企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2024年
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)公開(kāi)課
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革
【課程編號(hào)】:MKT048933
企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年04月11日 到 2025年04月12日4200元/人
2024年04月26日 到 2024年04月27日4200元/人
2023年05月12日 到 2023年05月13日4200元/人
【授課城市】:深圳
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:深圳企業(yè)戰(zhàn)略培訓(xùn)
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課程前言:
本建議書(shū)為規(guī)劃貴司戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革,本課程包括企業(yè)戰(zhàn)略,企業(yè)創(chuàng)新策略,企業(yè)變革方向與執(zhí)行,業(yè)務(wù)重構(gòu)等內(nèi)容組成,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。
本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況,擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書(shū),以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量,同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。
課程目標(biāo):
?掌握什么是戰(zhàn)略?戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知。
?掌握制定戰(zhàn)略規(guī)劃的方式?掌握公司戰(zhàn)略管理的步驟
?學(xué)會(huì)戰(zhàn)略分析技巧并制定戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)矩陣
?如何通過(guò)戰(zhàn)略創(chuàng)新,規(guī)劃未來(lái)產(chǎn)業(yè),塑造團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維模式,掌握企業(yè)創(chuàng)新管理的規(guī)則方法和流程;重構(gòu)業(yè)務(wù)
?掌握如何分析確定、面對(duì)組織變革,排除阻力與壓力,成功實(shí)施變革,以及綜合評(píng)估變革合理性的能力。
?變革矩陣的分析以及應(yīng)用,分析促成組織內(nèi)變革的各種影響,制定策略來(lái)克服影響變革管理的阻力,制訂實(shí)施變革管理的計(jì)劃
學(xué)員對(duì)象:
?中高層管理
課程大綱:
第一單元:企業(yè)戰(zhàn)略
一.戰(zhàn)略規(guī)劃與策略管理的應(yīng)有認(rèn)知
?時(shí)代在變,環(huán)境在變的趨勢(shì)分析
?未來(lái)趨勢(shì),經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的掌握要領(lǐng)
?破除行動(dòng)慣性陷阱
?親身體驗(yàn),個(gè)案實(shí)證的成功要領(lǐng)
?討論:我們的未來(lái)共識(shí)(戰(zhàn)略的基礎(chǔ))
?我們的使命-我們的事業(yè)是什么?
?我們對(duì)未來(lái)的愿景規(guī)劃-在未來(lái)渴望成為的樣子
?我們的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)-中期與長(zhǎng)期
二.戰(zhàn)略管理導(dǎo)論
?變動(dòng)環(huán)境下主管應(yīng)有的心態(tài)
?深度思考的三個(gè)C
?顧客(Customer)
?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(Competitor)
?企業(yè)本身(Company)
?戰(zhàn)略思考與戰(zhàn)略規(guī)劃
?戰(zhàn)略規(guī)劃的整體架構(gòu)
?使命理念愿景目標(biāo)戰(zhàn)略的關(guān)系
?總體戰(zhàn)略/事業(yè)戰(zhàn)略
?戰(zhàn)略規(guī)劃的方式與實(shí)務(wù)操作
模擬操作:結(jié)合公司情況進(jìn)行戰(zhàn)略思考
三.戰(zhàn)略規(guī)劃與分析技巧
?環(huán)境因素分析
?產(chǎn)業(yè)分析
?顧客分析
?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
?公司能力分析
?產(chǎn)品組合分析
?市場(chǎng)組合分析
?強(qiáng)勢(shì)與弱勢(shì)匯總
?SWOT整合分析
實(shí)戰(zhàn)演練:分析公司目前的現(xiàn)狀,進(jìn)行SWOT分析,并得出優(yōu)勢(shì)策略矩陣。
第二單元:企業(yè)創(chuàng)新策略與業(yè)務(wù)重構(gòu)
一.創(chuàng)新2.0-通過(guò)商業(yè)模式設(shè)計(jì)和創(chuàng)新獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
?商業(yè)模式在企業(yè)中的地位(戰(zhàn)略-組織結(jié)構(gòu)-技術(shù))
?到底什么是商業(yè)模式?商業(yè)模式又如何來(lái)創(chuàng)新?
?商業(yè)模式畫(huà)布一種敏捷的商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新的方法
?系統(tǒng)反映你的商業(yè)模式- 4個(gè)視角思考模型
?如何提供?(基礎(chǔ)設(shè)施)
?提供什么?(產(chǎn)品或服務(wù))
?為誰(shuí)提供?(客戶是誰(shuí))
?成本多少?收益多少?(財(cái)務(wù)收益)
?商業(yè)模式畫(huà)布工具(Business Model Canvas)-9個(gè)核心經(jīng)營(yíng)要素
?KR核心資源
?KA關(guān)鍵業(yè)務(wù)
?KP重要合作
?CS客戶細(xì)分
?VP價(jià)值主張
?CH渠道通路
?CR客戶關(guān)系
?R$收入來(lái)源
?C$成本結(jié)構(gòu)
二.企業(yè)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)集中在哪里?
三.規(guī)劃組織未來(lái)情景
?規(guī)劃未來(lái)情景
?關(guān)注全景
?放眼替代性行業(yè)
?放眼行業(yè)內(nèi)的不同戰(zhàn)略類(lèi)型
?放眼客戶的功能性或情感性訴求
?放眼未來(lái)
?未來(lái)課題
?建構(gòu)創(chuàng)新的機(jī)制
?建立一個(gè)創(chuàng)新組織
?避開(kāi)企業(yè)創(chuàng)新的盲點(diǎn)
四.創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)策略分析模式(結(jié)合本企業(yè)情況實(shí)戰(zhàn)演練)
?分析本企業(yè)目前的優(yōu)勢(shì)/市場(chǎng)機(jī)會(huì)
?分析本企業(yè)目標(biāo)的顧客價(jià)值
?分析本企業(yè)的價(jià)值鏈
?分析本企業(yè)目前的商業(yè)模式的優(yōu)缺點(diǎn)
?分析本企業(yè)可以創(chuàng)新的方式
五.制定出我們的創(chuàng)新策略和目標(biāo)(各組選一個(gè)方向)
?流程創(chuàng)新
?組織創(chuàng)新文化
?顧客價(jià)值策略
?科技與創(chuàng)新
?產(chǎn)品
?業(yè)務(wù)重構(gòu)
六.以評(píng)量促進(jìn)創(chuàng)新
?創(chuàng)新方案選擇技巧及在組織中的運(yùn)用
?組織創(chuàng)新系統(tǒng)
?創(chuàng)新方案評(píng)估
?優(yōu)化排列法
?鎖定創(chuàng)新目標(biāo)
?仿真新模式
?步入變革
第三單元:企業(yè)變革與執(zhí)行
一.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代需要的組織變革管理
?外部環(huán)境的變化,顛覆了原有的競(jìng)爭(zhēng)力
?傳統(tǒng)管理的模式開(kāi)始變遷
?組織設(shè)計(jì)創(chuàng)新將會(huì)日新月異
?中國(guó)式管理思想必然逐步建立
二.如何擁有更好的形式,變革是永恒的
三.為什么人們拒絕變革?
四.變革的思考模式
?WHY-為什么要變?
?WHAT-現(xiàn)狀怎樣?有差距嗎?
?HOW-新的東西是怎樣的?怎么做呢?
五.變革的驅(qū)動(dòng)力
?外驅(qū)力變革
?內(nèi)驅(qū)力變革
六.為主動(dòng)變革的推動(dòng)者
?變革中領(lǐng)導(dǎo)的作用,而不僅僅是管理者
?在變革中如何扮演一個(gè)領(lǐng)航者的角色
?整合現(xiàn)有的體系與整合相關(guān)者
?如何充分地發(fā)揮變革中人的力量
?如何以身作則地成為變革的先驅(qū)
七.企業(yè)組織變革方向與變革規(guī)劃-對(duì)影響因素的一般分析
?橫向分析
?外部因素
?領(lǐng)導(dǎo)者
?員工
?組織
?文化
?外部因素
?市場(chǎng)
?資源
?技術(shù)
?一般社會(huì)環(huán)境
?縱向分析
八.變革的規(guī)劃與方法
?發(fā)現(xiàn)組織問(wèn)題,明確變革的目標(biāo)
?提升業(yè)績(jī)
?提高效率
?創(chuàng)造新的贏利點(diǎn)
?建立持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力
?實(shí)現(xiàn)一流企業(yè)目標(biāo)
九.變革規(guī)劃
?建立危機(jī)意識(shí),評(píng)定外部環(huán)境:
?成立領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),詳述所有要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
?評(píng)定現(xiàn)在的組織與歷史
?表達(dá)與溝通未來(lái)的愿景(開(kāi)拓精神):
?設(shè)計(jì)策略性規(guī)劃
十.變革策略性的問(wèn)題—對(duì)方向的掌握
?確定方向
?工作計(jì)劃與確定方向的區(qū)別
?遠(yuǎn)景、戰(zhàn)略、計(jì)劃和預(yù)算之間的關(guān)系
?有效遠(yuǎn)景的特質(zhì)
?確定方向的原則
?關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)與核心競(jìng)爭(zhēng)力
十一.變革管理工作—平衡的藝術(shù)
?如何維持平衡
?過(guò)渡管理團(tuán)隊(duì)—TMT的建立
?TMT的定義與組成
?TMT的工作范圍
?領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度
?改變行為的過(guò)程
?分析—思考—改變
?目睹—感受—改變
十二.變革的核心綱領(lǐng)與執(zhí)行
?制造足夠強(qiáng)烈的緊迫感。
?建立足夠強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
?樹(shù)立明確的變革愿望。
?提高溝通和傳播的愿望。
?鼓勵(lì)員工采取積極行動(dòng)。
?系統(tǒng)規(guī)劃并取得短期績(jī)效。
?鞏固成果并發(fā)起更多變革。
?將變革固化到公司文化中。
劉老師
經(jīng)歷:臺(tái)灣大英法律事務(wù)所所長(zhǎng);歐亞法律事務(wù)所合伙律師;雍華國(guó)際電子有限公司CEO;春達(dá)國(guó)際股份有限公司總經(jīng)理;臺(tái)灣麥金士企管顧問(wèn)股份有限公司執(zhí)行副總廣東龍邦物流有限公司執(zhí)行總經(jīng)理兼華北區(qū)總經(jīng)理;深圳市麥金士企業(yè)管理咨詢有限公司CEO;清華大學(xué)長(zhǎng)春總裁班客座教授,北京交通大學(xué)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)EMBA班特聘講師,上海交通大學(xué)及華北電力大學(xué)研修班特邀授課講師,眾多銀行證券等金融機(jī)構(gòu)特聘講師。
簡(jiǎn)要介紹:
臺(tái)灣劉成熙老師為兩岸三地著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專(zhuān)家,曾是臺(tái)灣著名律師,擁有8年的律師生涯和7年的高管實(shí)戰(zhàn)管理 (戰(zhàn)略及市場(chǎng),以及人力資源),15年管理咨詢與培訓(xùn)功底和經(jīng)驗(yàn),全面深入了解兩岸三地企業(yè)特點(diǎn)(國(guó)企;私企;中資;外資企業(yè))的全部營(yíng)運(yùn),以國(guó)際化的培訓(xùn)理念,傳授學(xué)員實(shí)戰(zhàn)思路,透過(guò)突破習(xí)慣領(lǐng)域,用行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法;讓學(xué)員成功突破心智模式,使學(xué)員產(chǎn)生行動(dòng),帶領(lǐng)企業(yè)再創(chuàng)佳績(jī))。他已悄然服務(wù)授課70家世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè),120余家中國(guó)五百?gòu)?qiáng)企業(yè),1500多家中型企業(yè),累計(jì)1000000余企業(yè)中高管和精英學(xué)員,始終堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的服務(wù)理念,獲得客戶超高滿意度和客戶返聘率,授課量在行業(yè)內(nèi)遙遙領(lǐng)先。
授課方式:
啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí),小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導(dǎo)師多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和從事職業(yè)顧問(wèn)案例開(kāi)放式與您分享
講師風(fēng)格
透過(guò)講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快;講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析;授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合
客戶點(diǎn)評(píng):
兩岸三地知名培訓(xùn)專(zhuān)家,授課風(fēng)格深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到、知識(shí)廣博,擅長(zhǎng)針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合,善于運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性,豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用,在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。他的培訓(xùn)課程累計(jì)上萬(wàn)小時(shí),授課學(xué)員累計(jì)十萬(wàn)人次,得到眾多企業(yè)(如富士康、中國(guó)一汽、碧桂園、富士康科技集團(tuán)等上千家企業(yè))及學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng)。
主要專(zhuān)長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn):
談判策略擬定與規(guī)劃;企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動(dòng)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動(dòng);人資體系以及培訓(xùn)體系,薪酬與績(jī)效體系、組織績(jī)效管理系統(tǒng)制定及推;市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與規(guī)劃,企業(yè)文化塑造、企業(yè)價(jià)值塑造、組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)及集團(tuán)資源整合;領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力體系構(gòu)建、企業(yè)并購(gòu)策略擬定,財(cái)務(wù)及稅務(wù)規(guī)劃、企業(yè)法律顧問(wèn)咨詢輔導(dǎo)均有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
在咨詢輔導(dǎo)方面:對(duì)各類(lèi)企業(yè)的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)及組織的運(yùn)作企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動(dòng)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動(dòng);人資體系以及培訓(xùn)體系,薪酬與績(jī)效體系、組織績(jī)效管理系統(tǒng)制定,市場(chǎng)規(guī)劃等都了如指掌、曾成功輔導(dǎo)過(guò)上百家企事業(yè)單位,以精辟獨(dú)到的見(jiàn)解、嚴(yán)格負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和獨(dú)特的解決問(wèn)題的思維贏得眾多客戶的一致好評(píng)。
在企業(yè)培訓(xùn)方面:思維訓(xùn)練、MTP、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、客戶服務(wù)、商務(wù)談判、大客戶銷(xiāo)售、問(wèn)題分析與決策、企業(yè)戰(zhàn)略管理與策略規(guī)劃、人才培育等等中高端課程為主劉老師授課將理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合,善于運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性形成了獨(dú)特授課風(fēng)格。