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企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)公開課
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非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)課程(精要版)
【課程編號(hào)】:MKT040733
非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)課程(精要版)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2021年08月09日 到 2021年08月10日8800元/人
2020年07月20日 到 2020年07月21日8800元/人
【授課城市】:成都
【課程說明】:如有需求,我們可以提供非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)課程(精要版)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【其它城市安排】:無錫 杭州 天津 蘇州 南京 大連 武漢 青島 廣州 上海 北京 深圳
【課程關(guān)鍵字】:成都財(cái)務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)
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課程介紹
在工作中,您是否遇到過以下情形:
技術(shù)背景的業(yè)務(wù)經(jīng)理,參加經(jīng)營管理會(huì)議,財(cái)務(wù)總監(jiān)拿著一堆財(cái)務(wù)指標(biāo)在上面說得唇干舌燥,下面的管理人員聽得似懂非懂。有沒有什么具體的方法能讓管理人員在面對財(cái)務(wù)數(shù)字時(shí)可以有一個(gè)全面而清晰的分析邏輯與思路?
業(yè)務(wù)人員拿著一堆業(yè)務(wù)招待費(fèi)的發(fā)票找財(cái)務(wù)報(bào)銷,財(cái)務(wù)總是要審個(gè)沒完。業(yè)務(wù)覺得財(cái)務(wù)死板教條,財(cái)務(wù)搬出一堆理由:公司制度,國家稅法,部門預(yù)算 ……, 跟財(cái)務(wù)溝通總是困難重重。有沒有靈活操作的空間?這其中企業(yè)要承擔(dān)什么樣的涉稅風(fēng)險(xiǎn)?
碰到有的客戶或是供應(yīng)商有各式各樣的開票要求或建議,服務(wù)發(fā)票與增值稅發(fā)票都可以嗎?其中稅的差異到底在哪里呢?
為什么昨天看起來還是非常好的企業(yè),會(huì)在一夜之間破產(chǎn)倒閉?為什么利潤很好的企業(yè)也會(huì)存活不下去?
在企業(yè)中,無論是非財(cái)務(wù)人員還是財(cái)務(wù)人員都常常會(huì)有類似的困惑和問題。非財(cái)課程從企業(yè)運(yùn)營的財(cái)務(wù)邏輯入手,深入分析經(jīng)營活動(dòng)背后的財(cái)務(wù)本質(zhì),為非財(cái)務(wù)人員提供切實(shí)可行的財(cái)務(wù)分析方法,建立與財(cái)務(wù)溝通的良好平臺(tái)。
課程收益
【全面系統(tǒng)認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)】樹立財(cái)務(wù)管理意識(shí),理解財(cái)務(wù)如何在經(jīng)營中發(fā)揮作用
【透視企業(yè)經(jīng)營之道】讀懂財(cái)務(wù)報(bào)告,理解各部門的經(jīng)營活動(dòng)如何影響企業(yè)
【有效管控日常運(yùn)營】各部門與財(cái)務(wù)人員在統(tǒng)一的平臺(tái)上達(dá)成有效溝通
【提升企業(yè)經(jīng)營績效】運(yùn)用財(cái)務(wù)分析解讀經(jīng)營管理,提升效率和效益
課程對象
企業(yè)高層管理人員
各個(gè)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人
企業(yè)骨干和有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工
課程大綱
第一模塊:企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)作對資產(chǎn)負(fù)債表的影響
案例導(dǎo)入:由個(gè)人財(cái)產(chǎn)狀況分析到資產(chǎn)負(fù)債表
全面認(rèn)識(shí)企業(yè)的“儀表盤”——財(cái)務(wù)
-統(tǒng)一的目標(biāo):財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)融合,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值
-統(tǒng)一的語言:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是實(shí)現(xiàn)二者溝通的商業(yè)語言
-全價(jià)值鏈服務(wù):財(cái)務(wù)對供應(yīng)鏈各環(huán)節(jié)都起著支持作用
企業(yè)的“底子”:資產(chǎn)負(fù)債表
-資產(chǎn)負(fù)債表為什么是平衡表
-如何理解資產(chǎn)負(fù)債表的邏輯結(jié)構(gòu)和各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)字
-從管理的角度重新解讀復(fù)式計(jì)賬法
-各部門的各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)在報(bào)表上怎樣反映
-從公司財(cái)務(wù)管理的角度重新審視資產(chǎn)負(fù)債表
-資產(chǎn)負(fù)債表在日常經(jīng)營中的指導(dǎo)意義
第二模塊:從經(jīng)營管理的角度解讀利潤表
利潤表上的各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析
-收入是如何確認(rèn)的
-正確認(rèn)識(shí)增值稅及增值稅對企業(yè)運(yùn)作的影響
-理解各項(xiàng)成本費(fèi)用:生產(chǎn)成本、銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用等
從管理的角度解讀利潤表
-利潤是如何形成的
-利潤表中的重要項(xiàng)目
-如何從管理的角度理解利潤表
-應(yīng)收賬款的壞賬、存貨的減值、固定資產(chǎn)折舊等對利潤的影響
深度解析:公司各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)如何在利潤報(bào)表上反映?
思考與討論:早開發(fā)票或晚開發(fā)票是怎樣影響利潤的?
從管理的角度解讀現(xiàn)金流量表
-企業(yè)的錢是怎么花的
-現(xiàn)金流中隱藏著什么風(fēng)險(xiǎn)?
-三家公司現(xiàn)金流情況分析
第三模塊:企業(yè)資金效率的分析及改善——營運(yùn)資本
公司財(cái)務(wù)運(yùn)作的核心思路:影響企業(yè)績效的三大環(huán)節(jié)
資金效率、風(fēng)險(xiǎn)的分析與控制——營運(yùn)資本分析
-國際先進(jìn)的營運(yùn)資本模式
-如何運(yùn)用報(bào)表上的數(shù)字分析企業(yè)營運(yùn)資本狀況
-各部門的工作對公司營運(yùn)資本的影響,如何改善
-案例分析:透過數(shù)字看經(jīng)營:某企業(yè)近幾年真實(shí)財(cái)務(wù)狀況分析
企業(yè)資金危機(jī)分析
-五種企業(yè)常見的資金危機(jī)類型分析
-如何避免企業(yè)發(fā)生資金的危機(jī)
-如何應(yīng)對企業(yè)的資金危機(jī)
企業(yè)改善營運(yùn)資本狀況的基本方法
-一些特殊行業(yè)的營運(yùn)資本優(yōu)勢分析
-對本企業(yè)營運(yùn)資本運(yùn)作的啟發(fā)
-改善公司營運(yùn)資本狀況的基本方法
第四模塊:通過財(cái)務(wù)比率的分析有效提升企業(yè)綜合業(yè)績
綜合分析:怎樣產(chǎn)生理想的投資回報(bào)
財(cái)務(wù)比率分析及應(yīng)用
-關(guān)鍵財(cái)務(wù)指標(biāo)解析
如何衡量短期償債能力:流動(dòng)比率、速動(dòng)比率
如何提升資源效率:應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率
如何優(yōu)化資本結(jié)構(gòu):資產(chǎn)負(fù)債率
如何增強(qiáng)盈利能力:ROS 、ROA、ROE
通過財(cái)務(wù)比率的分析有效提升企業(yè)業(yè)績
-各個(gè)環(huán)節(jié)的財(cái)務(wù)比率對企業(yè)業(yè)績的影響
思考與討論:各部門的工作對企業(yè)最終業(yè)績的影響及控制方法
-負(fù)債對企業(yè)運(yùn)營結(jié)果的影響
-不同的資金結(jié)構(gòu)如何導(dǎo)致股東回報(bào)的差異
-案例分析:怎樣產(chǎn)生理想的投資回報(bào)
郭老師
郭老師是業(yè)內(nèi)資深的財(cái)務(wù)培訓(xùn)講師,迄今已有十多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
此前曾在家樂福等知名跨國公司負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理和培訓(xùn)工作,對企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)營管理有著深入透徹的理解,具有豐富的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
郭老師的培訓(xùn)以良好的反饋率見長,不僅善于總結(jié)和提煉課程相關(guān)的思路與要點(diǎn),更懂得如何將知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)高效的轉(zhuǎn)移給學(xué)員。培訓(xùn)技巧精湛,能夠隨時(shí)體察學(xué)員的反應(yīng)變化,進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)與調(diào)整,從而保障了培訓(xùn)的效率和效果。其授課親切、大氣,循循善誘,內(nèi)容講解透徹,學(xué)員均反饋受益匪淺。