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MTP管理技能提升

【課程編號】:NX08628

【課程名稱】:

MTP管理技能提升

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:團隊建設培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:中高層管理培訓,(MTP培訓

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課程背景:

作為一個管理人員,您是否會常常感到迷惑:為什么我每天都陷身于具體事務而忙累不堪?為什么我的下屬總是不能勝任工作?為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術?為什么我投入了那么多的時間精力,仍然達不到預期的績效目標?為什么我的下屬的工作滿意度很低,積極性很低,缺乏沖勁?為什么我的團隊不穩定,凝聚力差,離職率偏高?

今天的管理人員,正承受著前所未有的壓力,上級希望自己執行到位,下級希望自己指揮得當,同級希望自己多多配合。一提到現狀,很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。

許多管理人員并非管理類專業出身,而是因工作出色,由專業崗位提拔到管理崗位上來,因此常常沿襲過去的工作和行為模式。對于管理,他們經常依靠零散的經驗和感覺,并沒有真正形成系統的、科學的、實操性的管理技能。

本課程給出一個管理人員管理工作的全景圖,幫助管理人員全面理解管理內涵,由內而外的提高自己的知識與技能,從而全面提升團隊的績效。

課程對象:

管理人員

課程收益:

● 幫助管理者準確定位自己的五大角色,承擔應有的責任

● 了解性格色彩,提升差異化管理的效能

● 掌握激勵下屬的方法,點燃員工的熱情,提升業績

● 掌握自我管理的方法,學習時間管理的方法與工具,安排好日常工作

● 掌握打造高績效團隊的理念和方式

● 學會根據員工的不同工作狀態實施有效的領導,從而達成組織績效

● 掌握管理技能的核心:溝通技能。與同級、下屬有更佳的溝通

課程特色:

● 講演結合;聲情并茂;理性與激情相融

● 實用性與趣味性的完美結合,寓教于樂

● 大量的案例,工具介紹,視頻,小組討論,模擬演練,全程互動,氣氛熱烈

課程大綱:

第一講:管理者的角色認知

一、管理是一門技術,領導是一門藝術

1. 推力與吸力,共同作用

2. 圖解:管理者的五種角色

1)管理

2)教練

3)正能量的傳播者

4)團隊領導者

5)游戲規則的維護者

二、管理的五大職能解讀

1. 周詳計劃

2. 高效組織

3. 有力指揮

4. 充分協調

5. 精確控制

圖解:管理者在團隊里應起到什么樣的作用?

管理者正確的思維習慣:一切皆由我起!

經典案例

視頻分享:一個團隊管理者的示范

自我評價:我有多少分?

經典案例分析:你如何抉擇

三、榜樣的力量

第二講:性格色彩與領導力

一、追本溯源,回歸自我——了解性格分類

1. 性格色彩自評表

二、知己知彼,揚長避短——四色性格的特點

1. 紅色(表達型,活潑型)的特點

2. 藍色(思考型,完美型)的特點

3. 黃色(力量型,行動型)的特點

4. 綠色(和平型,配合型)的特點

視頻分享

三、活學活用,學以致用——關鍵行為判斷法

1. 常見的誤判及原因分析

練習:看圖識人

小組討論:如何從言行舉止中快速準確判斷對方的性格色彩?

練習:情景模擬

四、管理者的領導風格塑造

1. 四種管理風格的利弊分析

2. 什么色彩的搭檔最不合拍,最容易沖突?

3. 因人制宜、因時制宜、因地制宜的權變管理思想(情景領導)

4. 四種管理風格需要進行怎么樣的修煉?

五、選對管理的“鑰匙”——對四色性格的管理之道

小組討論:對四色下屬,應分別采用怎么樣的管理方式?

點評:四色性格的工作行為傾向

練習:情景模擬

第三講:激勵人心,激發潛能

一、西方激勵理論簡介及其思考

1. 激勵,就是把員工的“潛能”轉變為“動能”的過程

2. 激勵得當,一個人可以頂N個人

3. 西方激勵理論十項

視頻分享

二、激勵方式的十種分類(詳解其中三種)

1. 目標激勵

案例分析:對小張的激勵

1)有效的目標激勵四要素

2. 榜樣激勵

舉例:某部門的文化

視頻分享

3. 認可激勵

1)一個老總的發言

案例:士為知己者死

2)激勵的方式可以很靈活、很創新

三、激勵的誤區及糾正

1. 每個人的需求點都一樣

一個例子:某公司的離職調查

1)需求層次論:雙因素理論

2. 唯物質或唯精神

1)分析:XY理論的選擇

3. 激勵不包括處罰

1)問題:正激勵與負激勵,哪個對員工的心理影響更大?

2)問題:有哪些負激勵措施?

4. 激勵適用于任何階段

圖解:動力性變化曲線

5. 論資排輩

1)公平理論

6. 激勵適用于任何人

分析:按激勵類型,員工可分為三類

問題:如何對付第三類?

四、激勵的側重點

1. 激勵新人、老人、朋友型的部屬、整個團隊,各有什么側重點?

五、經典案例分享

1. 如何做到讓員工自動自發、滿懷激情?

第四講:高效管理溝通

一、中國傳統文化對溝通的影響

1. 中國人的處世哲學:禍從口出;言多必失;沉默是金

中國人的溝通習慣:含糊其詞,點到為止;一語雙關

視頻分享

反思:在工作中有哪些現象體現出這些處世哲學和溝通習慣?

問題:如何規避它的不良影響?

二、常見的兩大溝通障礙

1. 溝通不足

1)每天都能聽到的“我以為”

案例:不可思議的答案

點評:是什么導致了溝通不足?

2. 傳達失真

案例:傳錯一個字的惡果

1)溝通漏斗及其成因

視頻分享

點評:如何減少傳達失真?

經典案例分析

三、高效管理溝通的五個要素

1. 同理心傾聽

例舉:傾聽的五個層次

案例:心理測試

問題:如何提升溝通層次?

同理心訓練:正確解讀對方說話的含義

小組討論:一個好的傾聽者,有哪些具體的表現?

2. 減少“溝通漏斗”

測試:一段新聞

案例:錯誤的領會

1)提升傾聽效果的四措施:發問,復述確認,回應,總結

點評:要避免三類主觀溝通障礙

3. 簡明高效

1)金字塔原則

2)電梯原則

4. 同頻道溝通

練習:高效表達與理解

點評:如何將自己的想法透徹明了的表達給下屬

1)指令、意圖愈明確愈好,不要讓人猜測

視頻分享

5. 向下溝通的要點

1)批評員工的秘方

2)善用“三文治”法

3)雙向溝通:不要預設立場;互動

視頻分享

案例分析:女秘書和她的上司

第五講:時間管理與效率提升

一、常見的時間陷阱

1.“時間去哪了?”

2. 13個時間陷阱

視頻分享

二、高效時間管理(五要點)

1. 做好計劃和統籌

練習:日程排序

案例:交易會的來電

問題:為什么計劃趕不上變化?

問題:如何對時間進行規劃,減少工作中的“救火”現象

點評:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”

2. 要事第一

1)時間管理四象限;八二法則

案例:天津事件

問題:大石頭法則與彈鋼琴

點評:專心做好一件事,遠勝于分心做好十件事

視頻分享

3. 化繁從簡

1)團隊練習

經典案例

問題:在工作中,有哪些東西應該化繁為簡?

點評:管理者的職責之一,就是將復雜的東西簡單化

4. 明確期限

案例:工作安排

案例:帕金森定律

5. 改進工具和方法

案例:三則故事的啟示

點評:要少用腳,就要多用腦

1)整理和分類

2)輕重緩急符號化

3)改變會議方式

4)勞逸結合

5)授權

案例:“911”中的故事

第六講:新生代管理(90/95后管理)

一、90/95員工心態及成因分析

1. 新生代員工現狀:概述引言

小組討論:列舉本公司“新生代”員工的職場特點

2. 新生代的成長背景——“自我一代”:找出成因,便于給出對策

3. 90/95后面臨的五大危機

4. 找出痛點,把握需求,更好的走進新生代內心世界

二、90/95的主要特征及應對策略(管理角色)

1. 工作表現給管理帶來的挑戰:引出管理者的困惑

2. 90/95后員工管理的誤區:討論管理者常用錯誤方式

3. 因地制宜引領他們

小組討論:列出對新生代員工的對策

總結:應對90/95員工的四大角色與四項原則

三、如何跟90/95后員工溝通

1. 90/95最關心什么

2. 與90/95溝通原則:你不能告訴他們什么,你只能讓他發現了什么

3. 因果溝通法

練習:情義客觀溝通法:針對90/95后員工的有效溝通法訓練

四、如何培育與指導90/95后員工

1. 做員工的職業生涯規劃導師

2. 90/95后員工培育的策略

3. 指導90/95后員工常犯的錯誤

4. 失效的胡蘿卜大棒管理法:快樂激發成功

結尾:點評、分享;團隊表現獎頒獎

(本大綱為基本的課程思路,如企業有其它要求,講師可在實際授課中作出調整)

林老師

林廣亮老師 管理才能訓練專家

中國執行力十強講師

PTT國際職業培訓師

北京大學總裁班特聘講師

中山大學嶺南學院特聘講師

曾任:創佳地產 副總經理

曾任:天英管理學院 院長

曾任:廣東智圣投資公司 副總經理

曾任:廣東富商投資公司 副總裁

曾任:廣州一呼百應網 副總經理

曾任:摩根士丹利投資銀行 高級經理人

10年名企高層管理經驗,3年創業經驗,3年企業管理顧問經驗,長期致力于中高層管理才能、團隊建設與管理、執行力提升訓練。授課內容實戰、實用、實效;擅長將多年的知識凝練和團隊管理經驗運用在課程內;授課中注重啟發及技能傳授的相互結合,講求“道”與“術”的統一,讓學員在思想上得到升華的同時在行動上得以提高。培訓效果深受培訓機構、高校、企業,尤其是廣大學員的高度認可。

2013、2014 年,被中華講師協會、中華講師網專家評委評選為“中國執行力十強講師”。

2015年,獲頒“年度最佳培訓效果獎”;“中國百強講師”;“中國最佳執行力導師”。

2016年,被評選為“中國培訓百強名師”;“中國培訓最具號召力講師”;“中國最佳團隊管理講師”(全國唯一一位)。

金牌課程:

《MTP管理技能提升》

《領導力修煉》

《贏在執行力》

《高績效團隊建設與管理》

《高品質溝通》

授課風格:

1.趣味性強:拒絕枯燥乏味的理論教學,寓教于樂,每門課程皆有5~10個案例分享或分析,3~5項模擬練習,3~5個視頻分享,以及大量的提問、小組討論環節,使學員在輕松愉快中學習,獲得最佳的學習效果。

2.實用性強:以“實戰”指導“實戰”,從實業到培訓反復錘煉,為企業量身定做咨詢式培訓方案,讓培訓真正產生效果。大多數案例、練習、方法、工具皆與日常工作高度結合;深入淺出,易懂易用,深受學員好評。

3.互動性強:以交流、互動促使學員積極參與,集中精神,認真學習。

4.創新性強:觀點與角度新穎,沖擊力強,予人啟發,引人深思。

服務過的部分企業:

商業、服務、互聯網、教育行業:上海順豐、深圳順豐、廣州順豐、泉州順豐、申通快遞、58同城、蘇寧云商、新東方、海航集團、廣州地鐵、廣州市總工會、山東日照港集團、珠海經理人協會、東莞華泰教育中心、佛山陽光教育中心、廣東學習網、武漢清遠教育中心、興華教育、廣東食品藥品學院、四川郵電學院、江西財經大學、御途網、廣東微信、易來物流、佛山微點送、鴻達商貿、廣州捷順外貿、廣州恒發水產、廣西富滿地農資集團、上海亞東國際、共好酒業、天年生物科技、廣東明林藥業、廣州賽志博爾、錦上名店、豐順供電局、五華供電局、興寧供電局、南京中脈科技、廣州中脈科技、花都珠寶行業協會、石頭記、成都蜀都川菜公司、福建莆田郵政局、御大夫藥業、廣州揚暉醫療、清遠國稅、河源地稅、信宜地稅、東源地稅、連平地稅、廣州華風汽校、四季優美、貴陽企業家研修班、霸州企業家研修班、廊坊企業家研修班、濰坊企業家研修班、攀枝花企業家研修班......

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