職業(yè)經(jīng)理人高端商務禮儀及溝通技術
【課程編號】:NX17765
職業(yè)經(jīng)理人高端商務禮儀及溝通技術
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【所屬類別】:商務禮儀培訓
【培訓課時】:2天,6小時/天
【課程關鍵字】:商務禮儀培訓,培訓,溝通技術培訓
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【課程背景】
職業(yè)經(jīng)理人是企業(yè)的領頭人物,職業(yè)經(jīng)理人的形象專業(yè)與否、有無品味直接折射出企業(yè)整體形象與文化。優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人豐富的學識與閱歷、非凡的領袖氣質、成功的形象、優(yōu)雅的舉止、自信的談吐、智慧的目光無時無刻施加影響力,贏得員工的尊敬與信任,注入團隊希望與能量,樹立成功的企業(yè)形象。本課程針對企業(yè)經(jīng)理人,制定高端商務形象塑造與應對各種商務活動中的禮儀規(guī)范技巧,成就魅力經(jīng)理人!
【課程收益】
★ 塑造與行業(yè)、職業(yè)、職位相符的職業(yè)形象與經(jīng)理人個人魅力;
★ 了解并掌握商務場合通用禮儀,在各類商務活動中游刃有余,增加社交魅力;
★ 提高個人影響力,團隊凝心聚力,實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展;
★ 提升企業(yè)可信度與美譽度,塑造企業(yè)良好的公眾形象,增加企業(yè)效益。
★ 掌握工作中高效溝通步驟和技巧
★ 解決工作中因為溝通造成的困擾,突破溝通瓶頸
★ 學會有效傾聽、深度傾聽的教練技術
【授課對象】
職業(yè)經(jīng)理人,各部門總監(jiān)、經(jīng)理,企業(yè)中高層管理者
【授課方式】
理論講解+案例分析+視頻互動+角色扮演+情景模擬+實操演練+診斷點評
課程大綱
第一講:形體儀態(tài)禮儀——舉手投足間的優(yōu)雅魅力
一、優(yōu)雅形體氣質訓練
1. 優(yōu)美挺拔的站姿
2. 端莊高雅的坐姿
3. 自然得體的蹲姿
4. 灑脫自信的走姿
演練:自然親和才是真正的氣質美!
二、手勢禮儀——不要讓手出賣你!
2. 常用手勢規(guī)范集錦
1)指示標準手勢
2)引導標準動作
三、物品遞送——設身處地尊重對方
1. 書籍、文件的遞送
2. 單據(jù)、現(xiàn)金的遞送
3. 杯子、雨傘的遞送
4. 特殊尖銳物品遞送
第二講:商務交往禮儀——細節(jié)展現(xiàn)涵養(yǎng)
一、見面禮儀
1. 介紹的藝術
1)自我介紹——別出心裁定義名字
演練:正式與非正式自我介紹
2)解決頭等頭疼問題——介紹順序
2. 交換名片——開啟商務交往的大門
1)遞送名片要適時有序
2)接收名片注意細節(jié)
3. 握手言”合”——友好合作的開始
1)握手的由來與意義
2)握手方式與順序
3)握手的禁忌
練習:分角色演練握手禮儀
二、商務接待禮儀
1. 商務接待原則
2. 接待前的準備
3. 公務車迎接——乘車禮儀
4. 迎接與引領——引領禮儀
5. 乘坐電梯——電梯禮儀
6. 進入會客室——落座禮儀
7. 不可不知的奉茶禮儀
1)茶藝茶道的基本知識
2)為客奉茶及續(xù)茶的舉止動作
練習:會議中的奉茶
8. 畫上圓滿句號——送客禮儀
演練:角色扮演現(xiàn)場練
三、商務位次禮儀
1. 尊位上座留給何許人?
2. 乘車座次安排
3. 乘電梯位次安排
4. 會議座位排列
5. 宴請座次安排
6. 合影站位安排
案例分析:從大國交往看禮儀風范
第三講:商務餐飲禮儀——美與味的文化大盛宴
一、商務宴請4M原則
二、中餐禮儀——你在品菜,別人在品你
1. 主桌主位主賓排位
2. 點菜技巧與上菜順序
1)誰點菜?怎么點?點什么?
2)把握上菜與進餐節(jié)奏
3. 中餐餐具正確使用
4. 筷子勺子那些事兒
5. 餐桌上不適宜的舉止
三、西餐禮儀——繁瑣中的賞心悅目
1. 西餐座次安排原則
2. 西餐點菜及上菜順序——一道一道溫柔吃撐!
3. 餐具擺放與使用——里三層外三層各司其職!
4. 期待已久的主菜登場——牛排怎么吃
5. 葡萄酒文化——永恒的時尚
1)繁瑣中的樂趣——品酒品文化
2)端起酒杯時就優(yōu)雅——怎么持杯?怎么喝?
6. 品餐品文化:中餐與西餐文化差異
第四講:解析溝通的真實目的
一、溝通是生而為人的必然需求
1.生理需求
2.認同需求
3.社交需求
4. 實現(xiàn)目標
小組討論:溝通失敗的原因《客服真的聽懂了嗎》
第五講:溝通為什么會有障礙
一、溝通障礙的產(chǎn)生(游戲)
二、溝通失真模型
三、溝通的個人障礙
1.個性因素
2.經(jīng)驗水平
3.記憶不佳
4.態(tài)度不同
5.互不信任
6.心理品質
案例
四、溝通的組織障礙
1.空間的設計(距離)
2.當事人的價值觀及參照視角
3.語言及情緒
4.缺乏信任
5.職責不明確
6.個性不相容
7.拒絕傾聽
8.沒有利用恰當?shù)拿浇?
9.溝通缺口
10.方向迷失
11.負載過重
12.選擇性知覺
第六講:非語言溝通:超越字詞之外的信息
一、非語言溝通的特征
1.非語言溝通的定義
2.非語言技巧的重要情
3.所有行為都在溝通的價值
4.非語言溝通提供了許多功能
視頻分享
二、非語言溝通的類型
1.身體動作
2.聲音
3.觸碰
4.外貌
5.空間&環(huán)境
第七講:傾聽不只是聽見
一、傾聽的定義
1.聽與傾聽
2.傾聽的五個層次
3.成為優(yōu)秀的傾聽者
二、深度傾聽——打開心扉的技術
1.深度傾聽的定義
2.深度傾聽的3R技術
Receive(接收)、Respond(反應)、Rephrase(確認)
3.深度傾聽適合所有場合?
案例分享
深度傾聽練習:一家三口的對話
三、與客戶溝通的技巧
1.尊重、合作、責任
2.贊賞、化解、雙贏
第八講:在合作中溝通有技巧
一、合作中高效溝通的步驟
1.事前準備——設定目標,制訂行動計劃
2.確認需求——認真傾聽,有效反饋
3.闡述觀點——觀點明確,排除異議
4.處理異議——拋卻成見,對事不對人
5.達成協(xié)議——確認時間節(jié)點,明確完成標準
6.共同實施——關注進度,階段反饋
第九講:DISC解析與溝通
一、DISC性格解析
1.重要性
2.測驗目的
二、DISC性格具體特征
1.D型:老虎型力量型支配性支配指揮者
2.I型:孔雀型活潑型影響型表達社交型
3.S型:考拉型和平型穩(wěn)健型規(guī)劃支持者
4.C型:貓頭鷹型完美型分析型思考分析者
三、DISC性格具體特征
1.D型性格特征與D型性格的溝通相處之道
2.I型性格特征與I型性格的溝通相處之道
3.S型性格特征與S型性格的溝通相處之道
4.C型性格特征與C型性格的溝通相處之道
四、與客戶溝通技巧(冷靜、理智、策略)
1.耐心聽取意見,虛心接受批評,誠懇感謝建議
2.自身失誤立即道歉
3.受了委屈冷靜處理
4.拿不準的問題,不回避,不否定,不急下結論
情景演練
張老師
大連理工大學 工程碩士
國家人力資源及社會保障部 一級企業(yè)培訓師
(高級技師)
英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會C&G 專業(yè)認證講師
國際注冊ACI職業(yè)沙盤 專業(yè)認證講師
情境模擬沙盤 專業(yè)認證講師
PMP美國項目管理協(xié)會項目管理5A認證
中國人力資源和社會保障部 高級禮儀培訓師
國際注冊高級禮儀培訓師 導師
心理投射咨詢師(緊缺人才庫)
國際財務管理師(SIFM) 高級資質
上海人民廣播電臺《市民與社會》、《非常解讀》欄目 特邀嘉賓
上海交通大學、上海財經(jīng)大學、上海開放大學等院校特聘講師
歷任
?曾任和君咨詢等企業(yè) 資深咨詢顧問 針對國內(nèi)知名企業(yè)需求,負責咨詢項目
?曾任工商銀行工銀安盛等企業(yè) 培訓主管 負責全國課程架構設計、新課程開發(fā)、網(wǎng)絡課堂開發(fā)負責人、企業(yè)大學培訓管理軟件系統(tǒng)設計主管
?曾任中車集團附屬教育中心 教師 任職期間獲中學骨干教師、團委書記、省級課程開發(fā)一等獎等榮譽
視培訓工作為終身事業(yè),執(zhí)教20年,數(shù)百次為各類企事業(yè)單位進行管理培訓工作,學員上萬。工作于業(yè)務一線,對于國家大型企業(yè)、外資企業(yè)、民營企業(yè)均具有豐富的企業(yè)管理培訓經(jīng)驗,對教育事業(yè)單位、政府機構、金融行業(yè)、服務行業(yè)及生產(chǎn)企業(yè)等數(shù)百家企業(yè)進行過培訓,受到熱烈好評。長期接受現(xiàn)代培訓技術高端版權課程培訓,并具有豐富的課程開發(fā)與管理能力。
授課特點:
1.授課風格生動活躍、生動有感染力,啟發(fā)性強,給予結構化思維方式設計演繹課程,善于運用引導、促動技術和體驗式培訓方法,激發(fā)學員學習熱情和主動性,學員培訓參與程度高,客戶評價高;
2.一切從實操出發(fā),學員當天學馬上用。重視能力培養(yǎng)和技能落地,培訓過程廣泛運用案例分析、情景模擬、角色扮演、現(xiàn)場演練等培訓技術與方法,學員的學習轉化有效性強、效果顯著;
3.充分發(fā)揮長期于各級各類企事業(yè)單位合作咨詢、培訓項目的優(yōu)勢,精準解決企業(yè)培訓需求:課前深化調研成果;課間積極分享培訓管理經(jīng)驗;課后使培訓課程內(nèi)容緊密貼合企業(yè)崗位能力需求。讓學員形成態(tài)度改善自發(fā)性、知識獲取主動性、能力提升系統(tǒng)性的培訓效果。
業(yè)務專長:
1.歷任大型外資跨國集團/合資公司中國區(qū)總部、大型國有企業(yè)資深培訓主管職務,擔綱企業(yè)課程設計、課程傳承、培訓管理工作,新產(chǎn)品上市工作,長期主持會銷、大型活動和企業(yè)專題沙龍。
2.開發(fā)及完善了多個大型企業(yè)培訓項目,開發(fā)多門企業(yè)培訓課程,對企業(yè)培訓項目設計運營、培訓課程開發(fā)、培訓體系建設有較豐富的實務經(jīng)驗。
3.擁有二十年的服務行業(yè)、國企單位、教育機構、金融行業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)培訓經(jīng)驗,培訓近千場,學員過萬,深受企業(yè)領導好評和員工的喜愛。
4.長期TTT導師一職,為各類企業(yè)培養(yǎng)或輸送專業(yè)講師人才,精于輔導,樂于養(yǎng)成,使其成為本企業(yè)技能及文化的傳播者。
5.主講方向:企業(yè)培訓師授課表現(xiàn)力提升、課程設計能力提升、教學手段與方法提升、基于心理學原理的學員主觀能動性提升、新常態(tài)下學習型團隊培養(yǎng)、培訓管理者專業(yè)管理能力提升等。
【主要課程】
《企業(yè)內(nèi)訓師TTT系列課程——揚帆講臺》(初級重呈現(xiàn))
《企業(yè)內(nèi)訓師TTT系列課程——精講巧編》(中級重設計)
《企業(yè)內(nèi)訓師TTT系列課程——知行合一》(高級重促動)
《專家到講師的(結構化思維)課程設計與演繹》
《教學游戲在課堂中的應用》
《培訓師用促動技術提升崗位效能》
《如何做好培訓管理——培訓經(jīng)理訓練營》
《專題演講與會務主持
【授課照片】
中國郵政《中階講師培訓TTT》上海開放大學
教師培訓《TTT講師培訓》
上海高級人民法院講師全國競賽沖刺班上海司法警官學院 督導講師培訓班
深圳明德教育《講師培訓與課程營銷》泰康養(yǎng)老《講師TTT養(yǎng)成培訓競賽班》
上海人民廣播電臺《市民與社會》欄目嘉賓中國郵政
《TTT講師培訓——產(chǎn)品及銷售課程設計》
中國郵政《現(xiàn)代化教學技術講師培訓》東方禮儀講師認證班
《知識要點和授課技巧》
上海寶山區(qū)成人中專&吳淞成人中專
教師培訓《TTT-游戲比你會說話》上海黃埔區(qū)社區(qū)學院
教師培訓《TTT-如何提升教學傳播力》
上海美濃科技《卓越形象打造》ACIC國際禮儀培訓師認證班導師
廣州禮儀培訓講師資格認證培訓班
《TTT-知識點與授課技巧》建信人壽主持人培訓
《演講與主持技巧特訓營》
國核工程集團培訓
《執(zhí)行力》《會務經(jīng)營》《行政管理流程優(yōu)化》上海禮儀培訓師資格認證班
《國學禮儀及教學》
中郵人壽四川分公司
內(nèi)訓師TTT培訓上海虹口黨校區(qū)中層領導集訓
《溝通力——DISC領導技術》
郵儲銀行 高級講師TTT培訓班大連稅務系統(tǒng)高端人才培訓班
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