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中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班

【課程編號】:MKT032988

【課程名稱】:

中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領導力培訓|團隊建設培訓

【時間安排】:2025年07月10日 到 2025年07月11日2200元/人

2024年07月25日 到 2024年07月26日2200元/人

2023年08月10日 到 2023年08月11日2200元/人

【授課城市】:武漢

【課程說明】:如有需求,我們可以提供中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班相關內(nèi)訓

【其它城市安排】:三亞 南寧 大連 沈陽 呼和浩特 成都 貴陽 鄭州 長春 昆明 重慶 哈爾濱 西安 北京

【課程關鍵字】:武漢中層干部培訓,武漢管理技巧培訓

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課程背景:

綜合管理能力提升是在日本產(chǎn)業(yè)協(xié)會MTP課程的基礎上,結(jié)合中國企業(yè)管理實際及多年來在企業(yè)的實務操作,將這些經(jīng)驗精心描述為適當?shù)陌咐X取多位大師的精華,以及最新的管理理論,精心設計而成。旨在使經(jīng)由本課程訓練的管理者在管理實踐中迅速發(fā)展成為企業(yè)的中流砥柱。

課程特色:

1、實用,強調(diào)方法化而不是理論化,每個模塊的內(nèi)容都與管理實踐緊密相關;

2、有趣,案例、視頻、角色扮演等豐富的培訓手段,調(diào)動學員參與的積極性;

3、實效,強調(diào)現(xiàn)場演練,在行動中感悟有效管理,強化課后的實際操作指導。

課程目標

1.掌握中堅干部的角色與職責內(nèi)涵,發(fā)揮管理者應有的功能;

2.強化自我管理意識,通過“習學”,提高管理的有效性;

3.掌握做事的管理流程,把事做正確;

4.掌握彈性領導模式,提升領導力;

5.掌握帶人的三大利器,提高團隊成員的能力與意愿,增強團隊作戰(zhàn)能力。

培訓對象:

各企事業(yè)單位負責人、各企業(yè)人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)、行政總監(jiān)(經(jīng)理)、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓主管(專員)、培訓師、招聘主管(專員),工會、企業(yè)法律顧問等

培訓主題:

第1講 一流的角色力

目的:通過對(組織)管理的認知,強化管理者的角色意識、明白要做什么、如何做好

1、管理的涵義:目的與目標、經(jīng)營資源、富有成果

2、組織效能:四項原則與管理的基準

3、角色力:期待、職責、義務、責任、角色定位

4、管理者必備意識

5、管理的核心與重點

測試:我的管理水平

第2講 從自我管理做起

目的:自身有熱度,才能溫暖他人。只有搞好自我管理,才能影響他人,達成管理目標

1、修身(修煉)第一

2、三心二意

3、習學與反省

4、時間管理

研討:管理概念認知

第3講 業(yè)務管理

目的:掌握從計劃到控制的業(yè)務管理流程,通過下屬的高效執(zhí)行,確保工作目標的達成

1、業(yè)務管理的流程

2、目標的設定與分解

3、計劃與工作分配

4、有效的指示方法

5、PDCA與執(zhí)行水平提高

6、適度控制與自我控制

案例:考核不等于管理

第4講 領導力提升

目的:掌握根據(jù)下屬的不同發(fā)展層次,來選擇自己合適的領導風格,提升領導力

1、卓越領導者的6P特質(zhì)

2、如何建立最佳的權(quán)力基礎

3、領導者的績效來源

4、如何對待五種不同的員工

5、診斷下屬的發(fā)展層次

6、選擇你的領導風格

7、彈性運用四種領導風格

8、運用彈性領導風格有效開發(fā)下屬

第5講 教練之道

目的:使管理者樂于當教練,掌握教練技術,造就精英下屬

1、為什么要培養(yǎng)下屬

2、營造學習成長的環(huán)境

3、通過教練改變員工的行為

4、如何啟發(fā)良好的態(tài)度

5、現(xiàn)場演練:教練四步驟流程

6、下屬的自我啟發(fā):工作即導師

第6講 激勵之道

目的:掌握激勵的原理與方法,提升下屬的工作積極性

1、激勵信號:員工們怎么了

2、激勵的作用機理

3、關注下屬的工作動力

4、有關需求的排序

5、練習:我的實用激勵措施

6、激勵效果最大化的分析

練習:I-Message反饋方法

第7講 授權(quán)之道

目的:掌握授權(quán)的原則與步驟,該放手時就放手,鞭策下屬,成就自我

1、授權(quán)的含義

2、領導者為什么不授權(quán)

3、授權(quán)的核心點

4、授權(quán)的原則

5、授權(quán)的四個步驟

6、授權(quán)后的控制技巧

劉老師

劉海宏 著名人力資源管理專家,平衡記分卡戰(zhàn)略與執(zhí)行專家,工大EMBA工商管理碩士,國家注冊人力資源管理師,國家注冊管理咨詢師,中國年度十大優(yōu)秀策劃人,全國百名優(yōu)秀講師團理事,全國百佳優(yōu)秀管理咨詢顧問,中國講師網(wǎng)特約講師。曾任中國化工集團塑料公司人力資源總監(jiān),深圳南方科技集團營銷總監(jiān)等職務。

周旋 周老師曾在咨詢培訓行業(yè)從事企業(yè)培訓管理工作8年;為數(shù)百家成長型企業(yè)成功搭建集團培訓體系,擅長用簡潔、有效的方案解決企業(yè)培訓工作面對的各類挑戰(zhàn);授課視角獨特、深入淺出、實用性強,善于利用案例情景模擬講解,通過結(jié)合業(yè)務實際的互動將管理理念工具化、成為員工的工作習慣,其教練式培訓深受企業(yè)家歡迎。

屈曉亮 綜合管理系列課程專家,高級培訓顧問、資深管理類課程顧問;屈老師曾在某知名企業(yè)擔任總監(jiān)和副總的職務,主要負責企業(yè)的戰(zhàn)略管理、市場拓展、員工心態(tài)管理培訓的工作,在多年的企業(yè)管理和培訓生涯中沉淀與積累了豐富的理論和實踐經(jīng)驗,融匯國際培訓方法和中國企業(yè)的現(xiàn)實情況,以全景式視頻案例課程授課方式,為眾多企業(yè)和管理人士提供系統(tǒng)的培訓,贏得了企業(yè)與學員的一致認可。

(每次培訓從以上專家中選配,以實際通知到會專家為準)

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