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財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)公開課
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基于業(yè)務(wù)視角下的經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告提升
【課程編號(hào)】:MKT058321
基于業(yè)務(wù)視角下的經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告提升
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年06月04日 到 2025年06月04日2800元/人
2024年06月19日 到 2024年06月19日2800元/人
【授課城市】:蘇州
【課程說明】:如有需求,我們可以提供基于業(yè)務(wù)視角下的經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告提升相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:蘇州經(jīng)營(yíng)分析培訓(xùn)
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課程詳情
傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)分析以財(cái)報(bào)內(nèi)容為核心,內(nèi)容呈現(xiàn)上受到財(cái)務(wù)報(bào)表自身的局限,并且往往是在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)完成之后進(jìn)行,在時(shí)間上也遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于經(jīng)營(yíng)需要,無法為管理者提供及時(shí)、有效的決策支持,成為“事后諸葛”。
當(dāng)今復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境下,對(duì)于財(cái)務(wù)分析的要求不僅是數(shù)據(jù)的堆砌和報(bào)表的呈現(xiàn),更是企業(yè)決策的重要支撐。作為企業(yè)的財(cái)務(wù)人員,不僅需要精通財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí),更需要掌握如何從業(yè)務(wù)視角出發(fā),利用經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告為企業(yè)的戰(zhàn)略決策和日常運(yùn)營(yíng)提供有力支持。
關(guān)于經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告,您是否會(huì)思考以下問題:
- 一份優(yōu)質(zhì)的經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告應(yīng)該具備哪些核心要素?
- 如何從業(yè)務(wù)視角出發(fā),深入解讀經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告?
- 經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告的內(nèi)在邏輯主線是什么樣的?
- … …
本次課程特邀財(cái)務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)講師方老師,跳出傳統(tǒng)財(cái)務(wù)分析思路,從業(yè)務(wù)視角出發(fā)解讀財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),通過四條邏輯主線和五大內(nèi)容模塊,發(fā)現(xiàn)企業(yè)潛在業(yè)務(wù)問題與發(fā)展機(jī)遇,從而實(shí)現(xiàn)為經(jīng)營(yíng)者提供邏輯清晰、內(nèi)容量身定制的經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告,助力企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青。
【課程收益】
掌握經(jīng)營(yíng)分析方法和工具,發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)劣所在
通過與企業(yè)經(jīng)營(yíng)作強(qiáng)鏈接,搭建財(cái)務(wù)報(bào)表的解讀框架
通過將方法論與實(shí)踐打通,拉通財(cái)務(wù)語言與業(yè)務(wù)差異
擺脫數(shù)字分析框架的束縛,全新構(gòu)建經(jīng)營(yíng)報(bào)告的內(nèi)核
【課程內(nèi)容】
08:30 入場(chǎng)及簽到
09:00 課程開始,主持人致辭
模塊一、傳統(tǒng)財(cái)務(wù)挑戰(zhàn)
1、傳統(tǒng)財(cái)務(wù)分析報(bào)告的挑戰(zhàn):模式、時(shí)間、工具、流程等必須改變
(1)傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)表的局限(三大主要報(bào)表分析)
(2)傳統(tǒng)財(cái)務(wù)分析體系的局限
思考:傳統(tǒng)財(cái)務(wù)杠桿分析的局限
思考:杜邦分析法的局限
(3)創(chuàng)新下的四維分析框架
2、經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)內(nèi)部報(bào)告體系構(gòu)建
模塊二、業(yè)務(wù)視角下的各模塊報(bào)告
1、 營(yíng)收概況分析
(1)營(yíng)收結(jié)構(gòu)分析:以業(yè)務(wù)特征為基礎(chǔ)
案例練習(xí):經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)看板搭建
2、 成本報(bào)告
(1)成本結(jié)構(gòu)分析:基于業(yè)務(wù)流程的視角
案例練習(xí):成本數(shù)據(jù)看板
3、 業(yè)務(wù)視角:盈利報(bào)告
(1)利潤(rùn)結(jié)構(gòu)分析
(2) 凈利潤(rùn)與現(xiàn)金流匹配度分析
(3)邊際貢獻(xiàn)與毛利——分析產(chǎn)品盈利能力
案例:東航隨心飛
(4)EBITDA與EBIT——分析資產(chǎn)結(jié)構(gòu)與資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化的盈利貢獻(xiàn)
(5)計(jì)算NOPAT與EVA——分析價(jià)值創(chuàng)造能力
4、 業(yè)務(wù)視角:現(xiàn)金流報(bào)告
(1)分析現(xiàn)金循環(huán)全景圖
(2)分析應(yīng)收應(yīng)付時(shí)段匹配
(3)分析應(yīng)收賬款實(shí)時(shí)監(jiān)控
(4)與標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)金流量表的邏輯關(guān)系
5、 業(yè)務(wù)視角:資產(chǎn)報(bào)告
(1)資產(chǎn)存量分析
(2)經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)vs經(jīng)營(yíng)負(fù)債——凈經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)
(3)金融資產(chǎn)vs金融負(fù)債——凈金融負(fù)債
(4)資產(chǎn)盈利能力與價(jià)值評(píng)估分析
(5)重資產(chǎn)還是輕資產(chǎn):資產(chǎn)模式評(píng)析
模塊三、經(jīng)營(yíng)邏輯下分析主線:
1、邏輯主線:從投入產(chǎn)出角度
(1)投入產(chǎn)出邏輯關(guān)系梳理:以關(guān)鍵資源為基礎(chǔ)
(2)投入產(chǎn)出報(bào)告:基于經(jīng)營(yíng)效率的視角
(3)整合基本模塊:盈利模塊、成本模塊、現(xiàn)金流模塊
2、邏輯主線:成本管控
(1)成本發(fā)生與管控的邏輯梳理
(2)成本管控關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)甄別與設(shè)定
(3)成本管控報(bào)告:基于嚴(yán)控與優(yōu)化的視角
(4)整合基本模塊:成本模塊、現(xiàn)金流模塊、資產(chǎn)模塊
3、邏輯主線:擴(kuò)張發(fā)展
(1)擴(kuò)張發(fā)展基本模式梳理
(2)擴(kuò)張發(fā)展期關(guān)鍵管控節(jié)點(diǎn)的甄別與設(shè)定
(3)擴(kuò)張發(fā)展期企業(yè)內(nèi)部報(bào)告:基于預(yù)測(cè)與優(yōu)化的視角
(4)整合基本模塊:營(yíng)收模塊、現(xiàn)金流模塊、資產(chǎn)模塊
4、邏輯主線:實(shí)時(shí)監(jiān)控
(1)業(yè)務(wù)特征與監(jiān)控節(jié)點(diǎn)梳理
(2)整合基本模塊:營(yíng)收模塊、成本模塊、現(xiàn)金流模塊
模塊四、經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)內(nèi)部報(bào)告的撰寫
1、如何研判公司業(yè)務(wù)特征與商業(yè)模式
2、如何尋找經(jīng)營(yíng)決策層較關(guān)心的痛點(diǎn)
3、如何選擇邏輯主線與整合基本模塊
4、如何采集基礎(chǔ)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)
5、如何快速編制PPT及EXCEL分析
方老師
曾就職于中國(guó)鋁業(yè)(SH601600,HK2600,NY ACH)有限公司,浙江農(nóng)資集團(tuán)有限公司,大飛龍集團(tuán)有限公司,遠(yuǎn)大化工有限公司,法國(guó)喬德福萊蒙德(中國(guó))有限公司,等公司。分別在國(guó)有企業(yè)、全球500強(qiáng)外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、股份制公司擔(dān)任過財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、高級(jí)經(jīng)理及董事等職務(wù),為批發(fā)與零售(快消品)、生產(chǎn)制造、進(jìn)出口、股權(quán)控股投資、紡織、房地產(chǎn)開發(fā)以及建筑企業(yè)提供過20多年的財(cái)務(wù)管理服務(wù)。方寶文老師并主導(dǎo)過上百宗交易并購、商業(yè)計(jì)劃路演中的 PPT編寫及匯報(bào),是理論+實(shí)戰(zhàn)的資深office專家。方寶文老師常年受聘于上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)學(xué)院等大專院校EMBA 班、總裁班授課。