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非財務人員的財務管理訓練營

【課程編號】:NX11355

【課程名稱】:

非財務人員的財務管理訓練營

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【所屬類別】:財務管理培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:財務管理培訓

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課程背景:

財務管理是企業管理的中樞,財務管理不是財務人員的“專利”,非財務人員同樣需要掌握一些必要的財務管理知識,這樣才可以形成企業管理以財務管理為中心的溝通平臺,對于一個企業的健康發展是非常重要的。如作為公司的老板首要職責是決策,國內外成功的經驗證明:“科學正確決策=90%的信息+10%的判斷”,因此企業老板只有掌握了必要的財會知識,閱讀有用的財務信息,才能科學的決策;如作為企業的中高層管理者,如果你不懂基本財務知識,只憑經驗靠感覺管理,甚至對企業的很多財務管理行為不理解、不支持、甚至有抵觸情緒,必將給企業發展帶來很大的潛在風險;如作為一般的非財務人員,像IT人員,如果不懂得財會知識,就很難進行實施和維護財會軟件。

《非財務經理的財務管理》課程,旨在幫助企業非財務人員全方位的認知財務,透視和把握財務管理的本質,明確各部門的經營活動對公司財務狀況的影響,改變他們對財務的傳統看法,運用財務思維解讀企業運作,以便助力企業建立起清晰的成本及風險控制意識,強化現金流意識,提高資金運作效率,尋求提升經營績效的方法。

課程收益:

通過該課程培訓,讓非財務人員在各自的崗位上不僅具有出色的業務能力,而且成為知曉財務管理知識的企業價值創造者。具體收益包括但不限于以下幾點:

● 掌握了閱讀和分析三張會計報表的方法,并能透視企業存在的問題;

● 掌握了成本控制和量本利財務分析的技能;

● 掌握了現金流意識,提高資金運作效率的方法;

● 理解了如何防范財務風險的方法;

● 運用財務思維透析企業運作,并尋求提升經營績效的方法。

課程對象:

企業總經理、副總經理、企業中、高層非財務管理人員和骨干

課程大綱

引例:如何綜合評價一個企業的好壞與投資價值

啟發:通過文字描述你很難判段出不同類型企業的好壞,通過會計語言,你可以將全球任何企業拿來對比,通過一系列的指標計算分析,你可以綜合評價一個企業的好壞與投資價值。

第一講:非財務人員必須掌握的財務管理

1. 企業的經濟循環分析

討論:從企業的經濟循環圖可以看出哪些?

2. 企業的財務三大本質:生存、發展、獲利

3. 現代企業財務框架

4. 財務人員的不同角色

5. 如何理解會計是一種語言?

6. 非財務人員為什么要懂財務管理?

第二講:從報表看企業——解讀三張會計報表

一、什么是會計報表

1. 從外表看:三張會計報表的結構

2. 從內容看:三張會計報表的六個要素:資產、負債、所有者權益、收入、成本、利潤

3. 揭秘會計報表的平衡關系:三大恒等式+復式記賬法

討論:資產負債表為什么永遠是平衡的?

討論:三大資金活動是如何形成的?

討論:企業財務報告和企業財務報表是一回事嗎?

二、資產負債表解析

1. 為什么說資產負債表是企業的“底子”?

2. 資產負債表反映的是“時點數”還是“時期數”?

3. 如何理解資產負債表是按“權責發生制”編制的?

4. 資產類包括那些項目?

5. 負債類包括那些項目?

6. 所有者權益包括那些項目?

討論:如何通過所有者報表看出來企業注入的資金和賺取的資金?

7. 資產負債表的總額觀察和具體項目瀏覽兩種閱讀方法的區別點

案例分析:某企業的三種不同財務策略(穩健安全、四兩撥千斤、看菜下飯)

三、利潤表解析

1. 為什么說利潤表是企業的“面子”?

2. 利潤表反映的是企業的“時點數”還是“時期數”?

3. 利潤表從上到下是按什么邏輯排列的?

4. 如何理解利潤表是按“權責發生制”編制的?

5. 利潤表的兩種閱讀方法:總額觀察法和具體項目瀏覽法;

討論:企業的各種稅金是否在利潤表上反映?

(各種稅金:增值稅、營業稅、消費稅、城建稅、教育費附加、土地增值稅、企業所得稅、個人所得稅、房產稅、土地使用稅、印花稅)

討論:成本和費用的關系

案例分析:某企業利潤表——哪些可能存在的虛假與粉飾?

6. 企業的資金循環過程

四、現金流量表解析

1. 為什么說現金流量表是企業的“日子”?

2. 現金流量表反映的是企業的“時點數”還是“時期數”?

3. 現金流量表是按哪三大活動編制的?

4. 如何理解現金流量表是按“收付實現制”編制的?

5. 現金流量表的構成:正表和補充資料

6. 現金流量表三類活動現金流入和流出有那些項目?

7. 現金流量表的兩種閱讀方法:總額觀察法和具體項目瀏覽法;

討論:哪類活動現金流量為正?哪類活動現金流量為負?哪類活動現金流量可正可負?

8. 如何理解現金流量表閱讀的兩條主線?

討論:利潤和現金的關系?

案例分析:三家家電批發公司利潤與現金流量的比較

五、三張會計報表的綜合分析——透視企業存在的問題

1. 三張會計報表之間的聯系

案例分析:通過企業看三張會計報表的邏輯關系?

2. 如何評價一個企業的好壞(從價值角度)

3. 盈利能力的四個分析

1)衡量產品是否賺錢

2)衡量企業是否賺錢

3)衡量股東是否賺錢(賬面)

4)衡量股東是否賺錢(市場)

討論:企業怎么才叫賺錢?產品賺錢企業一定賺錢嗎?企業賺錢股東一定賺錢嗎?企業主要靠什么產品或業務賺錢?

案例分析:南京熊貓利潤表的收益質量分析

案例分析:資產管理能力分析:為什么獲得同樣利潤不同的企業所需資產投入卻相差很大?

4. 現金流量分析——關注的問題及三大比例分析

1)現金流量分析要關注哪些問題

2)現金運營指數分析

3)銷售現金比例分析

4)現金流動債務比分析

5. 償債能力分析——長短期償債能力分析

1)短期償債能力分析:流動比例、速動比例、現金比例、凈運營資金;

2)長期償債能力分析:資產負債率、權益乘數

6. 財務綜合分析——杜邦分析

討論:如何提高股東收益?

7. 表外財務分析——透視新問題

案例分析:郎咸平的一篇演講與“科龍系”崩潰

第三講:全面成本管理

一、從三大視角看成本

視角一:會計

視角二:管理

視角三:經濟

討論:傳統成本管理與全面成本管理的比較

二、全面成本控制方法與環節

1. 設計環節成本控制:如導入價值工程等

2. 工藝環節成本控制:如工藝方法優化創新等

3. 采購環節成本控制:如招標/比價等

4. 生產環節成本控制:如制定定額/建立IE標準等

5. 質量環節成本控制:如開展全面質量管理活動等

6. 銷售環節成本控制:如開展產品和客戶盈利分析等

7. 投資環節成本控制:如加強投資可研論證與決策等

8. 人力資源成本控制:如加強全員培訓與成本預算等

9. 日常管理成本控制:如各類成本費用標準建設等

10. 戰略環節成本控制:如內外部價值鏈重組等

第四講:量本利分析

1. 理解量本利分析的原理

2. 掌握三條曲線:收入曲線、成本曲線、收入與總成本曲線;

3. 經濟應用數學模型

4. 量本利公式推演

案例分析:計算盈虧平衡點產量

案例分析:計算目標利潤

第五講:營運資金的管理

1. 如何理解營運資金管理的核心——提高資金周轉,防止“淤血”,以最低的資金占用創造最大的收入

2. 應收賬款管理決策——為什么要進行應收賬款管理決策?

3. 如何制定應收賬款管理寬松策略和緊縮策略?

4. 如何制定應收賬款管理緊縮策略?

討論:收益與風險成本的權衡取決于什么?

5. 應收賬款的全過程管理:前期管理、中期管理、后期管理

6. 如何進行應收賬款的信用決策:信用標準、信用期間、現金折扣政策?

7. 存貨形態的三個階段:供應階段、生產階段、銷售階段

討論:存貨(庫存)的作用與弊端

8. 企業存貨的先進管理方法:ABC存貨管理法

討論:ABC存貨管理法的策略是什么?

第六講:如何防范財務風險

1. 企業風險無處不在

討論:您對風險的態度:厭惡它還是避開它?

2. 如何理解財務風險是企業風險的核心?

3. 集團企業和單體企業財務風險是如何分別防范的?

4. 集團財務控制體系建設的

5. 單體企業內部控制體系建設

討論:內控的局限性有哪些?

6. 為什么要進行財務風險預警?

7. 如何建立財務預警機制?

余老師

余世勇老師 財稅管理實戰專家

38年財稅管理實戰經驗

工商管理博士

中央財經大學客座導師/劍橋大學高級財務管理

上海證券交易所上市公司董事會秘書/獨立董事

曾任:華泰汽車控股集團有限公司(上市)丨副總裁

曾任:特步(中國)有限公司(上市)丨副總裁

曾任:遼寧方大集團實業有限公司(上市)丨副總裁

曾任:山東晨鳴紙業集團股份有限公司(上市)丨財務總監

曾任:福建閩東電力股份有限公司(上市)丨財務總監

※高級會計師/高級稅務籌劃師/高級企業風險管理師/國際注冊內部控制師

※中國企業聯合會財務總監/中國企業財務管理協會智能風控師/財務管理師(FM)項目導師

擅長領域:財稅/投融資/財務管理/稅收籌劃/內控與風險管理

業界榮譽

☆中國國際財務領袖年度人物榮譽稱號獲得者

☆中國甲骨文全面預算管理系統最佳實踐用戶卓越獎獲得者

☆《首席財務官》雜志頒發的2006年度中國杰出CFO稱號獲得者

☆中國2005—2006年度十大新銳財務總監稱號獲得者

☆中國CFO年度人物評選頒發的2005年度優秀CFO稱號獲得者

☆曾在《財務與會計》《事業財會》《寧夏財會》等財經刊物上發表100多篇財務、經濟領域的論文,其中30多篇獲得國家級或省部級優秀學術論文獎。

實戰經驗:

余世勇老師擁有38年的財稅管理實戰經驗,在企業稅收籌劃、財務管理與風險管控和投融資等方面積累了豐富的實戰經驗。為各類型的公司制定合理財稅籌劃、風險管控以及合理節稅服務,助力企業解決各類財稅問題,提高企業財稅相關人員的管理、防控理念。

→曾為特步(中國)進行財務業務一體化管理模式,實行產銷分離,并成功實施國際化SAP信息化管理軟件,結合高新技術企業的稅收優惠政策,每年均為企業合理合法節稅2億多元,節約企業30%的稅收成本;

→曾主導實施華泰汽車控股集團出售持有XX銀行股票,增值收入110億多元,應稅近30億元,通過與中國證券登記機構和上海證券交易所多次協商并進行稅收籌劃,合理節稅29億元。節約企業97%的稅收成本;

→曾與10多家銀行達成戰略合作,通過銀行商業票據融資,3年間為特步(中國)的代理商和經銷商合理合法融資60多億元,并且將融資成本控制在5%以內;

→曾與國內30多家銀行戰略合作,通過信用借款+下浮5%-10%利率,5年間為晨鳴紙業流動資金融資200億元,發行A股可轉換債再轉股融資30億元,發行H股等資本市場融資50多億元,為江西晨鳴引進美國、韓國、南非三個國家外商投資15億元。

→曾與多家商業銀行戰略合作,利用銀行票據融資再貼現、中期票據、短期融資券等方式為華泰汽車控股集合理合法進行融資,累計200多億元;

→曾主導閩東電力國內A股IPO上市(88.69倍的市盈率募集了11.5億元的資金);

→曾為晨鳴紙業完成了股權分置改革、發行A股可轉換債再轉股融資、H股發行并上市等重大資本市場融資項目;

→曾為遼寧方大集團開拓投資,利用上市公司做好上市公司融資,同時做好資本運營,成功從1家上市公司發展到3家上市公司。

部分授課案例:

■曾為中國CFO發展中心講授《全面預算管理實操》《如何當好一名優秀的財務總監》《企業風險管控》等課程,累計20+期

■曾為中央財經大學會計學院講授《全面預算管理》《內控與風險管理》等課程,累計10+期

■曾為廈門大學講授《提升全面預算管理水平》《如何當一名優秀的財務總監》《全面成本管控》等課程,累計8+期

■曾為清華大學高級工商管理總裁研修班講授《建筑業稅收籌劃》《老板財務管控》《會計報表分析》等課程,累計7+期

■曾為北京國家會計學院講授《內部控制》《風險管理》《財務報表分析》等課程,累計6+期

主講課程:

《企業老板財務管控》

《非財務人員的財務管理》

《企業稅收籌劃》(建筑行業)

《企業內部控制與風險管理》

《從年度經營計劃到全面預算落地》

《九大體系——構建企業全面預算管理》

《投融資與資本運作》

《企業財務報表分析》

授課風格:

● 將課程專業性和趣味性并重,理論和實踐緊密結合,將財務管理和經營管理融為一體

● 教學方法深入淺出、思路嚴謹,讓學員們在輕松的學習氛圍中能夠深入思考,將所學知識運用到自己的工作中去,為自己和所服務單位增加價值,實現講師、學員和培訓單位三方多贏。

部分服務過的客戶:

高校:清華大學、中國人民大學、中央財經大學、廈門大學、北京國家會計學院、上海國家會計學院、廈門國家會計學院……

銀行:江西省建設銀行南昌分行、工商銀行福建廈門市分行、北京銀行股份有限公司……

財經媒介:中國財務管理協會、《首席財務官》雜志社、《新理財》雜志社、中國CFO發展中心……

建筑企業:中國安能第二工程局有限公司、江西省建昌建設工程有限公司、江西省宏發路橋建筑工程有限公司、艦達建設集團有限公司、江西省中南建設工程集團公司……

其他企業:北京元年科技股份有限公司、中石油管道局、四川能源投資集團有限公司、內蒙伊利集團有限公司、上海聯運物流科技有限公司、寧夏塞尚乳業科技有限公司、寧夏金河科技有限公司、北京粒創科技有限公司、北京天朝尚品科技有限公司、廣州笑翠鳥教育科技有限公司……

部分客戶評價:

余老師對全面預算管理的整體梳理的非常清晰,有宏觀的管理理念,更有實際的操作方法,受益匪淺。

——特步(中國)有限公司 張先生

余老師講課非常清晰,有條理,讓我認識到了現在公司財務部的幾個問題在工作中應該怎么樣去解決,謝謝老師的答惑解疑。

——福建柒牌集團有限公司 劉總監

余老師的課程內容細致,經驗豐富,非常系統的了解了全面預算管理的內容以及管理方法,以及在企業實施的思路,很好。

——內蒙古伊利實業集團股份有限公司 潘總

老師的財務課程真的太棒了,能把復雜的報表講的讓學員聽懂,讓我學到了在平時財務課堂上學不到的技能,希望能再次上余老師財務課程。

——中央財經大學會計學院研究生學員 張小姐

余老師課程專業性和趣味性并重,理論和實踐緊密結合,每次課程都能有新的知識點和實操經驗分享給我們,將復雜的財務變成簡單易學的“財務”,好記、好用!

——中國CFO發展中心財務總監課程班學員 胡小姐

余老師財務課程互動比較多,課前收集公司存在的問題抓住了痛點,并針對性的設計了課程,課堂上為學員答疑解惑,希望我們經常合作。

——中石油管道局 馬處長

余老師教學方法深入淺出、思路嚴謹,讓學員們在輕松的學習氛圍中能夠深入思考,將所學知識運用到自己的工作中去,學員課后反饋比較好。

——廈門大學會計學院 林老師

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