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課程背景

◆現代企業(yè)微利時代已經到來，企業(yè)該如何應對？

◆為何企業(yè)生產效率老是提不上去？

◆企業(yè)職員工做事為什么這么散漫，無主動積極性？

◆生產員工經常抱怨工作效率低下，經常加班？

◆產品和服務質量總停留在現在狀態(tài)。

課程收益

◆全面介紹生產績效管理，從而初步掌握生產績效管理體系的設計思想及實踐技能。

◆通過學習使學員認識生產系統(tǒng)的績效管理。

◆討論生產績效管理中常見的問題與應對。

◆通過推行生產績效管理，從而提升生產管理效率和品質，提高員工參與的積極性。

課程對象

公司總經理、副總經理、生產廠長、生產總監(jiān)、生產經理、生產主管、班組長和相關人員等。

課程大綱

一、生產績效概論

1、生產管理的本質

（1）生產管理的定義

（2）生產問題的定義

（3）生產管理的本質——PDCA管理循環(huán)

2、生產績效的特征

（1）生產績效的定義

（2）生產績效的特征

（3）績效管理的定義

（4）績效管理的流程

3、生產管理的誤區(qū)

4、績效管理的意義

5、績效管理的導入規(guī)劃

（1）成立生產績效推行組織

（2）宣傳造勢與教育訓練

（3）建立科學的考核體系

（4）推動績效管理的相關體制

標準工時的導入

物料編碼的導入

生產指令的導入

6S競賽活動導入

提案改善的導入

目標管理的導入

績效薪資的導入

二、生產系統(tǒng)的績效管理

1、現代績效管理模式

2、KPI和CPI

（1）關鍵業(yè)績指標（KPI）

（2）普通業(yè)績指標（CPI）

3、現代績效管理工具

（1）對公司的績效管理采用平衡計分卡（BSC）

（2）對職能部門的績效管理采用目標管理法（MBO）

（3）對基層員工的績效管理采用量表法

4、目標管理的定義

5、生產績效構成的要素

（1）評價對象

（2）評價目標

好的目標要以問題為導向

好的目標要具體化

好目標要多元化

好目標要體系化

（3）評價指標

生產部門KPI

間接部門KPI

（4）評價標準

（5）評價方法

（6）評價報告

6、評價基準的制定

（1）評價基準屬性

（2）評價基準類型

（3）數理統(tǒng)計法

（4）工業(yè)工程法

7、指標權數的制定

（1）重點管理法

（2）績效平衡法

（3）案例分析

8、考核方法的選擇

（1）事實確認考核法——絕對考核標準

生產記錄法

增減考核法

（2）調整式考核法——相對考核標準

配對比較法

序列評價法

9、績效反饋與圖表分析

（1）績效報表種類

（2）績效圖片功能

（3）績效看板設計

10、績效結果的應用

（1）幫助員工改進績效

（2）為任用、晉升、調薪、獎勵提供依據

（3）檢查企業(yè)管理各項政策

三、生產人員的績效改善

1、員工為什么績效不好？

2、提升生產人員績效的方法

（1）選擇合適的員工

（2）提供適當的訓練

（3）提供正確的工作方法和工具

（4）建立適當的激勵機制促使工作得以完成

3、培訓，提高員工的能力

（1）產品學習曲線

（2）基于學習曲線的改善方法

（3）培訓角色認知

（4）PDCA培訓步驟

第一階段：學習準備

第二階段：傳授工作

第三階段：檢驗成果

第四階段：循環(huán)演練

4、激勵，提高員工的意愿

（1）滿足員工動機

（2）適時滿足員工需求

（3）不斷喚醒員工需求

5、信任，培訓和激勵的保證

四、生產流程的績效改善

1、發(fā)掘生產浪費

（1）什么是浪費

（2）生產七大浪費

搬運的浪費

不良的浪費

過量生產的浪費

加工的浪費

等待的浪費

庫存的浪費

動作的浪費

2、解決生產浪費的法寶

（1）生產線平衡分析

（2）利用IE工具實施改善

（3）PDCA

（4）作業(yè)標準化

3、生產線平衡分析指標

（1）平衡損失指標

（2）產品工時指標

4、生產線平衡分析步驟

5、改善四原則

（1）剔除

（2）合并

（3）重排

（4）簡化

6、IE改善思維

7、生產平衡的意義

8、提高流程績效的5S

9、流程績效改進指標

（1）提升企業(yè)形象（M）

（2）提高員工生產效率（P）

（3）改善零件在庫周轉率（C）

（4）保障產品品質（Q）

（5）保證安全（S）

（6）降低成本（C）

（7）改善員工面貌（M）

（8）縮短作業(yè)周期，確保按時交貨（D）

10、5S與績效考核的關系

五、績效管理中常見的問題與應對

1、我太忙了，沒有時間做

2、害怕沖突

3、員工不情愿

4、生產績效管理中常見的問題與挑戰(zhàn)

劉老師

國際注冊高級經理

國家高級企業(yè)培訓師

國際注冊高級采購師

中國企業(yè)實戰(zhàn)派講師

中山大學 客座教授

清華大學繼續(xù)教育學院客座教授

華南理工大學繼續(xù)教育學院特聘講師

QMS/EMS/OHSAS國家注冊高級審核員

中國質量管理協會授予質量管理講師

【工作背景】

企業(yè)管理博士，工商管理碩士。十多年中高層企業(yè)實戰(zhàn)管理工作經驗，先后在拓璞電器集團、美的集團、中國超人集團擔任生產/質量經理，生產/質量總監(jiān)，副總經理兼管理者代表等職務，同時兼職在認證公司對國際標準化管理體系審核數年。擅長企業(yè)生產、質量和采購物流管理課程培訓。領域涉及食品、電子、機械、汽車、通訊、電氣、家具、家電、注塑、生物制藥、五金、服裝等行業(yè)。

【授課風格】

劉老師授課注重理論與實際相結合，對學員工作技能、良好習慣的培養(yǎng)，追求改變學員心態(tài)與觀念。近6年豐富的專業(yè)企業(yè)培訓師經驗，外加擔任多家企業(yè)常年管理顧問，使本人對教育與培訓十分熟悉及了解。

——關注顧客需求，為顧客提供有針對性的解決方案；

——注重與各層管理人員的溝通，為管理者提供全新的管理思維和模式；

——注重實效，以結果為導向為原則；

——關注過程，以過程為實現績效的手段。

講課風格生動、幽默及深入淺出。不僅案例豐富，且提供多種實用的解決問題之工具及技巧，把管理當故事講。對參訓者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的效果。

【服務客戶】

一、制造行業(yè)：

電子：廈門龍僑、聯想集團、中興電子、旭日電子、深圳華陽、蘇泊爾、萬達

機械：三一重工、廣東農機、沈陽機床、西安舍森、臺富機械、廣進、大連液力

食品：蒙古酒業(yè)、河套酒業(yè)、蒙牛、統(tǒng)一、可口可樂、徐福記、億源食品、雨潤

電器：日本松下、TCL電器、新飛電器、萬寶、利仁電器、艾美特、鴻雁、正泰

家電：美的、華凌、萬寶、新寶、龍的、海信、TCL、創(chuàng)維、長虹、康佳、格蘭仕、飛科、帥康、格力、志高、奔騰、九陽、安吉爾、龍的、方太

通訊：偉易達、偉創(chuàng)力、聯想、金立、鎢珍電子、HTL、德賽、三星、索尼、庫柏、酷派、國人通信

家具：連天紅、森寶、穗寶床墊、廣東鴻業(yè)、正美、索菲亞、皇朝家具、廣東聯邦、曲美

塑膠：東莞山富、南通強力、珠海三大、深圳旺鑫、深圳恒益達、深圳沐陽

五金：廣東文華、深圳高飛、廣東振鴻、廣州現代、廣東五榮、三環(huán)鎖業(yè)、雅潔五金、匯泰龍、頂固、廣州大力、廈門凱立

服裝：維珍妮、康華林、豐隆服飾、正華、以純、金利來、老爺車、奧康集團

生物制藥：三金集團、三九制藥、白云制藥、升華集團、山東山松、遼寧諾康

汽車：中國北車、中國南車、福田汽車、宇通客車、比亞迪、東風日產、廣州本田、廣西通用五菱、奇瑞汽車、金龍客車、三菱

煙草：長春卷煙廠、韶關煙廠、梅州卷煙廠、云南卷煙廠

二、電力行業(yè)：

韶關電力、廣東電網、廣西電網、云南電網、茂名電力、廣西電力、貴州電網、海南電網、佛山電力、南海電網欽州供電局、韶關供電局、桂林供電局、佛山供電局、華潤電力控股、廣東粵電集團、霍州煤電

三、通信行業(yè)：

廣州移動、清遠移動、清遠聯通、深圳移動、南京移動、福建移動、惠州移動、廣州電信、西安聯通、韶關移動、寧夏移動、韶關電信、中興通訊、貴州移動

四、物業(yè)管理：

深圳基金、中奧物業(yè)、廣東公誠、廣東金宇、珠港物業(yè)

五、高校合作：

清華大學、中山大學、華南理工大學、廣東工業(yè)大學、廣東外語外貿、韶關大學、廣東郵電學院、廣東金融學院、廣州大學、西北工業(yè)大學、肇慶大學、五邑大學、深圳大學、南京理工大學

【講授課程】

生產管理類：

《5S/6S/7S/8S》《ESD靜電知識》《精益生產管理》《從技術走向管理》《8090后員工管理》《生產計劃與物料控制》《MTP中層管理技能提升》《從優(yōu)秀到卓越班組建設》《TWI一線主管技能提升》

質量管理類：

《檢驗員培訓》《QC七大手法》《全面質量管理》《PDCA管理培訓》《供應商質量管理》《質量意識與責任》《問題分析與解決》《零缺陷質量管理》《客戶抱怨與處理技巧》

采購管理類：

《供應商管理》《采購與供應鏈管理》《采購談判技巧與策略》《采購合同管理與規(guī)范》《倉儲管理與物流配送》《成本降低與供應商優(yōu)化》《采購人員綜合技能提升》《項目采購與招投標管理》《供應商開發(fā)、選擇和評估》

【客戶評價】

◆“劉小明老師是我所遇到的國內最優(yōu)秀的企業(yè)管理培訓師之一！”

——日本兄弟公司珠海分公司人力資源部 賴經理

◆“劉小明老師是中國最成功的實戰(zhàn)派培訓師之一，他的課程深受廣大學員歡迎！”

——尚德（中國）培訓集團副總裁 陳總裁

◆“劉小明老師具有十多年大型企業(yè)管理經驗，他的培訓課程最容易讓員工理解接受。”

——中國南車人力資源部部長 謝部長

◆“聽朋友說，劉小明的課很好，一聽，果然是好。一聽就知道是管理企業(yè)的人，有血有肉，有情有理，聽了確實受益。”

——內蒙古河套酒業(yè)集團 謝部長

◆“劉小明老師講課聲情并茂，內涵豐富，我受到了很大的啟發(fā)。”

——東風日產人力資源部 范專員

◆“我曾經聽過北京一些教授的課，感覺不錯?，F在聽了劉老師的課，感覺也很好，而且是那種不僅好聽，而且好用的好。”

——清華大學繼續(xù)教育學院 林教授

◆“劉老師的演講特別流暢，特別有激情，邏輯非常好，很有鼓動性！”

——東莞市鎢珍電子公司 陳先生

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