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績效管理培訓公開課
績效管理培訓內訓課程
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結果導向:基于目標達成的績效管理
【課程編號】:MKT054810
結果導向:基于目標達成的績效管理
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:績效管理培訓
【時間安排】:2025年02月07日 到 2025年02月08日4800元/人
2024年02月23日 到 2024年02月24日4800元/人
【授課城市】:深圳
【課程說明】:如有需求,我們可以提供結果導向:基于目標達成的績效管理相關內訓
【課程關鍵字】:深圳績效管理培訓
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課程背景
績效管理是一個圍繞公司目標而建立的促進組織成功的體系,是“通過幫助員工使其能更出色地工作,從而實現組織目標的管理過程”,它的根本目的是實現目標而不是評價結果。因此,績效管理的思想與方法是我們每個企業經理人最為基本的工作手段。在企業日常經營管理的過程中,我們經常看到這樣的現象——
1、郵件鋪天蓋地,會議喋喋不休,大家在忙著羅列事項講苦勞;
2、計劃隨意變更,時間不斷延期,結果差強人意,理由聽起來似乎有些道理;
3、動作精細,規避風險,正確的做事,而卻忽略了做正確的事。
上述問題都源于企業目標管理的缺乏。“任務型”企業忙而無效,“目標型”企業清晰有序。中國企業往往就是“任務型”企業,天天跟著任務轉。如何將企業的目的和任務轉化為目標,以結果為導向,對員工進行績效管理,促使企業整體業績的達成?
為此,我們特邀請原騰訊職業發展經理、華星光電HRBP負責人 倪老師與大家一起學習探討。本課程將全面系統講解目標管理的重要性、影響因素及工具方法,是人力資源從業者和業務管理者必修的管理課程之一。倪老師將結合二十年人力資源管理經驗,全面解析基于目標達成的績效管理實戰術,幫助企業完成從“任務型”到“目標型”的管理提升。
課程對象
人力資源中高層及各級管理者
課程收獲
企業收益:
1、統一認知,建立正確的企業目標管理理念;
2、掌握目標管理體系的內容構成,明晰企業進行目標管理的優勢及管理便利;
3、進一步提升企業目標的分解質量,有效生成各部門與員工的關鍵業績指標;
4、優化運營管理,引導員工績效行為,提升績效達成能力。
崗位收益:
1、明確自己的目標管理職責,學習團隊目標管理的流程(OGSMT打通目標到行動),制定業務目標;
2、掌握公司建立并推行目標管理的方法流程,熟練掌握多種目標管理工具,并結合企業現狀及管理缺口選擇合適的管理工具完善;
3、針對個人與企業目標管理現狀提出優化建議,運用課程思維及工具,快速找到目標管理卡口,提供解決方案。
課程大綱
導入:目標管理與績效管理
分析:目標管理是績效管理管理的關系
對比講解:績效管理工具
工具1:MBO
工具2:KPI——“KPI害死索尼”
工具3:PBC——“華為和他的PBC”
工具4:OKR——“谷歌和他的OKR”
第一講:方向正確——目標管理的內核外延
一、經營目標是“內核”
工具:戰略地圖、平衡積分卡
案例研討:本公司戰略地圖研討
分析:標桿公司戰略解碼流程
二、團隊的績效目標是“外延”
1. 團隊績效目標制定
模板:團隊績效目標模版
1)來源:關鍵指標與任務承接,部門職責說明書
2)制定:團隊績效目標SMART原則
演練:制定本部門績效目標
3)思考:激勵性,實施性,干擾性
2. 管理者的目標管理職責
分析:管理者的目標管理責任側重
討論:管理者的目標管理職責要求
第二講:團隊目標管理的流程(OGSMT打通目標到行動)
第1步:制定業務目標
1. 從部門規劃到團隊規劃拆解
2. 業務銷售目標提案
3. 業務預算啟動指引
研討:跨部門指標提案研討
第2步:拆解衡量指標
方法1:部門目標策略溝通會
方法2:過程監控看版及積分卡管理
方法3:激勵方案溝通會
案例:某公司輔導指標體系
第3步:計劃執行落地
1. 深化績效過程管理
1)計劃:落實至干部績效責任書
2)執行:績效溝通會
3)檢查:賦能績效輔導
4)處理:完善例會機制
2. 細化績效結果評價
案例:谷歌的集體績效評議
工具1:微笑曲線
工具2:績效評價自檢表
3. 凈化績效評估誤區
錯誤1:基本歸因錯誤
錯誤2:可得性偏差
錯誤3:尖角效應和光環效應
錯誤4:近因效應
錯誤5:對比錯誤
錯誤6:集中趨勢
錯誤7:慈悲心理
錯誤8:其他人為因素
第4步:目標及成果驗證
方法:高效復盤法
1. 工作總結
2. 結果數據
3. 差距比對
4. 原因分析
5. 改善計劃
工具:業務閉環管理機制(日報、例會、項目進度表)
第三講:高效的教練式輔導
一、教練式輔導的意義
對比:教練式對話與非教練式對話
區分:教練式對話的特點(風格、發展等)
二、教練式輔導的原則
原則1:支持
原則2:期待
原則3:信任
三、績效面談的核心能力
能力1:深度傾聽,打開心扉
能力2:有力提問,啟發思考
能力3:有效反饋,促進行動
四、績效面談的程序
思考:績效面談是怎么談崩的?
第1步:擬訂面談計劃
第2步:準備相關資料(管理者與員工)
第3步:營造無打擾的環境
第4步:組織面談
第5步:面談結果確認(需要簽字)
演練:進行績效面談
第6步:制定IDP
案例:IBM員工發展項目
課程收尾:回顧課程、答疑解惑、合影道別
倪老師
實戰經驗
擁有近20年的人力資源管理經驗,親身經歷聯想、騰訊、TCL三家企業人力資源三支柱轉型變革期,主導6+家民營企業從0到1組織能力體系構建,對過程中遇到的困難及相關人力資源工作有深入認識和成功經驗。
曾服務于多家500強大型股份制集團公司、國企、上市民營企業及大型企業。善于綜合運用培訓、教練、輔導、咨詢等多種方式系統、靈活的解決企業變革、組織能力升級及人才供應鏈建設過程中遇到的痛點、難點問題。
授課風格
資深經驗分享:具有知名企業的甲乙雙方身份,集合講師、教練、咨詢顧問多重角色,結合多方經驗傳授給學員,讓學員們更清晰內容運用;
氛圍開放輕松:客戶導向,深入淺出,幽默生動,善于互動引導和提問啟發,幫助學員輕松接收課程內容;學員知行合一:實戰性強,注重學員知行合一在訓中轉化的價值點提煉和實戰演練。
主講課程
《打通戰略到執行:戰略績效管理》、《結果導向:基于目標達成的績效管理》、《創新轉型:OKR敏捷績效管理》、《帶好隊伍:績效輔導與人才培養》、《HR進階:三支柱轉型升級和HRBP的全面賦能》、《非人力資源經理的人力資源管理》。
服務客戶
騰訊科技、IBM、聯想、TCL、伊利集團、湖南國網電力、中糧集團、伊戈爾電器、三利譜光電、英可瑞科技、沃德精密、東莞正揚電子、星翰激光、華德安科技、長亮科技、富海集團、深圳建筑科學研究院、北京城建國際部、天健集團、重慶三原色節能工程、湖北建勝工程技術......