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【課程背景】

尊敬的企業(yè)家：

“合伙人的重要性超過了商業(yè)模式和行業(yè)選擇，比你是否處于風(fēng)口還重要！”真格基金創(chuàng)始人徐小平表示.創(chuàng)業(yè)成功最重要的是團(tuán)隊(duì)，其次才是產(chǎn)品，有好的人才能做得好的產(chǎn)品！“人才”對(duì)于企業(yè)來說是很寶貴的！

阿里、小米、華為等這些在一開始導(dǎo)入股權(quán)激勵(lì)機(jī)制，正是這些獨(dú)當(dāng)一面的成員成就企業(yè)！賺小錢靠個(gè)人，成大事靠團(tuán)隊(duì)！不要埋怨員工不努力，關(guān)鍵根本上你沒弄清為啥員工和你不能做同樣的夢(mèng)?分配機(jī)制問題！但是股權(quán)又不是神藥，不能把所有希望寄托在股權(quán)上！講究順”勢(shì)“而為，那么究竟如何操作呢？

只因?qū)I(yè)，才有價(jià)值！我們17年來專注于股權(quán)領(lǐng)域，不只做股權(quán)激勵(lì)咨詢，還涉及投資并購(gòu)、市值管理等，同時(shí)又是唯一參與各部委（包括但不限制于國(guó)資委、證監(jiān)會(huì)等）高管薪酬與長(zhǎng)期激勵(lì)相關(guān)重大法規(guī)制定，在政策理解和形勢(shì)把控上更具前瞻性！理論與實(shí)踐并重，可以為您更好地資本運(yùn)作服務(wù)！相信我們，值得托付!

【學(xué)習(xí)流程】

課前 專家診斷

在學(xué)員報(bào)名后，咱們會(huì)針對(duì)不同行業(yè)安排專業(yè)咨詢顧問與學(xué)員電話溝通、診斷和企業(yè)調(diào)研，并根據(jù)企業(yè)類型和行業(yè)規(guī)模不同結(jié)合需求分析和分組，保證學(xué)員課前做好充足的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

課中 系統(tǒng)學(xué)習(xí)，方案制作與優(yōu)化提升

首先由何志聰老師系統(tǒng)講解股權(quán)知識(shí)，然后由陳勇老師實(shí)操分享，學(xué)員在咨詢顧問指導(dǎo)下親自設(shè)計(jì)股權(quán)激勵(lì)方案，通過專家點(diǎn)評(píng)再次優(yōu)化完善方案

課后 保證方案落地實(shí)施

咨詢專家遠(yuǎn)程電話、郵件指導(dǎo)，幫助方案落地實(shí)施

【課程對(duì)象】

董事長(zhǎng)/總裁/總經(jīng)理＋財(cái)務(wù)總監(jiān)/人力資源/高管；

【課程安排】

模塊一、股權(quán)激勵(lì)的基礎(chǔ)理論

文化的力量--股權(quán)是終極之路

1、股權(quán)激勵(lì)的本質(zhì)問題

2、方案設(shè)計(jì)的企業(yè)文化基礎(chǔ)

3、激勵(lì)機(jī)制背后的行為模式改變

4、良性的組織架構(gòu)、企業(yè)家的價(jià)值觀修煉

模塊二、股權(quán)激勵(lì)模式的選擇

激勵(lì)工具及其適用情況

1、不同行業(yè)，不同發(fā)展階段的企業(yè)怎樣選擇激勵(lì)模式？

2、干股、期權(quán)、期股、實(shí)股等激勵(lì)模式本質(zhì)是什么？?jī)?yōu)缺點(diǎn)？適合對(duì)象？

3、單一一種激勵(lì)模式？多種激勵(lì)模式組合運(yùn)用？

模塊三、股權(quán)激勵(lì)與企業(yè)控制權(quán)問題

股份占比多少不等于企業(yè)控制權(quán)

1、頂層設(shè)計(jì)-如何結(jié)合企業(yè)自身情況搭建科學(xué)、合理的股權(quán)架構(gòu)體系？如何繪制股權(quán)布局動(dòng)線圖？

2、如何保證老板的控制權(quán)，分了股權(quán)但是企業(yè)還是自己的？

3、如何合理設(shè)計(jì)核心人員持股平臺(tái)？

模塊四、股權(quán)激勵(lì)方案實(shí)操

四步定制個(gè)性方案

1、【激勵(lì)診斷】分析企業(yè)當(dāng)前的激勵(lì)手段，是否有完善的空間；梳理企業(yè)發(fā)展對(duì)人員激勵(lì)的需求，鎖定核心人群

2、【激勵(lì)分配】人員：選人群、選個(gè)人、選平臺(tái)；類型：因人選擇股權(quán)激勵(lì)類型；數(shù)量：確定總額、價(jià)格、份額；出資：公司、個(gè)人、股東

如何科學(xué)動(dòng)態(tài)分配股份額度和數(shù)量？如何做到既不缺乏激勵(lì)力度，又不會(huì)過度激勵(lì)而導(dǎo)致股權(quán)稀釋？如何合理把握股權(quán)分配相對(duì)數(shù)和絕對(duì)數(shù)？

3、【激勵(lì)發(fā)放】首先確定激勵(lì)平臺(tái)，再設(shè)計(jì)激勵(lì)的發(fā)放與兌現(xiàn)時(shí)間，最后約定好退出機(jī)制，激勵(lì)的同時(shí)也要約束；

4、【激勵(lì)管理】與企業(yè)現(xiàn)有激勵(lì)機(jī)制的對(duì)接，股權(quán)激勵(lì)中的風(fēng)險(xiǎn)管理，股權(quán)激勵(lì)操作案例及輔導(dǎo)

模塊五、股權(quán)激勵(lì)涉及相關(guān)法律及財(cái)稅問題

股權(quán)激勵(lì)實(shí)施涉及的財(cái)稅籌劃

1、特殊領(lǐng)域的股權(quán)激勵(lì)問題（上市與非上市公司？國(guó)有企業(yè)？）

2、財(cái)政部國(guó)稅總局等有關(guān)股權(quán)激勵(lì)的規(guī)定

3、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中的股份支付

4、如何有效降低股權(quán)激勵(lì)成本，合理規(guī)劃稅負(fù)？

模塊六、現(xiàn)場(chǎng)股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)及專家點(diǎn)評(píng)

咨詢顧問輔導(dǎo)、學(xué)員親自設(shè)計(jì)方案、專家點(diǎn)評(píng)

1、學(xué)員親自設(shè)計(jì)方案

2、學(xué)員相互評(píng)論方案

3、專家重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)方案

4、學(xué)員修改完善方案

何老師

何志聰老師---徐工集團(tuán)、陸家嘴集團(tuán)常年財(cái)務(wù)顧問

《新財(cái)富》、《董事會(huì)》、《第一財(cái)經(jīng)》、《每日經(jīng)濟(jì)新聞》等多家財(cái)經(jīng)媒體的常年顧問。10余年一直致力于人力資源管理、股權(quán)激勵(lì)、金融 創(chuàng)新等方面的研 究，擁有豐富的項(xiàng)目咨詢和運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。多次參與證監(jiān)會(huì)和國(guó)資委有關(guān)薪酬分配、股權(quán)激勵(lì)、企業(yè)改制等政策的草擬和修訂工作。曾主持東風(fēng)汽車、徐工機(jī)械、招商銀行、青島海爾、江西銅業(yè)中投證券（原南方證券）、勝利油田、安泰科技、探路者、神州泰岳等四十多家知名企業(yè)薪酬管理與股權(quán)激勵(lì)項(xiàng)目；曾主持國(guó)務(wù)院國(guó)資委分配局、中國(guó)證監(jiān)會(huì)上市部、江西省國(guó)資委、湖北省武漢市東湖經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等多個(gè)中長(zhǎng)期激勵(lì)課題研究。

【部分服務(wù)客戶感言】

“聽何老師課程感覺落地的可執(zhí)行性強(qiáng)，與企業(yè)的實(shí)際情況很接近，而且實(shí)操課程對(duì)于設(shè)計(jì)方案很有幫助！很多想不透、很多困惑在這3天里都解決了，非常感謝！以后我們會(huì)長(zhǎng)期保持合作!感謝何老師團(tuán)隊(duì)，很實(shí)在！“---東益國(guó)際（控股）集團(tuán)副總董總

“做企業(yè)做了這么多年，這次通過學(xué)習(xí)對(duì)股權(quán)激勵(lì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，知道了股權(quán)激勵(lì)該怎么做、怎么實(shí)施了！聽了很多的課，還是何老師比較專業(yè)，很多其他沒講到的諸如財(cái)稅等都給予詳細(xì)解釋，收獲很大！“---武漢洪東方建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)公司執(zhí)行董事蔡總

“何老師的股權(quán)激勵(lì)課深入淺出，通俗易懂，超出我們的預(yù)期，真正可以做到落地實(shí)操！特別是案例分享，如樂視股份、晨光文具等，給我很大的啟發(fā)，確實(shí)很贊，在股權(quán)激勵(lì)方面不愧是專家！值得學(xué)習(xí)！” ---江蘇華冠生物技術(shù)股份有限公司李總

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