您所在的位置:名課堂>>內(nèi)訓(xùn)課程>>職業(yè)技能培訓(xùn)
如何做一個自動自發(fā)的職業(yè)化員工
【課程編號】:NX08389
如何做一個自動自發(fā)的職業(yè)化員工
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2
【課程關(guān)鍵字】:職業(yè)化員工培訓(xùn)
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機:18971071887郵箱:Service@mingketang.com
[課程背景]
中國已經(jīng)將進入一個嶄新的“職業(yè)化時代”,職業(yè)化是現(xiàn)代組織必備的素質(zhì)特征,只有職業(yè)化的隊伍才能帶領(lǐng)企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地,因此,職業(yè)化建設(shè)已經(jīng)成為越來越多的企業(yè)關(guān)注的焦點。
據(jù)調(diào)查資料顯示,90%的公司認為制約企業(yè)發(fā)展的最大因素是缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化員工。管理專家呼吁:“職業(yè)化是中國企業(yè)發(fā)展的核心競爭力”,實踐證明,只有職業(yè)化的團隊,才能與時俱進,勇于創(chuàng)新,才能為企業(yè)創(chuàng)造高績效。那么,為什么很多企業(yè)立志建設(shè)職業(yè)化團隊,但是依然在市場競爭中寸步難行,舉步維艱呢?下面我們來看看企業(yè)打造職業(yè)化團隊的難點:
公司認為:
1、如今的員工自我意識太強,現(xiàn)實追求功利;
2、遇事借口多,執(zhí)行力差、不主動積極承擔(dān)責(zé)任;
3、缺乏敬業(yè)精神和奉獻精神,追求享樂,不愿付出;
4、不服從組織紀(jì)律,自律性差;
5、沒有主人翁精神,對企業(yè)的忠誠度低,流動性較大;
6、個人英雄主義,互助精神缺乏,很難進行團隊協(xié)作;
7、缺乏主動創(chuàng)新精神和積極解決問題的能力;
8、對自己缺乏清晰的認識及長遠的職業(yè)生涯規(guī)劃。
員工認為:
1、自我定位是一名打工者,拿一份薪水做一份事情而已;
2、被動執(zhí)行,交代的事情做,不交代的事情看不見也想不到;
3、同事之間常攀比,常抱怨、找借口,很少自我反省;
4、面對前途,一片迷茫,亞力山大;面對現(xiàn)實,及時享樂,不愿付出;
5、得過且過,目標(biāo)不清晰,此處不留人,自有留人處;
6、這些不管我的事,憑什么讓我承擔(dān)責(zé)任?
7、同事之間勾心斗角,爾虞我詐,怎么合作?
企業(yè)在激烈的市場競爭中快速壯大,而員工職業(yè)化程度參差不齊,已經(jīng)嚴(yán)重的阻礙了企業(yè)的成長速度,大大降低了企業(yè)的績效。員工職業(yè)化質(zhì)素的提升已成為企業(yè)業(yè)績持續(xù)增長的核心競爭力,打造職業(yè)化團隊已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的必由之路。
[課程收益]
1、樹立團隊意識,理清個體與團隊的關(guān)系;
2、提升員工職業(yè)化素養(yǎng),適應(yīng)市場競爭需求;
3、讓員工自動自發(fā),愛崗敬業(yè),積極主動為企業(yè)創(chuàng)造效益;
4、幫助團隊成員認識自己的角色定位,做好崗位本職工作;
5、加強團隊凝聚力,培養(yǎng)良好的合作意識,提高工作效率;
6、形成良性溝通習(xí)慣,主動清除溝通障礙;
7、建立正確的時間管理理念,提高時間管理技能;
8、以結(jié)果為導(dǎo)向、 有效執(zhí)行、完成目標(biāo);
9、加強自我情緒管理,提升抗壓能力,快樂工作。
[適用對象]
全體員工、企業(yè)管理人員
[授課方式]
結(jié)構(gòu)型知識介紹 + 典型案例分析 + 電影精彩片段 + 討論培訓(xùn) + 全程互動型訓(xùn)練
[課程大綱]
課程內(nèi)容時間表
模塊一:
關(guān)于團隊,
你知多少?致歡迎詞及課程介紹
一、學(xué)習(xí)團隊的建立
1、團隊的定義
什么是個體、團隊;兩者關(guān)系
2、高績效團隊是怎么構(gòu)成的(5P)
目標(biāo)(Purpose)、人(People)、團隊定位(Place)
權(quán)限(Power)、計劃(Plan)
3、現(xiàn)場進行學(xué)習(xí)團隊分組,深入理解團隊的組成
通過無領(lǐng)導(dǎo)小組理解團隊的作用、特征
二、關(guān)于團隊
1、團隊的個體特征
進取、忠誠、敬業(yè)、責(zé)任溝通
2、團隊的團隊特征
凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、文化力、生命力
3、團隊的類型
問題解決型團隊、自我管理型團隊
多功能型團隊
4、團隊為什么流行
模塊二:
職業(yè)化塑造與角色定位一、員工職業(yè)素養(yǎng)提高
1、新形勢下職場競爭的要求
2、準(zhǔn)確定位職業(yè)與職業(yè)化
3、何謂職業(yè)化塑造
有效職業(yè)素質(zhì)的五個層面
職業(yè)化對于我們的幫助是什么?
4、團隊中的角色分析
實干者、協(xié)調(diào)者、推進者、創(chuàng)新者、監(jiān)督者、凝聚者、完美者、技術(shù)專家
職業(yè)化金字塔的構(gòu)建
二、職業(yè)觀思想管理
1、在職場上存在的核心價值
判定自身的工作價值觀
給到自己不被企業(yè)淘汰的理由
2、明確職業(yè)方向,做一名合格的職業(yè)化員工
模塊三:
多維度打造
高效團隊
一、維度一:團隊作風(fēng)——團隊精神
1、團隊凝聚力
凝聚力高的團隊特征
2、團隊協(xié)作意識
信任是協(xié)作的基礎(chǔ)與前提
如何培養(yǎng)團隊合作
3、團隊高昂的士氣
士氣與工作效率
二、維度二:團隊溝通
1、團隊的最大隱患——溝通不暢
溝通的障礙
2、時時養(yǎng)成溝通的好習(xí)慣
與上級溝通、與下級溝通
與同事溝通、與客戶溝通
3、傾聽的技巧
有效傾聽的原則
三、維度三:有效的時間管理
1、認識時間管理
什么是時間管理、時間管理重要性、誤區(qū)
考察你的時間管理能力(問卷測試)
2、時間管理的4D原則
3、日常工作時間利用分析
四、維度四:團隊目標(biāo)管理
1、目標(biāo)的黃金準(zhǔn)則——SMART原則
2、目標(biāo)到計劃的轉(zhuǎn)化
3、目標(biāo)的達成——有結(jié)果的執(zhí)行力
執(zhí)行文化的“三要”、執(zhí)行的16字原則
執(zhí)行的24戰(zhàn)略
五、維度五:自我情緒管理
1、解讀壓力,應(yīng)對職場壓力的5R策略
2、壓力脫敏方法
模塊四:
課程回顧
+結(jié)束課程回顧
結(jié)束語
評分、頒獎
表達期望、祝福(企業(yè)代表、講師)
合影
田老師
被譽為“‘引爆生命核能’實戰(zhàn)操作系統(tǒng)導(dǎo)師”
中國“心”領(lǐng)導(dǎo)力實戰(zhàn)派培訓(xùn)師
家庭排列 導(dǎo)師
索國際潛能開發(fā) 首席導(dǎo)師
專業(yè)NLP執(zhí)行 、 心靈催眠師
中國素質(zhì)教育工程愛心大使
國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師
上海世博會組織活動師
北大MBA特聘導(dǎo)師
上海交通大學(xué)客座教授
上海市緊缺人才培訓(xùn)工程高級培訓(xùn)師
授課形式:
田老師在潛心研究的基礎(chǔ)上,形成了獨立而深刻的關(guān)于心智領(lǐng)導(dǎo)力課程的見解。其授課特點是堅持理論與實踐的有機結(jié)合,既善于理論闡述的掌控,又注重實戰(zhàn)操作的講授。教學(xué)中,既強調(diào)學(xué)員的參與,又突出學(xué)員的提升;既注重案例分析,又側(cè)重理論啟發(fā)。通過互動議題、分析案例、模擬運作等環(huán)節(jié),借助強烈的啟發(fā)性、應(yīng)用性氛圍,靈活而生動、通俗而精彩地將九種個性的理論內(nèi)涵和應(yīng)用外延傳達給學(xué)員。
培訓(xùn)背景:
近十多年年國有大型集團企業(yè)高層及8年臺企管理工作經(jīng)歷,十余年企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗,使他在“行萬里路、讀萬卷書”的同時,更是閱人無數(shù),對管理工作的內(nèi)涵他有著更深的理解;讓他不僅具備企業(yè)管理的理論基礎(chǔ),還有豐富的實踐經(jīng)驗,將現(xiàn)代心理學(xué)NLP教練技術(shù)等與自己的實踐相結(jié)合針對東方人的心理特性和國內(nèi)企業(yè)的實際情況研發(fā)出適合中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),易學(xué)易懂易會的課程模式
主講課程:
《卓越“心”領(lǐng)導(dǎo)力》
《九鉆心智,卓越領(lǐng)導(dǎo)心智重建》
《高績效團隊執(zhí)行力》
《辯獲無窮智慧》
《隱形動力——家庭事業(yè)平衡之道》
《凝心聚力促和諧,打造團隊協(xié)作力》
《情緒壓力管理》
曾培訓(xùn)過的政府及企事業(yè)單位:
上海市金山區(qū)人大、人社局、教育局、文廣中心、公安局、稅務(wù)局、旅游局、團委、婦聯(lián)及各鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府;閔行區(qū)教育局、團委、文廣局、稅務(wù)局,寶山區(qū)文廣局;上海世博會組委會;上海中博學(xué)院《經(jīng)濟觀察報》、環(huán)球企業(yè)家、北大光華管理學(xué)院、北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院、清華總裁班、勞動部培訓(xùn)中心、建工集團培訓(xùn)中心、國家發(fā)展計劃委員會培訓(xùn)中心、北京豐臺供暖所、
中國石化、中國石油、中國核工業(yè)總公司、上海市煙草集團、上海遠東集團、上海華峰集團、上海科油公司、國家電網(wǎng)培訓(xùn)中心、 湖州供電局、桂林電力局、發(fā)改委國儲山東局、白銀供電公司、通化供電公司、日照電廠、青云航空儀表、西電集團、力諾集團、浩信機械、LG手機、韓國KBS、中石油、雙星集團、東風(fēng)印刷廠、歐特美公司、豐田配件廠、韓國曉星鋼簾線(青島)公司、合容電氣、江西銅業(yè)、延長石油、韓國世原、沈陽機床、國電聯(lián)合動力、海利爾藥業(yè)、國聯(lián)醫(yī)藥、振東藥業(yè)、石家莊醫(yī)藥集團、博奇電力、大唐電力、中行山東分行、中行湖北分行、中行安徽分行、天津中行、中信證券、中國出口保險公司、東方基金、北京民生、云南民生、興業(yè)銀行
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機:18971071887郵箱:Service@mingketang.com
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團隊
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(ICF)認證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格執(zhí)行師的培訓(xùn),泰山管理學(xué)院特聘教練,山西培訓(xùn)聯(lián)盟高級教練,貴...