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2024年
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結構思考力-透過結構看問題
【課程編號】:MKT042168
結構思考力-透過結構看問題
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業技能培訓
【時間安排】:2025年01月03日 到 2025年01月04日5800元/人
2024年05月31日 到 2024年06月01日5800元/人
2024年05月10日 到 2024年05月11日5800元/人
【授課城市】:廣州
【課程說明】:如有需求,我們可以提供結構思考力-透過結構看問題相關內訓
【課程關鍵字】:廣州結構思考培訓
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課程背景:
世間萬物均有結構,結構思考力通過對認知結構的理解、重構和呈現,給人們一種全新的思考方式。在職場中,結構思考力不但是一種思維和技能,更是一種“透過結構看世界”的生活態度,對組織而言,它是提升管理效率的重要部分。然而,工作中您是否遇到——
如何跳出思維誤區,對問題進行系統思考?
如何運用基礎的分析方法與工具,對問題進行拆解?
如何找到解決問題的“關鍵邏輯”,設計可行的方案?
針對以上問題,我們特邀結構思考力專家講師姚蘇陽女士與我們分享《結構思考力-透過結構看問題》的精彩課程。本課程從基本的認知結構入手,逐步引導學員如何通過縱、橫向剖析事物背后的本質,得出結構思考的邏輯。此外,課程還緊緊圍繞“理解、重構和呈現”三層次模型,借助9大實用工具,引導學員學習方案選擇的方法,有效提升解決問題的效率與能力。
培訓目標:
1、學習提升工作效能的方法;
2、掌握正確的思維習慣;
3、運用知識快速提高職業人士分析問題的能力;
4、掌握提高決策效率的方法。
培訓受眾
中高層管理者、各職能部門經理/主管、骨干員工、需要提高表達能力的職場人士
課程大綱
第一章問題的定義
第一節:什么是問題?
1、通過游戲引導出:問題是現實與目標之間的差距。
2、問題的分類
3、問題的界定
第二節:解決問題的重要意義
第三節:解決問題的步驟
第四節:解決問題的三層次模型
成果落地:正確地認識問題實質,為正確解決問題確立一個清晰的目標。
第二章 對問題的理解、重構、呈現
第一節:問題的理解
1、確定問題
(1)確定目標、現狀
(2)SCQA描述問題
2、選取切入點,建立假設
(1)依據現有框架尋找切入點
(2)排除無關,建立假設
第二節:問題的重構
1、搜集證據
2、結構化驗證(自上而下疑問回答、自下而上總結歸納)
第三節:問題的呈現
1、結構化呈現
?成果落地:清晰描述問題并聚焦到核心問題點。工具1:SMART
工具2:SCQA問題描述法
工具3:常見框架
第三章 原因分析
第一節:結構化原因分析的方法
1、魚骨圖分析
2、漸進提問法
3、帕累托作圖法
第二節:尋找根本原因的方法
1、根因層次圖法
?成果落地:掌握了系統的原因分析的方法。找到問題背后的根本原因。
工具4:魚骨圖
工具5:漸進提問法
工具6:帕累托作圖法
工具7:根因層次圖法
第四章 方案選擇
第一節:方案選擇的方法
1、優選矩陣
2、決策樹
第二節:方案的細化
成果落地:在眾多方案中選取有效且投入產出比最好的一個,是解決問題功敗垂成的一步,本部分介紹最易操作的一種方法。
工具8:優選矩陣
工具9:決策樹
姚老師
結構思考力專家講師 姚蘇陽
實戰經驗
6年國有企業項目管理及銷售管理經驗,5年海外工作經驗,先后供職于國企及西門子等多家世界500強企業,深知中外企業中各層級的核心問題及痛點,能夠從用戶的角度出發,提出具有實操價值的解決方案及應用工具。在結構思考領域有深厚的理論積累和實踐經驗,多年來一直從事結構思考力的研究、實踐和推廣,致力于為中國企業提供結構思考力的訓練,以提升員工個人結構思考能力,從而提高整個組織的溝通效率。
專業背景
清華大學工商管理碩士(MBA)
授課特點
授課過程深入淺出,輕松親和,且理論實踐有機結合。善于啟發式教學,注重輔導與實效
主講課程
結構思考力-透過結構看問題、情境高爾夫®—向下管理、情境高爾夫®—向上管理、建構領導力®-基層主管和中層經理管理課程系列、慧眼識才—如何甄選銷售精英、情境TTT內訓師技能訓練系統……
服務客戶
銀聯中心、中國銀行、工商銀行、國信證券、中國人壽、平安保險、ABB、戴姆勒-奔馳、一汽大眾、南京上汽、東風汽車、奔騰、日立、京東、去哪兒網、優酷土豆、中國移動、中國電信、三星、華為、聯想、 TCL 、OPPO、碧桂園地產、中海油、中石化、殼牌、國藥股份、國航股份、首都機場、 玫琳凱、紅牛集團、新東方 ……