研發人員修煉之道工作坊
【課程編號】:NX15002
研發人員修煉之道工作坊
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【所屬類別】:研發管理培訓
【培訓課時】:2天(13小時)
【課程關鍵字】:研發人員培訓
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【課程背景】
90%的公司認為制約其發展的最大瓶頸是缺乏高素質的職業化員工。通常情況下,由于缺乏基本的職場技能,員工只能發揮出自身專業技能的40%~50%;但經過良好的職業化訓練,則能發揮出其專業技能的80%~90%。可以說,職業化訓練是21世紀職場生存法則,是提升個人與組織核心競爭力的關鍵!打造一支有競爭力的職業化研發團隊,培養一支訓練有素的研發隊伍,是很多公司夢寐以求的期望!
研發人員應該具備什么樣的素質?
如何才能提高研發人員的職業素養?
怎樣才能使研發人員保持一個良好的工作心態,養成良好的職業習慣?
如何才能使研發人員個人目標與公司整體目標統一起來?
【課程特色】
1)選取最常用的職業化能力,貼近學員需求;
2)選用典型真實案例,實用性強;
3)采用引導、教練等技術,適應新生代學習模式,激發學員參與熱情;
4)通過“體驗-拆解-練習”的模式,真正讓學員做到聽得懂、記得住、用得上。
【課程收益】
1)認清自我、調整心態,明確自我修煉方向,樹立職業目標;
2)樹立職業化意識,做好自我管理,提高工作成效;
3)提升責任心、增強自信,提升行動力、創新能力及解決問題能力;
4)提升個人影響力及情緒管理能力;
5)提升團隊凝聚力、工作效率和工作積極性。
【學員對象】
研發部門經理、研發主管及基層研發人員
【培訓大綱】
1)研發人員需要具備什么素質?
2)目標管理
?為什么要樹立目標?
?如何尋找真實目標?
?SMART原則
3)接受任務
?場景演練:如何接受任務?
?接受任務的方法
?案例研討
4)規劃執行
?如何定義范圍?
?如何創建 WBS?
?WBS 正本清源
?MECE 原則與粒度衡量原則
?WBS 分解方式
?WBS 編制三大原則
?行動計劃
?如何控制變更?
?案例討論:新增一張平面圖?
5)高效溝通
?為什么有效溝通很困難?
?溝通模型
?3F傾聽
?發問漏斗
?SHARE反饋
6)風險管理
?認識風險
?共創研討:如何進行風險管理?
?風險識別與評估
?風險應對規劃
?風險監控
7)團隊協作
?共創討論:影響團隊績效的因素有哪些?
?高績效團隊的五項行為
?沖突與沖突管理
?測評:我的沖突應對偏好是什么?
8)談判思維
?什么是雙贏談判
?哈佛談判五原則
?談判工具表
?案例研討
9)質量管理
?共創討論:現有的質量管理工作有效嗎?
?QA與QC
?什么是內建質量?
?案例研討:魚骨圖分析法
?持續改進與 PDCA 循環
10)匯報進展
?案例分析
?金字塔原理
?實戰演練
11)反思總結
?721經驗模型
?ABC理論
?AAR
李老師
李玉國老師(北京)
——項目管理實戰培訓師、咨詢顧問
?原神州普惠科技(仿真行業領軍企業)副總經理
?原吉威時代軟件(地信行業五十強)副總經理
?原用友軟件 主設計
?PMI PMP
?CPCP教練
?ToP引導師
?引導式敏捷教練
【個人簡介】
李老師畢業于浙江大學,在中科院軟件所工作8年,后供職于用友軟件、神州普惠、吉威時代等企業。多次成功組織過合同額超千萬的大型IT項目,所策劃研發的產品,新簽合同額年增長超過25%,直接參與項目的合同額累計近10億元,服務客戶主要分布于政府、航空、航天、電子、兵器、船舶、交通等行業。
李老師在神州普惠任職期間從零開始構建兩個研發團隊,打造仿真、數據管理兩條產品線;研發團隊年均增長15%,核心骨干流失率低于2%,獲得軟件著作權40余項,實施項目近百項。任職期間企業通過ISO9000、CMMI L3等認證,獲得保密、武器裝備生產許可等資質。
李老師在吉威時代任職期間梳理產品體系,涉及地理信息處理、遙感圖像處理、測繪生產加工等領域數十個產品,建立“啞鈴型”產品體系,明確產品研發的重點與路線,并以此為基礎推動環保部高分專項,智慧城市等大型項目的高效實施與驗收。帶領PMO為核心人員提供項目管理、軟件過程、產品定義、架構設計等方面的指導與培訓。
李老師總結了二十多年實戰經驗,深入研究國內外最新進展,提煉出了一套行之有效的IT項目管理方法,并通過實踐檢驗不斷迭代優化,幫助不少企業取得了良好的效果。
【主講課程】
《VUCA時代的IT項目管理實戰》
《風險管理專題》
《價值驅動的敏捷PMO》
《團隊激勵》
《項目復盤》
《研發人員修煉之道》
《非項目經理的項目化管理》
《項目管理訓練營》
《高效溝通,敏捷執行》
【學員評價】
李老師理論與實踐并重,技術與管理兼通。
——長揚科技高級副總裁 閆印強
聽了李老師的兩天課,受益匪淺!項目管理知識龐雜,《VUCA時代的IT項目管理實戰》內容精挑細選,融合了最新的敏捷項目管理最佳實踐, 有理論、有實戰、有水平!
——中國通號 李想
李老師授課真誠、有活力,課上采用引導、教練等技術,適應新生代的學習模式,項目經理們參與熱情高,獲得了非常高的學員評價。
——航天宏圖 范磊
李老師的課深入淺出,選用的案例典型真實,直面真實項目管理中的痛點和難點,實用性強!
——信元電信 董堃
李老師將項目管理知識與我們企業實際情況相結合,探討項目過程中的實際問題;課后還組織線上真實案例研討,直接改善了項目執行水平;
——天陽科技副總裁 師海峰
李老師的課寓學于樂,采用參與式學習模式,真正做到了聽得懂、記得住、用得上,對于提升項目管理人員的管理與溝通技能,有很大幫助,有非常強的指導意義。
——微點智創總經理 鄧春光
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