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【課程背景】

對于現(xiàn)今醫(yī)藥企業(yè)來說，面臨政府對醫(yī)保藥品限價，OTC市場競爭越來越激烈，外資企業(yè)的進(jìn)入，傳統(tǒng)人才管理滯后等壓力，同時社會人口老齡化，用藥量的上漲，政府對藥品研發(fā)的支持等機遇，如何突破重圍、抓住新機遇是企業(yè)考慮的主要問題，而企業(yè)的競爭核心又在人才的競爭，解決人才問題就解決了企業(yè)發(fā)展問題，那么：

如何培養(yǎng)提升現(xiàn)有人才的勝任能力？

如何有效提升人才的意愿度和執(zhí)行力？

如何吸引更多的醫(yī)藥優(yōu)秀人才加入企業(yè)？

如何建立人才培養(yǎng)體系？

如何系統(tǒng)化提升醫(yī)藥企業(yè)人力資源管理能力？

解決上述問題重點在于搭建現(xiàn)代化組織管理系統(tǒng)，需要了解當(dāng)前人才狀態(tài)，解決人才的出路問題，人才的成長的問題以及對應(yīng)回報等問題

王老師分享將多年咨詢輔導(dǎo)百余家企業(yè)人力資源管理及自已帶團(tuán)隊的經(jīng)驗，分享給管理者及人力資源管理人員，幫助企業(yè)建立一套人才培養(yǎng)機制

【課程收益】

掌握現(xiàn)代人力資源選、用、育、留等系統(tǒng)化搭建方法

掌握藥行業(yè)人才培養(yǎng)及成長方法

增進(jìn)績效應(yīng)用效果，讓員工滿意，讓企業(yè)成長

提升員工積極性及在企業(yè)的服務(wù)時間和貢獻(xiàn)量，降低優(yōu)秀者主動流失率

激發(fā)團(tuán)隊源動力，提升團(tuán)隊協(xié)同效率

實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、高速發(fā)展。

【課程特色】

知到：用故事的方式現(xiàn)場實例分析與問題討論

得到：用咨詢的方式現(xiàn)場練習(xí)與撰寫方案

做到：用輔導(dǎo)的方式課后實戰(zhàn)與持續(xù)提高

【授課方式】

案例分析＋實戰(zhàn)方法＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評＋課堂練習(xí)+課后作業(yè)

【課程對象】

董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管等管理者及必要的基層員工。

【課程大綱】

一、制藥行業(yè)當(dāng)前人力資源管理現(xiàn)狀——知己知彼

?人才素質(zhì)參差不齊，不能很好協(xié)作

?人才跟不上行業(yè)企業(yè)發(fā)展

?關(guān)鍵人才流失率居高不下。

?人力資源管理不夠系統(tǒng)化

【案例分析】XX公司為什么人員工流失高？

二、如何盤點企業(yè)人力資源狀況——看清自己才重要

1、運用六步六工具法實操人力資源盤點

?第一步：為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃人才

?第二步：計算人才數(shù)量差距

?第三步：建立/更新統(tǒng)一的人才標(biāo)準(zhǔn)

?第四步：業(yè)績×能力，盤點當(dāng)前表現(xiàn)

?第五步：潛質(zhì)評估+ 校準(zhǔn)會，形成人才地圖

?第六步： 制定、跟蹤個人和組織的行動計劃

2、基于勝任力模型構(gòu)建人才池(庫)

?人才池的建立與管理

?接班人計劃

?人才加速成長計劃

三、如何運用生涯規(guī)劃管理讓人才長期發(fā)展？——給人才希望和未來

1、做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃對企業(yè)的意義

?更好的實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)

?是企業(yè)保持競爭力的保障

?有利于企業(yè)員工隊伍的穩(wěn)定

?有利于人才梯隊建設(shè)

?有效的激發(fā)員工動力

【案例分析】XX公司是如何讓員工有動力的？

2、員工職業(yè)生涯規(guī)劃落地方法

?如何使用六步法建立員工職業(yè)生涯規(guī)劃體系

?員工生涯規(guī)劃通道圖設(shè)計

?員工生涯規(guī)劃晉升標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計

四、培訓(xùn)內(nèi)容體系建設(shè)——讓人才不斷成長

1、員工培訓(xùn)的六個維度企業(yè)文化培訓(xùn)(方向)

?員工心態(tài)訓(xùn)練（三觀）

?知識體系掌握（知道）

?工作流程培訓(xùn)（流程之間）

?員工技能培訓(xùn)（做到）

?公司行政制度培訓(xùn)（公司法治）

2、培訓(xùn)需求分析

?培訓(xùn)需求分析的作用

?培訓(xùn)需求產(chǎn)生產(chǎn)原因

?培訓(xùn)需求分析方法

?培訓(xùn)需求分析的層面

3、培訓(xùn)效果評估

?培訓(xùn)績效評估常用方法(4R法)

?培訓(xùn)效果評估的關(guān)鍵問題

?培訓(xùn)效果評估中應(yīng)該注意的問題

4、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化——學(xué)習(xí)的意義在于應(yīng)用

?培訓(xùn)后知識/技能轉(zhuǎn)化不佳的原因分析

?如何鞏固培訓(xùn)效果

【案例分析】XX公司是如何監(jiān)測培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的結(jié)果的？

王老師

原日立電梯（國內(nèi)行業(yè)前三甲）天津分公司高管

鴻訊通通信、(天津行業(yè)第一) 常年績效改善顧問

宏拓通信（天津行業(yè)第二 ）常年績效改善顧問

原某國內(nèi)知名咨詢公司分公司總經(jīng)理

寶來精密機械人力咨詢顧問

金鵬鋁業(yè)（鋁材行業(yè)前三）人力咨詢顧問

亞星實業(yè)（汽配行業(yè)前三）績效改善顧問

大中電器績效改善顧問

【個人簡介】

王老師在外企工作期間獨立組建分公司團(tuán)隊，規(guī)模由3人到500人，產(chǎn)值超過5億元，全面建立產(chǎn)、供、銷一體化運營體系。

王老師曾輔導(dǎo)多家不同類型的企業(yè)成功進(jìn)行績效升級。幫助鴻訊通通訊店面當(dāng)年由80家店擴張的200家店的行業(yè)奇跡，業(yè)績做到4倍的增長；

金鵬鋁業(yè)之前績效導(dǎo)入限入僵局；王老師優(yōu)化升級后，不但員工滿意，產(chǎn)值提升30.8%，員工收入增加，真正做到員工與企業(yè)實現(xiàn)共贏。

幫助亞星實業(yè)工廠建立全面績效管理，生產(chǎn)成本降低27.6%，年度核心人才流失率由20.3%限低到5.4%，核心團(tuán)隊穩(wěn)定，為企業(yè)長期高速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

王老師總結(jié)了服務(wù)過的近500家的不同行業(yè)的績效情況，對于企業(yè)如何提升績效，如何改善員工對績效的認(rèn)識，進(jìn)行了深入研究，提出了“共建、共治、共享、共贏”的全員參與績效優(yōu)化理念，讓人力資源人員、績效部門、決策者良性互動，系統(tǒng)開發(fā)了能夠真正幫助企業(yè)績效改善的方法論，流程及工具，并在多家企業(yè)落地實施，取得了良好的效果。

王老師期望通過自己在績效領(lǐng)域的深入實踐和研究取得的成果，幫助更多的企業(yè)通過績效的得到改善，從而實現(xiàn)企業(yè)的基業(yè)長青。

【主講課程】

績效管理類

《運用OKR績效管理引爆企業(yè)新增長》

《運用績效管理讓員工嗨起來》

《運用績效溝通與反饋提升員工崗位能力》

《通過明確目標(biāo)崗位責(zé)任和績效管理提高執(zhí)行力》

《進(jìn)行KPI績效考核指標(biāo)設(shè)計》

其他人力類

《在企業(yè)運營中建立管理制度》

《在職業(yè)經(jīng)理人制度讓國有企業(yè)再次騰飛》

《非人力資源管理者如何管理人力資源》

《分析與規(guī)劃人力資源管理》

《基于公司戰(zhàn)略的管理人力資源》

《快速選擇匹配崗位要求的人才》

《快速引進(jìn)人才并實現(xiàn)戰(zhàn)斗力》

《運用非物質(zhì)激勵激發(fā)員工動力》

《運用薪晉考系統(tǒng)化建設(shè)激發(fā)員工新動能》

《通過員工職業(yè)生涯規(guī)劃與有效培訓(xùn)激發(fā)員工活力》

《何實施盤點人才、培養(yǎng)人才和人才梯隊建設(shè)》

《規(guī)劃職業(yè)生涯，實現(xiàn)企業(yè)與員工共同成長》

【服務(wù)客戶】

攀鋼集團(tuán)、浪鯨衛(wèi)浴、安華衛(wèi)浴、安然地板、寶淶機械、大中電器、海順印業(yè)、金鵬鋁業(yè)、鴻訊通通訊、宏拓通訊、亞星實業(yè)、中藍(lán)泵業(yè)、芙烈農(nóng)食品、瑞德賽恩集團(tuán)、山西清徐路橋、博粹中醫(yī)、中航工業(yè)集團(tuán)、中航發(fā)動機集團(tuán)、攀鋼集團(tuán)、國機蘇美達(dá)新大洋造船、南京鋼集團(tuán)、獵聘網(wǎng)寶淶機械、大中電器、海順印業(yè)、金鵬鋁業(yè)、鴻訊通通訊、亞星汽車實業(yè)、芙烈農(nóng)食品、山西路橋集團(tuán)、天津博粹中醫(yī)院、天津威瑪特商貿(mào)

【學(xué)員評價】

我們以前一直認(rèn)為績效考核就是“扣錢”，所以團(tuán)隊的抵觸情緒很大，做過幾次都無果而終，王老師的課程深入淺出，給我們打開新的認(rèn)知方式，團(tuán)隊很快接受，現(xiàn)在產(chǎn)值提升，員工收入增加，企業(yè)利潤增加，員工的動力更強了，感謝王老師。 ——金鵬鋁材副總裁 王薇

王老師在企業(yè)里有豐富的管理經(jīng)驗，又做過多年咨詢，分享的案例都是我們正在經(jīng)歷的困難，工具都是針對問題設(shè)計，解決了我們多年的困惑，實戰(zhàn)落地！

——鴻訊通通信董事長 齊連君

王老師課程專業(yè)且系統(tǒng)化，能將績效與薪酬、晉升等板塊有機的形成整體，讓我們能從更高層次理績效解管理的本質(zhì)，從規(guī)劃戰(zhàn)略時就提前考慮，后期導(dǎo)入效果更直接有效。

——亞星實業(yè)董事長 郭成平

我一直認(rèn)為績效是一門專業(yè)性很強的課程，王老師風(fēng)趣幽默的分享風(fēng)格，能快速讓我們沒有學(xué)習(xí)會專業(yè)人力資源管理的人茅塞頓開，早請老王師為我們培訓(xùn)我們少走好多彎路。

——永匯通信董事長 王金星

多年來，我們一直和王老師合作，王老師知識淵博，輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富，其專業(yè)、敬業(yè)和使命感給我們做了很好的榜樣，我們在王老的幫助下已經(jīng)取得了一個又一個勝利。

——天津威瑪特商業(yè)集團(tuán) 白亥佳

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