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創建在路上——銀行千百佳網點創優解讀

【課程編號】:NX12232

【課程名稱】:

創建在路上——銀行千百佳網點創優解讀

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:客戶服務培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:網點創優解讀培訓

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課程背景:

銀行網點是銀行整體規劃布局中最重要的一部分,直接代表著銀行的整體形象和品牌傳播,是客戶接觸銀行業務、體驗銀行服務的窗口,為了打造國內銀行業的服務品牌和服務特色,中國銀行業協會于2006年開始在全國范圍內組織文明規范服務評選,并于2008年升級評選標準,限定每兩年在全國20多萬家銀行網點中評選出一千家具有標桿示范作用的網點,即“千佳”示范網點,并且在“千佳”的基礎上,于第二年再次評選出一百家傾力打造的服務品牌,即“百佳”,代表全國銀行業的標桿,彰顯國家級銀行網點風采。

然而,很多銀行在創建“千佳”、“百佳”時思路比較模糊,感覺無處下手,誤以為創建的重點就是網點改造和裝修,導致花費了大量人力物力財力,但評選效果不如人意。

本課程僅僅貼合創建標準和驗收流程,從網點環境、服務管理、檔案梳理三方面逐條解讀2019年最新標準,并大量分享他行創建千百佳的大量圖片和經驗,幫助創建銀行制定方案,有流程、有步驟開展創建工作,爭取國家級標桿示范榮譽。

課程收益:

● 明確創建對網點提升和員工自身發展的意義

● 準確理解和掌握2019年創建標準,找準創建落地點

● 結合網點實際,打造創建亮點

● 熟悉驗收流程和環節要點,以最佳狀態和最全準備迎檢

課程對象:

適用于所有參加中國銀行業文明規范服務千佳、百佳示范單位及星級網點評選的網點負責人、管理人員、服務人員等

課程方式:講授、互動、視頻、案例、演練

課程大綱

開篇:創建千百佳的迫切性

不得不+不可替代

討論:全國20多萬網點有600家百佳、近6000家千佳,我們銀行系統占多少?跟其他銀行相比,我們行的不可替代性在哪里?

第一講:銀行千百佳創建的意義和認識

一、銀行業服務的引領和示范

1. 銀行品牌形象樹立

2. 網點人氣聚集

3. 員工業績提升、職業晉升、獎勵

二、創建四種誤區

1. 重視面子工程,忽視里子工程

2. 重視個人創建,忽視團隊創建

3. 重視創建運動,忽視創建持久

4. 重視檢查考核,忽視反饋指導

案例:2011年前后農商和中信網點創建中環境輕管理

三、創建失分重災區

1. 大堂管理—大堂經理服務規范、廳堂管理

2. 柜員服務—柜面服務話術、服務效率

3. 制度檔案—善始善終、長效機制、亮點模糊

案例:驗收時監控發現大堂經理和柜員服務流程不完整、話術不專業

第二講:銀行千佳百佳網點標準解讀

一、網點環境(45分)

1. 外部環境(25分)

1)宣傳部分

2)停車位

3)自助服務區

2. 內部環境(20分)

1)功能分區

2)非對外營業區域

本節小結

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二、網點設施(180分)

1. 服務設施(110分)

1)柜面窗口

2)理財產品銷售專區

3)貴賓服務區

4)電子銀行區

5)免撥直通電話

6)自助設備

7)公共教育區

8)引導臺、填單臺

9)等候區

10)自助電子回單設備

11)便民服務設施

2. 信息宣傳和公示(50分)

1)證照公示

2)消費者權益保護

3)服務價格表

4)自助查詢系統

5)業務高低峰時段公示

6)常辦業務信息公示

3. 環境安全(20分)

1)消防設備

2)雙錄設備

本節小結

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三、服務功能(190分)

1. 業務功能(30分)

1)幣種、業務種類和渠道

2. 服務流程(140分)

1)柜面和大堂服務

2)聯動響應機制和彈性機制

3)科技手段優化業務流程

4)業務管理制度

5)雙錄管理

3. 特殊群體服務(20分)

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四、員工管理(145分)

1. 員工形象(25分)

2. 行為規范(40分)

3. 人員配置(25分)

4. 崗位技能(30分)

5. 員工培訓(25分)

6. 安保、保潔人員管理(20分)

本節小結

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五、崗位規范(160分)

1. 大堂服務人員(81分)

2. 柜員服務(36分)

3. 理財經理(38分)

本節小結

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六、服務制度(120分)

1. 制度建設(25分)

1)服務管理制度

2)服務檔案管理

2. 制度執行(95分)

1)服務監測制度

2)服務應急與演練

本節小結

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七、服務文化(60分)

1. 服務文化建設(30分)

1)黨建工作

2)服務文化主題活動

3)服務文化傳承

2. 員工關愛(30分)

1)工作時長、輪休

2)職業環境

本節小結

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八、經營業績(30分)

1. 業務規模

2. 業務經營指標

本節小結

案例:農商行系統業務電子銀行替代率、不良貸款率等指標硬傷

九、社會責任(90分)

1. 公眾教育(20分)

1)公眾教育計劃及目標

2)公眾教育實施及留檔

2. 社會責任履行(30分)

1)公益服務

2)國家政策

3)環保事業

4)救災等特殊金融服務

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第三講:千百佳創建流程及注意要點

一、創建組織要點

1. 領導重視,制定創建方案

2. 成立創建小組,明確創建分工與職責

3. 創建啟動儀式,全員統一認識

案例:帶領濟南農商的創建經歷和流程

二、現場環境打造與管理

1. 環境6S方法及落地

2. 環境責任區域劃分

互動:制定區域責任人

三、各崗位服務流程規范

1. 職業形象塑造關鍵點

2. 柜員服務流程及關鍵點

3. 大堂人員服務流程及關鍵點

4. 理財經理服務營銷流程及關鍵點

演練:大堂經理、柜員、理財經理演練完整的服務流程和標準話術

四、檔案制作及梳理

1. 申報材料制作

2. 10或16個模塊服務檔案制作

3. 檔案驗收要點

案例:百佳網點檔案展示

五、創建亮點打造

1. 服務環境細節

2. 服務流程貼心

3. 服務文化創建:區位特征、歷史特征、業務特征、客群特征、員工構成特征

案例:濟南農商行“傳承”歷史墻

六、迎檢過程關鍵點

1. 陪同領導、解說人員、廳堂人員、檔案組人員、監控組人員聯動配合

2. 檔案驗收關鍵點

3. 視頻監控關鍵點

4. 雙語測試關鍵點

陳老師

陳安老師 銀行服務網點營銷提升專家

10年銀行管理實戰經驗

9年銀行企業培訓實戰經驗

10多家銀行合作經歷

山東財經大學MBA

中國農村金融品牌價值榜評為“最美講師”

山東省省級“優秀柜員”

曾任:山東某銀行 規范化服務管理崗負責人

曾任:濟南某銀行 綜合管理崗負責人

擅長領域:銀行網點百佳、千佳、星級示范網點打造、廳堂服務營銷/管理、溝通與投訴處理。

曾參與濰坊農商行(28個網點)、泰安農商行(16個網點)、濟南農商行(18個網點)、濟寧農商行(3個網點)、齊商銀行(2個網點)等近70多家銀行網點輔導與咨詢,讓銀行網點更加規范化,系統化。

實戰經驗:

2015-2018年 濟南某銀行 綜合管理崗負責人

老師從實踐再次走向管理,曾參與全國“百佳”示范網點驗收工作,積累并提升了更多網點打造經驗,其中2016年帶領濟南農商行營業部成功創建全國“千佳”示范網點,在全省系統樹立標桿,積累了豐富的創建全流程經驗,并在這9年授課和網點打造經驗中,先后為齊商銀行、濱州農商行、泰安農商行等多家講授《銀行網點現場管理》、《銀行服務流程》、《大堂經理服務禮儀與營銷》等課程,共計輪訓48期,共累計參訓人員2000人左右。

2012-2015年 濟南某銀行 規范化服務金牌講師

老師堅持“理論+實踐”的最佳提升模式,主動申請到具體網點從事工作,從網點服務人群、業務種類和人員崗位等方面研究不同客戶群體,并提供差異化服務、產品配備和不同崗位營銷話術,并先后前往濟南、青島、廈門、海口等多地工商銀行、農業銀行、交通銀行、興業銀行等百佳示范網點進行學習,設計并優化《銀行網點廳堂管理》、《銀行有效溝通與投訴處理》、《銀行網點廳堂營銷》等課程培訓,共計輪訓18期,并獲得了省級“優秀柜員”稱號。

2009-2011年 山東某銀行 規范化服務管理崗負責人

01-作為網點服務導入項目組織者和講師,曾參與濟南、濟寧、濰坊等地農商行的網點服務導入工作,主講《廳堂主動營銷》、《現場管理》、《有效溝通與投訴處理》、《銀行服務禮儀》等課程,累計課程導入49個網點,參訓人數500人左右。

02-作為內訓師,曾前往泰安農商行進行網點服務導入,主講為期5天的《銀行服務禮儀》課程,累計課程導入16個網點,參訓人數共計200人左右。網點環境和人員較之前有了很大的提升和改善,獲得該農商行領導的一致認可。

近期部分授課案例:

企業名稱課程名稱期數

濟寧農商行《銀行網點現場管理》2期

齊商銀行《銀行網點現場管理》2期

濱州農商行《銀行服務流程》2期

泰安農商行《銀行大堂經理服務規范及技能提升》2期

山東農商行《銀行網點服務導入流程》3期

濟南農商行《廳堂營銷》4期

濰坊農商行《銀行網點服務導入》3期

泰安農商行《銀行服務禮儀》4期

山東農商行《銀行員工職業形象塑造與服務禮儀訓練》3期

泰安農商行《大堂經理服務禮儀與營銷》3期

泰安農商行網點規范化服務導入7天項目3期

濰坊農商行網點管理和服務提升 7天項目4期

…….………….

主講課程:

《創建在路上——銀行千百佳網點創優解讀》

《大堂因你而精彩—銀行大堂經理服務與營銷雙提升》

《向“一畝三分地”要業績——銀行各崗位廳堂營銷提升與客戶分類管理》

《點“靚”職場人生——銀行員工職業形象塑造與服務禮儀》

《“靚”化廳堂——銀行網點現場服務與精細化管理》

授課風格:

課堂講授、視頻演示、案例研究、動手操作和現場互動等多維度的授課方式,使學員能夠在輕松的氛圍中寓學于樂,在真實案例分析中吸取精華,在模擬演練中轉化吸收,用談論、發言、角色扮演等方式達到“學中練、練中用”,當堂將所學內容用演練的方式運用到實際工作場景中。

部分服務過的客戶:

濰坊農商行(輪訓28個網點)、泰安農商行(輪訓16個網點)、濟南農商行(輪訓18個網點)、濟寧農商行(輪訓3個網點),泰安農商行營業部、泰安農商行新城支行、濟寧農商行任城支行、濟南農商行經七路支行、濟南農商行營業部、濟南農商行歷城支行、濰坊農商行寒亭支行、濱州農商行營業部、肥城農商行營業部、齊商銀行營業部、濰坊農商行坊子支行、章丘農商行營業部、萊蕪農商行營業部……

部分學員評價:

今天收獲好多啊,FABE法不僅能輕松切入營銷話題,而且成功率也會很高,謝謝陳老師的精彩講解,期待下次再聽其他內容。

——泰山農商行 李紅

一天的禮儀課都在邊學邊練中度過,與以前禮儀學習不同的是,陳安老師將每個禮儀動作融入到柜員、大堂經理的業務辦理流程中去,與實際工作貼合度很高,而且動作、語言都根據中銀協檢查標準設計,太實用了!

——濱州農商行 王樂樂

在廳堂里最怕遇到客戶投訴,特別是不斷提要求的客戶,今天學的“利益之爭”工具讓我在跟客戶溝通時能快速明確談判砝碼,能變被動為主動,順利化解投訴,陳老師辛苦了!

——齊商銀行 董明

作為二級支行行長,平時營銷客戶的實戰經驗不少,但真要梳理出來去做內訓講師還是沒有頭緒的,通過學習陳安老師的課件開發和授課技巧,掌握了用做事思維而不是做研究的思維開發課件,而且借助思維導圖工具,邏輯性強、案例切入角度多,講課思路一下就清晰了好多。

——章丘農商行 路程

本次學習讓我對大堂經理工作區域、工作深度和廣度有了更全面的認識,我要把所學的用到實際工作中去,并且堅持形成習慣,只要用心就會有收獲。

——肥城農商行 杜力

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