yíng)良好的規(guī)模企業(yè)和明星企業(yè)。資金管理的好壞決定著企業(yè)能不能度過(guò)難關(guān)、能不能生存下去，已成為目前企業(yè)管理頭等大事。雪上加霜的是，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大潮和工業(yè)4.0時(shí)代正以排山倒海之勢(shì)席卷而來(lái)，傳統(tǒng)行業(yè)正經(jīng)受著猛烈的沖擊和顛覆。傳統(tǒng)企業(yè)對(duì)此感到迷茫、失落甚至恐懼，他們發(fā)出感慨：錢越來(lái)越難掙，錢越來(lái)越難管，企業(yè)深陷困境難以自拔。

您知道嗎，威脅企業(yè)資金鏈安全的有五大元兇？應(yīng)該分別采取怎樣的措施加以防范？在資金管理過(guò)程中，財(cái)務(wù)部門應(yīng)該怎樣定位，如何發(fā)揮作用？財(cái)務(wù)如何才能驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)部門管控好營(yíng)運(yùn)資金？ 在與銀行打交道過(guò)程中，為保持融資彈性、控制財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、確保資金安全，要從哪些方面著手思考和怎樣操作呢？您企業(yè)的應(yīng)收賬款和存貨管理是否令您滿意？銷售壞賬和存貨呆滯積壓是否讓您頭痛不已？…… 在互聯(lián)網(wǎng)+和工業(yè)4.0的浩浩蕩蕩的天下大勢(shì)前，資金投放和使用的一些傳統(tǒng)方法完全不合時(shí)宜，切換新思維、掌握新方法對(duì)您來(lái)說(shuō)是否已經(jīng)變得迫不及待？……

以上問(wèn)題和困惑，您在資金管理過(guò)程中有沒(méi)有碰到？貴單位的資金管理是否粗放而效率低下？是否覺(jué)得資金運(yùn)行越來(lái)越吃力？是否越來(lái)越擔(dān)憂資金鏈的安全？您若對(duì)此感到費(fèi)解或憂慮，本次課程將為您一一解開迷惑、揭開謎底、找出對(duì)策。

培訓(xùn)受眾:

總經(jīng)理等企業(yè)中高層管理人員、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、投融資部。

課程收益:

1、倡導(dǎo)企業(yè)資金管理的最新理念，明確資金管理的核心地位；

2、教會(huì)您使用三張表單來(lái)理清資金管理思路、規(guī)劃資金方案；

3、重點(diǎn)掌握資金管理策略和方法，確保資金安全、使用高效；

4、掌握財(cái)務(wù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)管控資金的方法，能熟練運(yùn)用管控手段。

課程方式

案例分析為主，理性感性并重，互動(dòng)貫穿全場(chǎng)，場(chǎng)景模擬參與，力求為大家創(chuàng)造一個(gè)體驗(yàn)＋感悟＋共鳴＋思考＋快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，讓您的學(xué)習(xí)效果超出預(yù)期。

課程大綱:

一、理念篇：

六大理念：（企業(yè)資金管理為什么效果不好？帶你走出資金管理的重大誤區(qū)！）

企業(yè)管理的目標(biāo)？

財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)？

資金管理管什么？

職能部門管什么？

職能部門缺什么？

最終謎底是什么？

二、定位篇：

三項(xiàng)定位：（財(cái)務(wù)為何不能驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)管控資金？原來(lái)是定位錯(cuò)誤、方法不當(dāng)！）

穿針引線：財(cái)務(wù)部門如何驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)部門實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理目標(biāo)？

業(yè)財(cái)融合：財(cái)務(wù)人員由核算向管理轉(zhuǎn)型的最佳路徑在哪里？

化解沖突：財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)部門為什么沖突不斷，如何去化解？

案例： 財(cái)務(wù)如何成為業(yè)務(wù)的合作伙伴、怎樣為企業(yè)保駕護(hù)航？

三、方法篇：

用好三張表單，理清管理思路（不是通常所說(shuō)的三大會(huì)計(jì)報(bào)表哦）

1、貸款信息表：

運(yùn)用貸款信息表做好四件事，讓您遠(yuǎn)離財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)----資金規(guī)劃、融資彈 性、貸款結(jié)構(gòu)、融資成本

案例：你能發(fā)現(xiàn)這家公司在資金籌集方面的問(wèn)題嗎？如何有效解決？

案例：你會(huì)測(cè)算融資綜合成本嗎？你會(huì)據(jù)此幫企業(yè)提供決策建議嗎？

2、現(xiàn)金流量表：

通過(guò)對(duì)現(xiàn)金流入、流出以及差異分析，調(diào)度每月資金收支活動(dòng)，真正做 到“手中有糧，心中不慌。”

案例：哪些企業(yè)的現(xiàn)金流容易出問(wèn)題？您企業(yè)有沒(méi)有中招？

3、資金分析表：

設(shè)計(jì)一張資金分析表作為溝通依據(jù)，及時(shí)掌握資金動(dòng)態(tài)，敏銳發(fā)現(xiàn)資金異常，輕松應(yīng)對(duì)資金困局。

總額分析（資金投放）、結(jié)構(gòu)分析（經(jīng)營(yíng)質(zhì)量）、效率分析（資金效率）、大單分析（主要矛盾）、

比較分析（同期、預(yù)算、行業(yè)、先進(jìn)）、趨勢(shì)分析、成長(zhǎng)分析……

案例：大客戶量上雖好質(zhì)上未必！（效益分析、資金規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)控制等）

四、策略篇：

資金籌集和使用策略（使用策略為重中之重）；績(jī)效和制度策略為兩大工具

㈠ 資金籌集策略

1、捕捉融資變化趨勢(shì)？

2、信貸審核五大要素？

3、融資七個(gè)節(jié)點(diǎn)控制？

案例：如何確定合理的貨幣資金持有量和貸款規(guī)模？

案例：銀行是如何審核客戶、如何評(píng)定信用等級(jí)的？

案例：流動(dòng)比率和速動(dòng)比率越高，債權(quán)越有保障嗎？

㈡ 資金使用策略

1、應(yīng)收賬款：

① 針對(duì)已經(jīng)逾期的應(yīng)收賬款，如何制定催收策略？

客戶是還款意愿不足還是還款能力不夠？ 搞清楚拖欠貨款的真實(shí)原因至關(guān)重要！

案例：放水養(yǎng)魚策略（針對(duì)還款能力不足的客戶）（為何客戶承諾變成一張廢紙）

案例：改變意愿策略（針對(duì)還款意愿不夠的客戶）（只要他有錢就一定能要回來(lái)）

案例：催收貨款三十六計(jì)如 攻其軟肋、死纏爛打、投其所好、間諜計(jì)、美人計(jì)…

總結(jié)：催收逾期貨款九陰真經(jīng)----搞清九問(wèn)，戰(zhàn)無(wú)不勝（可作為各公司催賬模版）

② 針對(duì)還未逾期的應(yīng)收賬款，如何進(jìn)行日常管控？

企業(yè)在合同管理中，收款環(huán)節(jié)的條款不合理現(xiàn)象和缺乏操作性您關(guān)注到了嗎？

信用額度控制是普遍應(yīng)用的應(yīng)收賬款事前管控手段，分享老師信用管理經(jīng)驗(yàn)！

對(duì)賬函（對(duì)賬單）的重要性您真的了解嗎？如何用催款函保障債權(quán)的有效性？

案例：信用卡管控機(jī)制帶給我們的思考和借鑒有哪些？（應(yīng)收賬款管理標(biāo)桿）

③ 實(shí)戰(zhàn)演練：請(qǐng)思考對(duì)業(yè)務(wù)員的應(yīng)收賬款管理辦法？

請(qǐng)思考對(duì)質(zhì)保金的應(yīng)收賬款管理辦法？

請(qǐng)思考對(duì)業(yè)務(wù)員收款舞弊的預(yù)防措施？

2、庫(kù)存資金：

誰(shuí)是庫(kù)存管理的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

庫(kù)存管理的三大控制目標(biāo)？

戰(zhàn)術(shù)層面解決之道：先進(jìn)先出原則如何落地、庫(kù)存總額控制的關(guān)鍵、積壓物資處理機(jī)制。

戰(zhàn)略層面預(yù)防之道：季節(jié)性波動(dòng)、升級(jí)與換代、差異化戰(zhàn)略、產(chǎn)品復(fù)雜度、產(chǎn)供銷協(xié)調(diào)。

庫(kù)存管理中的長(zhǎng)鞭（牛鞭）效應(yīng)及應(yīng)對(duì)措施。

案例：大單來(lái)了，接還是不接？（請(qǐng)從庫(kù)存控制和采購(gòu)安排及銷售談判綜合規(guī)劃提建議）

案例：某公司實(shí)行采購(gòu)績(jī)效管理對(duì)庫(kù)存控制帶來(lái)的災(zāi)難性后果，財(cái)務(wù)如何提供決策支持？

3、采購(gòu)付款：

簽訂采購(gòu)合同的注意事項(xiàng)；

應(yīng)付賬款管理的經(jīng)驗(yàn)之道；（營(yíng)運(yùn)資本管控的一個(gè)重點(diǎn)）

采購(gòu)管理的兩個(gè)關(guān)鍵之處；（供應(yīng)商尋源、 價(jià)格控制）

控制和降低采購(gòu)成本的有效方法推薦；

案例：報(bào)價(jià)依據(jù)及分解報(bào)價(jià)表的應(yīng)用？

案例：預(yù)付賬款問(wèn)題剖析和財(cái)務(wù)對(duì)策？

4、長(zhǎng)期資產(chǎn)：

輕資產(chǎn)管理模式：笑臉和哭臉

輕資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)關(guān)鍵：租賃和外包

重資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)四大特征

重資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)五大建議

案例：顧客滿盈之后帶來(lái)的困惑？

案例：財(cái)務(wù)應(yīng)如何介入重大決策？

5、切換思維：

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的銷售模式和推廣模式創(chuàng)新；

互聯(lián)網(wǎng)之前的傳統(tǒng)商業(yè)邏輯和資金管控；

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)邏輯顛覆和資金管控；

案例：傳統(tǒng)企業(yè)玩轉(zhuǎn)新媒體的四大招數(shù)。

6、費(fèi)用控制：

費(fèi)用控制的兩種思路：錯(cuò)誤觀、正確觀；（投入產(chǎn)出比）

預(yù)算管理是費(fèi)用控制的必由之路；（職業(yè)生涯的金字塔）

案例：費(fèi)用報(bào)銷的尷尬處境；（事后控制是無(wú)效的管理）

兩搶預(yù)算的前世今生；（預(yù)算非常有用卻很難用）

在人力工資飛漲的今天，如何管控人力資源成本

㈢ 績(jī)效管理策略

1、本質(zhì)特征：結(jié)果導(dǎo)向PK過(guò)程導(dǎo)向；績(jī)效考核PK績(jī)效管理。

2、流程控制：掌握績(jī)效管理的兩個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)和六大控制流程。

3、財(cái)務(wù)接軌：績(jī)效管理每一個(gè)環(huán)節(jié)如何與財(cái)務(wù)管理無(wú)縫連接？

財(cái)務(wù)從哪些維度思考公司級(jí)、部門級(jí)KPI設(shè)置？

KPI指標(biāo)若設(shè)置不當(dāng)， 對(duì)資金管控將貽害無(wú)窮？

4、實(shí)戰(zhàn)案例：海信的年薪否決制、宜家的降成本之道、公牛隊(duì)激勵(lì)創(chuàng)新的威力。

如何讓老板們心甘情愿地給財(cái)務(wù)派發(fā)大紅包？（創(chuàng)造價(jià)值是關(guān)鍵）

㈣ 制度管理策略

1、本職特征：制度管理的三特性、五特征，財(cái)務(wù)部門為什么要加強(qiáng)制度建設(shè)；

2、實(shí)踐三問(wèn)：解決制度管理中的三大熱點(diǎn)問(wèn)題，攻克制度管理執(zhí)行中的瓶頸；

3、經(jīng)驗(yàn)交流：制度管理中六大注意事項(xiàng) （也是制度管理落到實(shí)處的關(guān)鍵點(diǎn)）；

4、體系推薦：以應(yīng)收賬款管理辦法為例，分享、借鑒制度管控資金的高效性；

5、思路調(diào)整：分析兩種典型管控思路的利弊得失，提供切實(shí)可行的操作建議；

6、實(shí)戰(zhàn)案例：氣死人的員工、學(xué)老猴子如何維護(hù)制度、制度管理鬧出的笑話。

錢老師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師，注冊(cè)稅務(wù)師，資金管理和預(yù)算管理等方向?qū)崉?wù)派研究專家。財(cái)經(jīng)專業(yè)畢業(yè)后分別在百?gòu)?qiáng)民企、大型國(guó)企以及上市公司從事財(cái)務(wù)管理工作，擁有二十多年的企業(yè)一線管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，十多年的集團(tuán)公司財(cái)務(wù)總監(jiān)任職經(jīng)歷，現(xiàn)為浙江大學(xué)總裁班、中南財(cái)大總裁班等多家大學(xué)客座講師，時(shí)代光華高級(jí)講師。

錢老師財(cái)經(jīng)理論功底扎實(shí)，管理一線奮戰(zhàn)多年，又善于觀察、思考、總結(jié)，因此，注定本次課程視角獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容充實(shí)，分析精辟透徹，問(wèn)題迎刃而解。錢老師通過(guò)剖析真實(shí)鮮活案例，從“理念、方法、策略”三維度系統(tǒng)、全面、深入地分享自己多年的資金管理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心得體會(huì)。在這里，沒(méi)有空洞的說(shuō)教、無(wú)聊的灌輸，有的只是老師的系統(tǒng)思考和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，有的只是課程源自實(shí)戰(zhàn)的針對(duì)性和實(shí)用性。

我要報(bào)名

在線報(bào)名：破解互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的企業(yè)資金管理困局(杭州)