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知行合一------基于全腦開發及沙盤模擬的授課技巧訓練營(高級TTT培訓)

【課程編號】:NX17750

【課程名稱】:

知行合一------基于全腦開發及沙盤模擬的授課技巧訓練營(高級TTT培訓)

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業技能培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:全腦開發培訓

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課程背景:

“治國經邦,人才為急。”縱觀當今世界,資本的流動隨處可見,熱錢的涌動從不缺乏,而企業真正缺乏的是企業的技術、文化、管理,以及一代代人才及其技術的沉淀。正是基于這樣的理念,企業培訓體系已被各大公司推崇,并逐漸完善,唯有打造一支高素質、專業化的團隊,才能使企業在激烈的市場競爭中穩扎穩打、贏得先機。

擔負企業培訓重責的內訓師,不僅是企業人力資源培訓的重要資源,而且是建立學習型組織的助推器。怎樣實現專職講師授課技能的進一步提升,使其精于表達、敢于創新、善于激勵,擴大培訓傳播力,讓課程在解決企業實戰問題的同時,提升講師的講臺魅力,增加課程的專業度和吸引力,建立企業大學品牌與影響力,成為本階段的重點。

本課程以符合成人學習心理的體驗式學習法為核心,重新定位企業培訓師的導師身份,運用教練技術,基于體驗式學習法,融合沙盤模擬教程的企業培訓師的課程設計,基于體驗式學習法的企業培訓師的課程呈現手法等四個方面進行了詳細講解,幫助培訓者從“書中悟“走向”做中學“的教學模式更新,“激發團隊力量”致力于為企業培養一支明確自身定位、懂得課程開發、擅于內部培訓的企業培訓師隊伍,同時成為專業知識的制作人、企業文化的傳播者,并在個人職業生涯規劃上獲得更加遼闊的空間,打造企業大學的品牌影響力。

課程收益:

1. 定位企業高階培訓師的導師核心身份,賦予引導和教練的要求;

2.基于體驗式教學法進行課程需求分析,設計課程結構大綱,呈現課程相關內容;

4.按照體驗式教學法的流程設計并開展課程活動、角色扮演、案例分析、多媒體運用、故事講解等課程呈現手法;

5.按照體驗式教學法、沙盤模擬技術設計并開展書寫式頭腦風暴、團隊合作等群策群力的分享技術;

授課對象:

企業內訓師、各級院校老師、企業專業技術人員、企業管理人員。

授課方式:

講師講授,案例分析,沙盤模擬,體驗學習,角色扮演,視頻互動,翻轉課堂

課程大綱

【破冰行動,點亮熱情】

【團隊榮譽,舍我其誰】

【課程導入】

第一講:高階培訓師的能力聚焦

一、高階培訓師的課程評價與能力分析

1. 授課內容&形式的評價工具

2.培訓授課能力的綜合評判方式

3.針對自身和他人的培訓效果評估實操

二、培訓師的全腦開發

1.認識培訓師的全腦模型及培訓表現

2.課程設計五步走

3.課程設計心電圖藍圖

三、了解學員方為重中之重

1、成人學習的九大原則及實戰應用

2、用戶至上,快學活用——現代課程的開發模式

3、走心的培訓現場設計

4、鳳頭開場——暖心暖場的秘訣所在

5、豬肚中場——有料有術的培訓形式

1)案例教學實務

2)角色扮演實務

3)視頻教學實務

6、豹尾終場——繞梁三日的實踐落地

四、培訓師的觀察、聆聽與反饋技術

1.分析型反饋

2.補充型反饋

3.重復型反饋

4.挑戰型反饋

5.深度點評型反饋

五、資深培訓師的控場技術

1、十大控場技術練一練

2、DISC分類性格學員的處理策略

3、四類感知風格學員的處理策略

第二講:沙盤式課程的教學法與課程開發

一、沙盤模擬式教學法詳解

1.目標

2.體驗

3.提煉

4.總結

5.理論升華

二、沙盤式教學法的體驗之旅

沙盤模擬課程:

《沙漠掘金》、《吉塔行星》、《模擬聯合國》、《鐵路大亨》四擇一。

三、基于沙盤式教學法的課程開發

1.有用——適應性

2.有趣——娛樂性

3.有效——針對性

第三講:實用體驗式教學法詳解

一、體驗式課堂呈現途徑

1. 妙用活動三招

2. 案例分析實操

3. 角色扮演引導

4. 多媒體助攻

5. 故事百寶箱

二、體驗式課堂模擬演練

課堂實操及點評

【課程總結與回顧】

【致謝】

張老師

大連理工大學 工程碩士

國家人力資源及社會保障部 一級企業培訓師

(高級技師)

英國倫敦城市行業協會C&G 專業認證講師

國際注冊ACI職業沙盤 專業認證講師

情境模擬沙盤 專業認證講師

PMP美國項目管理協會項目管理5A認證

中國人力資源和社會保障部 高級禮儀培訓師

國際注冊高級禮儀培訓師 導師

心理投射咨詢師(緊缺人才庫)

國際財務管理師(SIFM) 高級資質

上海人民廣播電臺《市民與社會》、《非常解讀》欄目 特邀嘉賓

上海交通大學、上海財經大學、上海開放大學等院校特聘講師

歷任

?曾任和君咨詢等企業 資深咨詢顧問 針對國內知名企業需求,負責咨詢項目

?曾任工商銀行工銀安盛等企業 培訓主管 負責全國課程架構設計、新課程開發、網絡課堂開發負責人、企業大學培訓管理軟件系統設計主管

?曾任中車集團附屬教育中心 教師 任職期間獲中學骨干教師、團委書記、省級課程開發一等獎等榮譽

視培訓工作為終身事業,執教20年,數百次為各類企事業單位進行管理培訓工作,學員上萬。工作于業務一線,對于國家大型企業、外資企業、民營企業均具有豐富的企業管理培訓經驗,對教育事業單位、政府機構、金融行業、服務行業及生產企業等數百家企業進行過培訓,受到熱烈好評。長期接受現代培訓技術高端版權課程培訓,并具有豐富的課程開發與管理能力。

授課特點

1.授課風格生動活躍、生動有感染力,啟發性強,給予結構化思維方式設計演繹課程,善于運用引導、促動技術和體驗式培訓方法,激發學員學習熱情和主動性,學員培訓參與程度高,客戶評價高;

2.一切從實操出發,學員當天學馬上用。重視能力培養和技能落地,培訓過程廣泛運用案例分析、情景模擬、角色扮演、現場演練等培訓技術與方法,學員的學習轉化有效性強、效果顯著;

3.充分發揮長期于各級各類企事業單位合作咨詢、培訓項目的優勢,精準解決企業培訓需求:課前深化調研成果;課間積極分享培訓管理經驗;課后使培訓課程內容緊密貼合企業崗位能力需求。讓學員形成態度改善自發性、知識獲取主動性、能力提升系統性的培訓效果。

業務專長:

1.歷任大型外資跨國集團/合資公司中國區總部、大型國有企業資深培訓主管職務,擔綱企業課程設計、課程傳承、培訓管理工作,新產品上市工作,長期主持會銷、大型活動和企業專題沙龍。

2.開發及完善了多個大型企業培訓項目,開發多門企業培訓課程,對企業培訓項目設計運營、培訓課程開發、培訓體系建設有較豐富的實務經驗。

3.擁有二十年的服務行業、國企單位、教育機構、金融行業、生產企業培訓經驗,培訓近千場,學員過萬,深受企業領導好評和員工的喜愛。

4.長期TTT導師一職,為各類企業培養或輸送專業講師人才,精于輔導,樂于養成,使其成為本企業技能及文化的傳播者。

5.主講方向:企業培訓師授課表現力提升、課程設計能力提升、教學手段與方法提升、基于心理學原理的學員主觀能動性提升、新常態下學習型團隊培養、培訓管理者專業管理能力提升等。

【主要課程】

《企業內訓師TTT系列課程——揚帆講臺》(初級重呈現)

《企業內訓師TTT系列課程——精講巧編》(中級重設計)

《企業內訓師TTT系列課程——知行合一》(高級重促動)

《專家到講師的(結構化思維)課程設計與演繹》

《教學游戲在課堂中的應用》

《培訓師用促動技術提升崗位效能》

《如何做好培訓管理——培訓經理訓練營》

《專題演講與會務主持

【授課照片】

中國郵政《中階講師培訓TTT》上海開放大學

教師培訓《TTT講師培訓》

上海高級人民法院講師全國競賽沖刺班上海司法警官學院 督導講師培訓班

深圳明德教育《講師培訓與課程營銷》泰康養老《講師TTT養成培訓競賽班》

上海人民廣播電臺《市民與社會》欄目嘉賓中國郵政

《TTT講師培訓——產品及銷售課程設計》

中國郵政《現代化教學技術講師培訓》東方禮儀講師認證班

《知識要點和授課技巧》

上海寶山區成人中專&吳淞成人中專

教師培訓《TTT-游戲比你會說話》上海黃埔區社區學院

教師培訓《TTT-如何提升教學傳播力》

上海美濃科技《卓越形象打造》ACIC國際禮儀培訓師認證班導師

廣州禮儀培訓講師資格認證培訓班

《TTT-知識點與授課技巧》建信人壽主持人培訓

《演講與主持技巧特訓營》

國核工程集團培訓

《執行力》《會務經營》《行政管理流程優化》上海禮儀培訓師資格認證班

《國學禮儀及教學》

中郵人壽四川分公司

內訓師TTT培訓上海虹口黨校區中層領導集訓

《溝通力——DISC領導技術》

郵儲銀行 高級講師TTT培訓班大連稅務系統高端人才培訓班

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