電力企業之點檢人員工作技能提升
【課程編號】:NX12450
電力企業之點檢人員工作技能提升
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【所屬類別】:班組長培訓
【培訓課時】:2天,6小時/天
【課程關鍵字】:工作技能提升培訓
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課程背景:
“點檢員”,作為“點檢定修制”中最為重要的因素,被譽為“關鍵崗位的關鍵人員”。在企業安全生產過程中,總體把控本專業的質量、技術、設備、工程和項目等領域,對個人素質提出了越來越高的要求。
“點檢定修制”依靠管理理論的先進性,正在被越來越多電力企業的生產、檢修、維護提供重要的保障作用。
本課程試圖探討點檢人員的崗位職責,分析點檢人員應該具備的素質,如何更好的應對電力企業24小時生產連續性,更大地發揮點檢人員作用。為電力企業提供更為有力的保障作用和強有力的支撐作用。促進電力企業高效發展。
課程收益:
● 學員明確自身角色定位,持續訓練自身基本功,不斷提高工作技能和工作水平
● 學員了解勝任本崗位工作應具備的素質,努力將培養業務素質與日常工作相結合,持續獲得新的工作方法
● 學員牢固掌握對所轄設備的全生命周期和全流程管理,提高自身所轄設備的安全性、經濟性和可靠性
● 學員牢固樹立平臺系統輔助作用和輔助方法,將行業經驗內化為系統平臺信息,提高設備管理水平
● 通過對課程的學習,加強與各部門、各專業及所轄班組人員溝通協調能力,不斷拓寬項目經理的業務溝通渠道,獲得廣闊的發展空間
課程對象:
企業基層中層管理人員、班組長、點檢員、檢修維護人員
課程方式:視頻播放、圖片展示、案例分析、小組討論
課程特色:
● 講師講解,立足現場實際,深入淺出地講解演繹,讓學員充分理解
● 形式多樣,培訓采取課堂集中培訓的形式進行通過課堂講述、視頻播放、圖片展示、案例分析等方式,使學員充分牢固掌握課堂所學知識
● 實戰演練,面對面進行問題提出及解答,確保人員明確重點和難點
● 案例演示,通過經典設備管理案例(機組大小修、供熱系統改造、直流蓄電池缺陷管理等),明確重點內容是否掌握
課程大綱
第一講:點檢人員的“角色”——“關鍵崗位的關鍵人員”
一、點檢人員的“兩種類型”——“橫向到邊,縱向到底”
1. 技術型點檢員的“橫向”發展
參考對象:項目經理、建造師
案例:某企業點檢人員固守技術路線的失敗
2. 系統型點檢員的“縱向”發展
參考對象:專業技術工程師
案例:某企業系統型點檢員技術不深挖的弊端
二、點檢員“四項基本功”
1. 設備管理“精細化”
1)日常巡檢巡視——精準掌握
2)“強條”專項改造——達標到位
3)多專業交叉配合項目——配合有力
2. 檢修管理“文件化”
1)重大項目、非標項目——“重拳實施”
2)同類型項目的合并整合——“體現類型”
3)非重要項目的取舍——日常與重點區別
案例:作業標準中檢修項目的取舍和整合
3. 設備招投標管理“流程化”
1)技術規范書編制——“廣納賢聽”
2)技術評標——“恪守規則”
3)現場監造——“痛點前置”
案例:對物資招采系統規則的靈活運用
4. 質量管理“簽證化”
1)驗證點——“勤于抽查”
2)停工待檢點——“作業面切換”
3)工程變更——“及時迅速”
案例:對W(驗證點)和H(停工待檢點)管理
第二講:點檢人員與配合對象管理“三大交流”
一、點檢員與班組負責人——“交底”
1. 班組長性格辨識
2. 班組長擅長領域
3. 班組長的工作不足
4. 工作最大忌諱——“不要超越班組長權限直接指揮”
二、點檢員與班組層級和人員——“交心”
1. 班組層級“摸底”
2. 作業組配合情況
3. 作業人員工作優缺點
4. 工作最大注意——“善于想辦法補強作業組工作不足”
三、點檢員與外委檢修隊伍和廠家人員——“交利”
1. 長期合作外委隊伍——“重點照顧”
2. 首次合作外委隊伍——“持之以恒”
3. 長期合作技術廠家人員——“痛點分析”
4. 首次合作技術廠家人員——“不斷摸索”
案例:點檢人員對于配合人員的“現狀評估”
第三講:點檢人員日常工作“四大重點”
一、建章立制——重在沉淀
1. 規章、制度、辦法編制
1)心中有數——自身沉淀
2)廣征意見——形成補充
3)重點敲定——完善確認
2. 作業指導書和作業文件編制
1)安全+技術——“雙體系”
2)標準+非標——“雙類型”
3)人員+設備——“雙管理”
案例:技術管理文件
3. 圖紙繪制、會審
1)現場查證——杜絕“閉門造車”
2)多方會審——杜絕“孤陋寡聞”
3)會審變更——杜絕“拖延怠慢”
4. 報表、匯報材料、PPT編制
1)“圖表、數據說話”——杜絕“主觀臆斷”
2)重點突出、特色鮮明——杜絕“長篇大論”
3)證據留存、資料歸檔——杜絕“查無對證”
案例:某企業點檢員設備管理月度匯報材料
二、日常管理——經驗內化
1. 設備點檢
1)單體設備巡檢——個體指標
2)整體系統巡檢——整體效能
3)特殊點位巡檢——薄弱補強
案例:某電廠點檢人員注重設備巡檢
2. 日常消缺
1)即時性——早布置
2)邏輯性——通流程
3)結果性——重驗證
案例:某企業點檢員設備管理
3. 搶修管理
1)特事特辦——直通負責人
2)善打攻堅——人、機、料、法、環
3)后勤保障——支撐有力
案例:某點檢員持續關注搶修中的后勤保障問題
三、重點督辦——不打折扣
1. 消除問題在“前端”
1)設備應該“本質安全”
2)強調重視“未遂事故”
3)思想麻痹“最大隱患”
2. 事故案例不“重演”
3. 人身安全必“關注”
1)外委檢修和技術服務人員——不熟悉
2)班組維護人員——不認真
3)點檢人員自身安全——不落單
4. 問題閉環在“節點”
1)立即整改——盡心竭力
2)月度整改——計劃明確
3)半年、全年整改——注重實效
案例:點檢員長期關注“問題庫”的整改工作
案例:制度對于“重復發生事故”
四、部門協作——人為我用
1. 點檢員與物資部門(供應鏈)關系
1)商務部分+技術部分
2)各司其職
3)緊密銜接
案例:某點檢員與物資采購人員密切配合
2. 點檢員與檢修車間及班組關系
1)長期協作,合作共贏
2)“組織”與“技術”紛爭
3)為了工作,善于“撕破臉皮”
3. 點檢員與安全監督管理部門關系
1)目標明確——杜絕事故
2)問題整改——立即執行
3)項目亮點——明確利害
案例:“四不兩直”情況開展
4. 與運行管理部門關系
1)注重問題——了解設備“瓶頸”
2)勤于溝通——立足設備本質
3)重大試驗——多方商討研究
第四講:優秀點檢員“四個亮點”
一、建造師+工程師——“雙師型”思維管理
1. 建造師——工程項目經理——橫向廣度
2. 工程師——專業技術人員——縱向深度
案例:日常巡檢后發現設備問題
案例:兩臺設備故障跳閘
二、專業技術+體系管理——“雙體系”工作保障
1. 專業技術——解決“做什么”的問題
1)執行到位——“不打折扣”
2)貫徹到底——“丟項甩項”
2. 體系管理——解決“合規性”的問題
1)安全質量——人身、設備保障
2)內外審——風險防控
三、商務談判+技術規范——“雙角色”業務優勢
1. 商務思維
1)設計、試驗商務人員
2)設備商務人員
2. 技術規范
1)設計、試驗技術人員
2)設備技術人員
四、單體設備+系統運行——“雙范疇”通盤考量
1. 單體設備最大效能
1)設備優缺點
2)設備參數權衡
2. 系統運行需求性
1)系統運行需求
2)系統對設備特殊要求
3. 系統運行最優方案
1)設備與系統配合
2)設備與設備配合
課程收尾:回顧課程、答疑解惑、合影道別
張老師
張天蓬老師 電力企業技能提升管理專家
13年電力行業實戰經驗
華中科技大學電氣工程及其自動化專業
中國大唐集團公司電力工程技術工程師
英國標準協會(BSI)“QESH”管理標準內審員
中電聯(北京)認證中心“四標一體”管理標準內審員
曾任:中國大唐集團公司張家口發電廠(央企) 項目經理
現任:北京天潤新能投資有限公司 安全質量主管
擅長領域:安全質量檢查、安全生產標準化檢查、電氣二次專業技術管理、QC小組管理、廠用電系統管理……
張老師一直專注于電力領域,為多家電力企業提供培訓服務,并結合授課和實戰經驗,把發電企業電氣工程專業技術為基礎,以安全、質量、三標(職業健康安全、質量、環境)體系管理審核、持續改進為依托,從而改進企業工作方法方式,提升企業的工作效率,減低生產運營成本,并且研究出了系統化的電力課程,幫助企業真正做到“零事故、高效率、精準化”。老師至今累計授課上百余場,參訓學員高達上千余人,課程好評率達95.6%。
實戰經驗:
▲ 設備技術管理:曾帶領大唐集團團隊成員進行的8個項目的研發和改進,針對電力企業內的是設備進行改良與升級,提高了電力企業巡檢效果和質量,以及提高系統運行安全性和可靠性,減少安全事故發生,確保設備安全穩定運行;每年為企業減少用電成本50萬元。
▲ 項目團隊管理:曾帶領大唐集團團隊成員,進行了多個項目的研發和改進,其中曾參與2014年與2017年的全國電力行業QC活動,針對電力企業內的設備機械進行了改良改造, 提升了企業內設備運轉效率,減少了企業設備事故的發生;隨后,該項目分別榮獲“2014年全國電力行業QC活動優秀成果二等獎”與“2017年全國電力行業QC活動優秀成果一等獎”。
▲ 安全質量管理:曾為北京天潤新能投資有限公司所轄的20余個(天潤西北運營中心、全南天排山風電場、平魯臥龍洞風電場等)風電場進行《提升企業核心競爭力之高效檢查》、《電力企業之QC小組管理技能提升》等電力課程授課,培養了近30余位優秀的安全質量管理人員,為企業提高了40%的安全質量率,降低了企業安全事故的發生。
部分授課案例:
單位名稱課程名稱返聘期數
天潤西北運營中心《提升企業核心競爭力之高效檢查》6期
全南天排山風電場《提升企業核心競爭力之高效檢查》6期
平魯大山臺風電場《提升企業核心競爭力之高效檢查》4期
平魯臥龍洞風電場《提升企業核心競爭力之高效檢查》8期
蔣家坪風電場《提升企業核心競爭力之高效檢查》6期
鷹鷂山風電場《提升企業核心競爭力之高效檢查》6期
右玉牛心堡風電場《提升企業核心競爭力之高效檢查》6期
平陸風電場《電力企業之QC小組管理技能提升》8期
絳縣風電場《電力企業之QC小組管理技能提升》6期
夏縣風電場《電力企業之QC小組管理技能提升》6期
濮陽清豐風電場《電力企業之檢修維護人員工作技能提升》6期
安陽潤金風電場《電力企業之檢修維護人員工作技能提升》6期
滑縣二期項目部《電力企業之檢修維護人員工作技能提升》4期
煙墩7C風電場《電力企業之班組長管理》8期
德州夏津風電場《電力企業之班組長管理》4期
淖毛湖風電場《電力企業之班組長管理》4期
巧家洗羊塘風電場《電力企業之班組長管理》8期
達茂風電場《電力企業之點檢人員工作技能提升》4期
固陽興順西風電場《電力企業之點檢人員工作技能提升》4期
赤峰沐風電力設備有限公司《企業廠用電系統管理》6期
北京匯通聚原風電技術有限公司《企業廠用電系統管理》4期
………………
主講課程:
《電力企業之班組長管理》
《提升企業核心競爭力之高效檢查》
《電力企業之檢修維護人員工作技能提升》
《電力企業之點檢人員工作技能提升》
《電力企業之QC小組管理技能提升》
《電力企業之檢修工作高效管理》
《企業班組與班組長建設管理》
《三型兩網,世界一流》
《企業廠用電系統管理》
授課風格:
授課思路——“3+2+2+1”授課思路:即企業“三種人員”(班組長、點檢員、作業組),樹立“兩條思路”(PDCA、小時活新),運用“兩種方法”(檢查方法、QC項目制方法),進行“一個業務”(電力生產運營業務)。
老師立足于學員角度考慮問題,設置“問題停車場”給學員提供針對性的解決問題方案;并且老師授課形式多樣,思路清晰,邏輯性、落地性極強;老師還善于引入案例教育,利用行業案例,對學員進行具體指導,讓學員學有所獲,掌握核心知識點。
部分服務過的客戶:
天潤公司西北運營中心、南方運營中心、北方運營中心、攀枝花風電場、全南天排山風電場、崇義龍歸風電場、金寨朝陽山風電場、湖州獅子山風電場、平魯大山臺風電場、平魯臥龍洞風電場、蔣家坪風電場、鷹鷂山風電場、右玉牛心堡風電場、煙墩7C風電場、塔城一期風電場、塔城二期風電場、煙墩西風電場、石城子光伏電站、柳園二期風電場、十三間房風電一場、十三間房風電二場、寧夏中寧風電場、固原風電場、勃利駝腰子風電場、全一風電場、石首桃花山風電場、西河天潤風電場、富蘊風電場、布爾津風電場、利源風電場、達坂城一期風電場、達坂城整裝風電場、科右風電場、阿拉善風電場、大豐潤龍風電場、德州夏津風電場、淖毛湖風電場、巧家洗羊塘風電場、平陸風電場、絳縣風電場、夏縣風電場、尚家坪項目部、濮陽清豐風電場、安陽潤金風電場、滑縣二期項目部、達茂風光電站、固陽興順西風電場、赤峰沐風電力設備有限公司、北京匯通聚原風電技術有限公司……
部分學員評價:
張老師講授的《提升企業核心競爭力之高效檢查》,從不同角度對四種檢查方式進行探討,評價其優缺點,企業根據自身的情況,編制適用于自身的檢查表,并不斷完善,全面提升企業生產經營管理水平。
——天潤南方運營中心安全質量主管 楊波
我們根據老師講授的《提升企業核心競爭力之高效檢查》課程,依照企業自身的規章制度,對檢查表進行不斷完善,使之更適應企業發展的現狀,對企業安全生產管理有重要的指導作用。
——天潤北方運營中心安全質量主管 楊立兵
我們風電場從老師講授的《電力企業之班組長管理》課程中,明確了風電場場長的崗位職責,履行義務,如何做好本職工作,如何更好地運用班前班后會、每周培訓和檢修機會,鍛煉隊伍,努力提升設備運營可靠性。
——哈密區域檢修經理 周士超
我風電場運用張老師講授的《提升企業核心競爭力之高效檢查》課程,認真進行風電場現狀自查評估工作,及時進行資料完善和現場問題整改。在金風集團組織的標桿運維風電場評比檢查中,以88.86分的成績,榮獲“標桿運維風電場”稱號,成為集團首家通過該項認證的風電場。
——豫北區域檢修經理 宿宗剛
張老師講授的《提升企業核心競爭力之高效檢查》課程,使運城區域風電場收獲頗豐。在2018年的安全生產標準化查評工作中,平魯風電場和絳縣風電場分獲集團“安全生產標準化二級單位”,圓滿完成了本年度評比任務,我區域將以此為契機,及時進行問題整改,努力提升設備可靠性。
——運城區域檢修經理 宋偉
老師講授的《電力企業廠用電系統管理》,使學員明白了廠用電系統配置,功能和設備改造注意事項,老師將安全理念融入其中,強化學員注意臨時用電安全,對我們工作有重要的指導意義。
——赤峰沐風電力設備有限公司總經理 何立靖
我要預訂
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