微課開發與制作
【課程編號】:NX10787
微課開發與制作
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【所屬類別】:員工培訓
【培訓課時】:4天或3天2晚,6小時/天
【課程關鍵字】:微課開發培訓,微課制作培訓
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課程背景:
當下時代,快速變化的企業內外部環境要求企業快速調整,產品生命周期變短,市場響應、內部流程、技術等都要靈活應變。為此,知識的“保質期”也變得更短了,要求企業快速創造、萃取并更新各方面的知識,制作出高效實用、低成本的課程。微課這種課程形式具有開發周期短、易于制作和傳播等特點,還可以通過快速迭代,更加適合于復雜多變的企業內外部環境,是適應時代變化的創新知識管理模式。
課程收益:
● 微課知識:了解微課的特點、類型,掌握微課的設計和制作流程等;
● 制作技能:課堂中參與并掌握如何篩選主題、定結構、定形式的技能;掌握利用模板編寫微課腳本、制作和美化PPT、錄音、配音、剪輯和視頻轉制等技能;
● 每人輸出一門微課,包括腳本、PPT課件和視頻微課;
● 贈送微課設計模板、腳本模板、50余種字體、100套結構化模板、微課制作圖片素材、PPT美化軟件、去除圖片水印軟件、錄音軟件、音視頻剪輯軟件等
課程對象:
企業培訓管理者、內訓師、技術專家、各級主管等需要開發微課的人員
學員要求:
1. 學員應有基礎PPT使用經驗;
2. 帶筆記本電腦1臺,win7以上系統,需安裝Office 2010-2016版本,過低版本不兼容美化軟件;
3. 課程提前一周,將老師發來的安裝軟件包對照說明逐一安裝。
課程大綱
第一講:微課的五項概述
1. 微課的趨勢
2. 微課教學與傳統視頻教學的區別
3. 微課適用的三類學員
4. 微課的三重境界
5. 企業微課開發的常見三種類型
第二講:精品微課的五步設計
一、微課的開發流程
1. 微課設計的5定:定主題-定目標-定結構-定課題-定腳本
2. 微課制作的5步:寫腳本-找素材-做課件-錄旁白-轉視頻
二、定主題
1. 定主題的三個原則
2. 錯誤的微課主題舉例
3. 規范的微課主題舉例
練習:確定自己微課的主題
三、定目標
1. 目標的三種類型
2. 目標撰寫的ABCD法則
3. 不同類型知識的學習目標描述
4. 學習目標的描述等級
練習:利用詞匯表描述微課目標
四、定課題
1. 定課題的三個原則
2. 定課題的9種思路
3. 規范的微課主題舉例
練習:確定自己微課的主題
五、定結構
1. 結構化工具—金子塔原理
2. 結構搭建的16字原則
3. 微課常見的四種結構
練習:利用金字塔模板工具確定自己微課的結構
六、定腳本
1. 引人入勝的3種序言設計
1)SQCA
2)亮點痛點法
3)臺詞金句法
2. 內容深度化—有效萃取經驗
3. 表達易學化—三種演繹方法
4. 呈現創意化—2種吸睛設計
5. 任務場景化—五何公式講故事
6. 結尾三妙招
第三講:精品微課的五步制作
一、找素材
1. 素材的六大類型:文字、圖片、相片、音樂、視頻、結構化模板
2. 找素材的九大途徑
3. 素材百寶箱
二、做課件
1. 選擇模板
1)設計母版:公司LOGO、標題及正文的字體字號、文字及背景顏色
2)搭建骨架:設計封面、目錄、導航頁、過渡頁、總結頁、封底
2. 導入素材
1)添加文字練習
2)添加圖片練習
3)添加相片練習
4)添加音頻練習
5)添加視頻練習
3. 美化版面
1)版面的設計要求和工具
2)內容的結構化處理和工具
3)文字的美化處理和工具
4)圖表的美化處理和工具
5)圖片相片的美化處理和工具
4. 設計動畫
1)進入動畫練習
2)強調動畫練習
3)退出動畫練習
4)路徑動畫練習
5)綜合動畫練習
6)切換練習
5. 導出視頻
1)配音的兩種方法和工具
2)放映錄屏的要點
3)導出視頻
第四講:微課工具學習
1. 美好大師
2. Iside
3. 口袋動畫
4. Office PPT
5. 錄屏EV軟件
6. 剪輯軟件Movemake
7. 轉制軟件-格式工廠
鹿老師
鹿海姣老師 TTT內訓師訓練專家
12年企業培訓管理實戰經驗
14年企業人力資源管理經驗
10年公用事業國企工作經驗
7 年外資企業管理工作經驗
國家認證高級企業培訓師
國家認證高級人力資源管理師
中國海洋大學/中國石油大學特邀講師
曾任:山東云小兵信息技術 | 副總經理
曾任:萬達運通(臺資)國際貨代 | 人力資源總監
曾任:青島百亨醫藥 | 人事行政經理
曾任:青島中法海潤供水丨培訓負責人
擅長領域:課程開發與設計、內訓師授課技巧、微課開發與制作、PPT制作技巧、演講與口才
鹿老師擁有10余年管理工作經驗,14年培訓實戰經驗。曾任職于大型國有公用事業企業10年、外資企業7年,熟悉不同體制下的企業內部管理和運行架構,對于人力資源、培訓工作有著豐富的實戰管理經驗。結合多年的培訓管理實戰經驗,擅長抓住企業需求點,針對于公司發展戰略規劃人才梯隊搭建。共計為企業內部組建了100余人內訓講師團隊,自主研發課程50多門,其中開發:《每課生輝—課程呈現技巧》《魅力口才與思維邏輯技巧》《5項教學工具激活課堂》《用講師技巧激“活”管理—部門主管培訓能力提升》《魅力口才與思維邏輯技巧》等課程。
老師授課學員涵蓋物流、銀行金融、房地產、國有大型企業、高等院校等多個領域。曾經給中車股份、農業銀行、平安普惠集團、浦發銀行、朱老大餐飲集團、上海萬嘉物流、青島地鐵集團等進行TTT系列課程培訓,累計授課100余場,學員3000余人,培養出近千位企業內訓師,課程滿意度98%以上。
近期部分內訓師項目案例:
大慶郵政儲蓄銀行,輔導內訓師36人,驗收課程36門;
北京萬集科技股份《初級內訓師輔導與評審》項目,輔導內訓師26人,驗收課程28門;
青島啤酒股份,輔導內訓師23人,驗收課程23門;
黑龍江飛鶴乳業《中級內訓師輔導與評審》項目,輔導內訓師26人;
南網深圳供電局《高級內訓師輔導與評審》項目,輔導內訓師24人;
沈陽海韻錦江酒店,輔導內訓師65人,驗收課程96門;
濰坊康達特藥業,輔導內訓師42人,驗收課程58門;
青島信諾邦生物科技,輔導內訓師29人,驗收課程36門;
……
近期授課案例:
咸寧國家電網《TTT內訓師課程開發與授課技巧》4期;
恩施國家電網《TTT內訓師課程開發與授課技巧》2期;
重慶國家電網《TTT內訓師課程開發與授課技巧》2期;
南方電網畢節供電局《TTT內訓師課程開發與授課技巧》2期;
南方電網安順供電局《TTT內訓師課程開發與授課技巧》1期;
南方電網都勻供電局《TTT內訓師課程開發與授課技巧》1期;
山東國家電網《TTT內訓師授課技巧》1期;
深圳供電局《內訓師課程開發與授課技巧》1期;
三門峽供電局《內訓師課程開發與授課技巧》3期;
山東農業銀行《魅力口才與呈現技巧》、《內訓師授課技巧》共12期;
黑龍江郵政儲蓄銀行《TTT內訓師授課技巧》2期;
浦發銀行《5項教學技術激活課堂》2期;
青島港集團《內訓師培訓技巧》3期;
沈陽本真教育《TTT培訓技巧集訓營》4期;
青島啤酒集團《課程開發與授課技巧》2期;
山東日照港集團《中層溝通與口才呈現》3期
……
主講課程:
《獨居匠心—課程開發與設計》
《商務PPT制作技巧》
《微課開發與制作》
《每課生輝—課堂呈現技巧提升》初級
《精彩紛呈—內訓師授課技巧提升》中級
《引人入勝—引導式培訓技術應用》高級
《演講與口才呈現》
授課風格:
● 課程氛圍輕松愉快,強調在快樂中學習,并發揮自身幽默風趣的性格特點,結合豐富的職場經驗,控場自然,講解清晰,分享真誠,活動有趣,練習實效,氛圍凝聚。
● 善于運用多種培訓手法,如:情景模擬和學員互動中,寓情寓理,以形象直觀的案例,讓學員感受其中、輕松領悟,進而得到提升。
部分服務過的客戶:
物流行業:上海萬嘉集運物流公司、寧波龐達物流有限公司、青島前灣港集裝箱有限公司、天津萬嘉集運物流公司、德州資通物流、煙臺萬嘉物流有限公司、山東中外運、山東日照港集團、青島嘉達報關行、威海萬嘉集運物流有限公司、萬泰物流有限公司、青島萬嘉旗艦物流有限公司……
房地產行業:香港花園房地產、萬麗海景集團、世邦魏理仕房地產、海逸置地集團、藍海新港城置業……
銀行金融行業:建設銀行海爾路支行、黑龍江郵政儲蓄、大慶郵政儲蓄、農業銀行濟南長清支行、浦發銀行、建設銀行青島分行、齊魯證券、華夏保險、泰康人壽、曲阜農行、濟寧農行、淄博農行、泰安農行、平安普惠、山東光大銀行、菏澤郵政儲蓄、山東太平洋保險、浙江郵政儲蓄銀行……
國有大型企業或機關:恩施國電、咸寧國電、臨沂國電、畢節電網、安順供電局、都勻供電局、山東國電集團、中石化清遠公司、延長石油、河南三門峽供電局、深圳供電局、重慶電網、青島啤酒集團、青島海爾集團、山東萊鋼集團、膠州區政府、青島第八人民醫院、膠南市商務局、市南區總工會、中鐵20局第4工程公司、黃島公交巴士股份、寧夏市教委、山東中外運集團、青島港集團、濰坊公交、前灣港有限公司、中國中車、青島市政府12345熱線、青島市政工程設計院、濱州港務局、日照港集團、高新區政府、青島地鐵集團、青島海潤自來水集團……
其他行業:廣州海格通信技術有限公司、北京萬集科技集團、可口可樂集團、山東力諾集團、習遠工程有限公司、青島海天大酒店、大星電子有限公司、四季春天廣場、青島清泰律師事務所、青島世隆科技有限公司、青島雙鼎大跨度樓面板股份有限公司、膠州灣隧道、青島制造科技有限公司、上海文瀝信息技術公司、E寶通投資有限公司、北海健身會所、海洋研究所、山東開來投資有限公司、青島東洋電器有限公司、青島全家福旅游開發、青島金谷集團、青島海泰新光、朱老大餐飲有效公司、唐巢巨匠、青島益信科技、山東國旅公司、濰坊康達特藥業、百洋醫藥集團、煙臺金潤核電、山東巧媳婦集團、山東達創網絡科技……
部分客戶的評價:
感謝鹿老師精彩的授課,一些簡單細節的東西讓我感受深刻,比如說如何很好的表揚一個人,通過巧妙的話讓人感覺很舒服,但是又不突兀,學到了贊揚和表揚并不僅僅是一些夸贊,要找到合適的點,說到別人心里去,聽到鹿老師的示范都震驚了。
——平安普惠集團信貸部潘主任
非常感謝公司給予的這次培訓機會和鹿老師的精彩分享,老師以案例研討、互動等方式將枯燥的理論生活化、生動化,最大限度的讓學員將培訓成果在企業落地生效,獲益匪淺。
——山東開來投資公司總經理助理李碩
鹿老師的課程很接地氣,是我來培訓上的唯一一堂不想睡覺的課,課堂互動性很好,有案例分析、有游戲、有情境扮演,讓我在里面學到很多方法和工具,對我有很大的幫助,完整的系統性與可操作性,現場就能看到培訓效果。
——泰安農業銀行結算部李凱
鹿老師的課程給到我們非常多的課程設計的工具,讓公司內訓師受益匪淺,感謝老師的精彩分享!同時讓我們達到“學以致用,學以致變”,使學員在最短時間內全面掌握與迅速提升演講能力的實戰技能
——信諾邦公司銷售部主管王玲
感覺上老師的課程,與其他老師不一樣。互動很多,而且都是引導式的。舉的案例都是通俗易懂的,感覺就在我們企業,就在我們身邊,很接地氣。
——濟南農行公司程經理
這兩天通過老師精彩的授課,給了我很多新的視角和思路,特別是在針對教學技術上,深入淺出地講解,以及現場實戰演練,這個課程中時間過得很快,既有學到又有用到,受益匪淺!
——百洋醫藥公司人力資源部李斌
感謝鹿老師的精彩分享,內容實戰而充實,通過兩天的培訓,我可以很輕松的設計出具有我個人特色的授課開場白了,既有趣又落地。期待鹿老師的下次分享。
——朱老大餐飲公司客房部王經理
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