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如何提升班組長的價值呈現力

【課程編號】:NX18067

【課程名稱】:

如何提升班組長的價值呈現力

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:班組長培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:班組長培訓,價值呈現力培訓

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【課程背景】

當今的職場已不是昔日的職場,班組長等中基層干部已經越來越需要適時展現自己的團隊和工作績效,以獲得高層的肯定并分配到更多的資源。光說不練是假把式、只練不說是傻把式,長于練擅于說才是真把式!如何說好(展示)自己的工作?當前職場中最流行的軟件工具是Powerpoint,簡稱PPT。吳天福老師從1999年進入咨詢培訓行業,在PPT制作上精心研究、獨具心得,創立了【創模板PPT實用流派】,總結出PPT謀篇布局的36技,幫助您掌握實效、快速的PPT制作與演示技巧,實現PPT的高效制作和精美呈現,讓班組長們的日常工作更顯價值、更具視覺沖擊力!

【課程收益】

1.優化你的時間——半天時間就可以做出以前要3天才能完成的PPT!

2.強化你的邏輯——準確滿足受眾需求,讓PPT主題鮮明、主線清晰、解決問題!

3.美化你的顏值——真正用透PPT的精髓,讓PPT圖文并茂、吸引目光、逼格逆襲!

【課程特色】

1.分組式互動、在演練實踐中學習,把老師所教馬上應用、變成自己的技能;

2.免費贈送超值干貨:老師多年積累的圖片圖標/模板/實用小軟件/字體/杰作文件包3G.

3.建立班級微信群,提供微信交流平臺常年互動,實現一次學習,終生受益!

【課程學員】

企業需要對內外介紹項目、產品、實力展示、工作匯報等用途的所有人士。

【課前準備工作】

1.事先建立微信群,所有學員入群后改真名,每人提前備好一個最能代表自己現在水平的PPT,發給群主備案,以便后續課堂上有針對性的學習提高,并立竿見影看到學習前后的明顯對比效果。

2.事先確認每組成員中至少要有一臺筆記本電腦(最好人手一臺)以便課程中現場演練。

3.按分組方式排好桌椅,每組事先備齊排插電源(至少6個插口)。

4.每人帶一個4G以上容量的U盤,用于課程中拷貝文件發表及存PPT素材/軟件。

【課程大綱】

破冰:1.老師自我介紹

2.分組,每組6-8人,組內成員相互熟悉,選出一名組長\取組名\組呼,上臺發表

案例導入: 精美PPT已成為所有公司提升影響力的利器!

第一章 封面的講究——第一印象很重要!

一、場景:PPT封面太LOW丟單

二、分析:封面是第一印象,必須有逼格,讓人眼前一亮!

三、提升封面逼格的六個關鍵:

1.吸引人的標題

2.客戶的LOGO放到最尊貴的位置

3.背景或圖片要匹配客戶及主題

4.配色要符合客戶VI要求

5.必須有落款(公司名、講師、日期)

6.必要時加序頁(歡迎頁)

實操演練:每人給出自己的一個PPT封面,按老師講的規則加以優化,發表、點評。

第二章 目錄與轉場——PPT的主線

一、沒有目錄(提綱)或目錄不佳是什么感覺?

二、目錄其實是課件的骨架,沒有骨架就會趴下!

1.課程大綱的章節就是目錄

a)純文字型

b)圖文并茂型

c)SmartArt運用

d)動態型

e)創意型

2.總目錄與分目錄(轉場):讓受眾知道本章節的位置

實操演練:每人給出自己一頁文字PPT,按老師講的規則加以對目錄優化,發表、點評。

第三章 如何快速應用模板,提高PPT制作效率?

1. 模板/母板應用的常見3種場景

2. 自創模板才是最佳途徑!

3. 模板/母板/版式的設計和應用

實操演練:每人給出自己PPT模板、版式,按老師講的規則加以優化,發表、點評

第四章 搞定大段文字——高技術工作最有用的橋段!

一、故事:因為文字太多導致投標失敗

二、分析:PPT文字是為觀點服務的,在精不在多!

1.文字的歸納與分段

2.文字與模板相融合

3.文字的留白與分割

實操演練:每人給出自己一頁文字PPT,按老師講的規則加以優化,發表、點評。

第五章 圖片的高超處理——玩轉圖片才是PPT高手!

1.文字如何轉圖

2.圖片從哪里來?

3.圖片的裁切

4.圖片去背景(摳圖)

5.多圖片的處理

6.圖片如何半透明?(加相應尺寸方框,設置填充色,透明度50%)

7.圖片如何去水印(用去水印軟件 inpaint)

實操演練:每人給出自己一頁帶圖PPT,按老師講的規則優化圖片,發表、點評。

第六章 如何使用表格及統計圖——數據的精彩呈現是PPT的發力點!

一、場景:涉及數據展示的,用文字無法直觀表達

二、分析: 數據是為決策使用的

1.先在EXCEL里面作成表格

2.再轉化為統計圖形(柱形、圓餅、折線圖等)

3.把統計圖形貼到PPT頁面中

4.加入對圖形的描述

實操演練:每人給出自己一頁PPT,按老師講的規則練習數據圖形化,發表、點評。

第七章 如何做動畫——動畫是PPT讓人眼前一亮的神器!

一、場景:沒有動畫,導致沒節奏感,口中所講與畫面展示不同步

二、分析:動畫是吸引、掌控受眾注意力的有效工具

1.不可一次掀開全部底牌!——利用動畫讓PPT與講課同節奏!

2.動畫最常用的幾種方式——擦除、飛入/浮入/切入、基本縮放等

3.動畫效果選項(整批發送、按一級段落發送、按字發送)

4.最常用的動畫之四:動作路徑

5.最常用的動畫之五: 頁面動態切換

6.結合式動畫:圖表也可以充滿美好動感

7.動畫系列化:全元素出現,消失留一,展開下一級內容

實操演練:每人給出自己一頁PPT,按老師講的規則應用動畫,發表、點評。

第八章 如何做封底——有始有終令人覺得專業!

一、場景:不少職場人的PPT,有頭沒尾,不知哪頁是結束

二、分析:封底是一個ENDING,要有儀式感

1.【感謝】客戶、學員是最常用的套路,讓人覺得理所當然

2.一般加個喜慶的圖、或是與客戶有強相關的圖,再加一句感謝/祝福的話即可。

3.封底也是做廣告的最佳位置,可加上二維碼、公司名稱、電話/郵箱/QQ等。

實操演練:每人給出自己的PPT,按老師講的規則優化封底,發表、點評。

第九章 如何積累素材庫?——避免書到用時方恨少!

一、場景:當你突然需要一張圖片,你在百度、360、昵圖上遍尋不到時。。。

二、分析:要想高效率做好PPT,或是緊急情況下能應急成功,必須平時備好素材庫!

1.收集一些自己喜歡的名言警句,然后為它們配圖,變成自己的素材庫,以后設計PPT的時候,便可信手拈來,為PPT增色添彩!

2.別人PPT中好的圖片、視頻、名言警句、版式等,不能只擊節贊嘆、放任不管,要建立一個PPT來“扒”這些好東東,強烈地識別,到自己設計PPT時,可迅速取得并用出來。

3.圖片庫:通過昵圖網、全景網等收集1024*768像素以上的圖片,去掉水印,保存成文件夾,最好要分類,隨時可取用。

4.報章雜志、網絡、戶外廣告等渠道看到好的素材,可以有心地記下來,開個PPT文檔,用文字或圖片寫成單頁,以備隨時取用!

5.音頻庫:平時看電影、電視節目、演唱會、參加慶典時,要留心主辦方用的背景音樂,記下來、錄下來,回頭去網上找到MP3文件,存到指定文件夾,用時馬上能調用。

6.視頻庫:平時看電影、電視節目、瀏覽微信小視頻時,要有職業敏感度,用培訓師、商業的角度來解讀,記下來、回頭去優酷/土豆、騰訊視頻、愛奇異找到相應視頻文件,存到指定文件夾,用時馬上能調用。

實操演練:按老師給的任務,在互聯網上找到素材,發表、點評。

END!

吳老師

【專業資質】

? 實戰派MTP管理專家

? CMC國家注冊咨詢師

? PTT國際職業培訓師

? 國際通用生產能力IMMP高級講師

? 6S管理三段論模型創建者

? 江西財經大學、蘭州理工大學、集美大學特聘講師

? 具15年研發/生產/品管從業經歷、18年咨詢培訓經歷

? 著名財經雜志《商界》、《商界名家》特約撰稿人

? ISO9000/14000/18000/SA8000/6S管理體系資深咨詢師、審核員

【工作經歷】

吳天福老師,MTP管理專家,蘭州理工大學、集美大學誠毅學院、江西財經大學經管學院特聘講師,中國具有影響力的實戰派咨詢顧問、職業培訓師之一。曾任職于著名臺資小家電燦坤集團、東南汽車/SYM摩托、誼瑞集團質量經量及國內知名咨詢公司,專研企業現場管理、班組管理、員工職業化素養及各階層管理技能提升等領域,15年企業班組長、課長、經理/高專、副總、總經理的工作歷練,使他的咨詢與培訓實操性極強,善于把理論與工作實際相結合 ,案例豐富、深入淺出,有料又有趣,備受學員的歡迎。2015-2017年,吳老師在國網、南網及國電、華能、福能、中海油等電力、能源行業深耕MTP管理,為上千名中基層干部傳經送寶,有效提升了他們的管理能力,得到了客戶的高度肯定。

【主講課程】

?中基層管理系列

1)《中層管理的綜合管理能力提升》+中層+2天

2)《六型班組創建實操訓練》+中基層+2天

3)《工匠精神》+中基層/班組長+2天

4)《從技術能手走向管理高手》+中基層+2天

5)《一線大拿的技術保留與傳承》+中基層+2天

6)《班組安全管理》+中基層/班組長+2天

7)《如何成為上司的得力助手》+中基層+2天

8)《精益生產現場管理》+中基層/現場人員+2天

9)《6S管理實戰指南》+中基層+2天

10)《中基層管理者的OJT成長之道》+中基層+2天

11)《企業文化如何在一線落地》+中基層+2天

?職場管理工具系列

12)《思維導圖-高效工作力》+高中基層 /各階層員工+2天

13)《思維導圖-金字塔原理》+高中基層 +1天

14)《職場人管理8大工具》+中基層/各階層員工+2天

15)《提升PPT價值呈現力》+高中基層/各階層員工+2天

16)《職場人知識管理入門》+各階層員工+2天

【授課風格】

?咨詢式培訓——課前充分了解培訓單位的學員需求,研發、設計、實施個性化的課程,務求符合客戶的行業特點、學員的知識層次,達到事半功倍的效果。

?體驗式培訓——分組式互動、體驗式學習、寓教于樂、深入淺出,讓學員在體驗中感受、悟出道理,逐步啟發心智,達到震撼心靈,豁然開朗的效果。

?無邊界培訓——全程提供各種管理工具與模型,以及老師多年收集積累的素材資料包、課前(或課中課后)建立微信群,提供微信交流平臺常年互動,實現一次學習,終生受益!

【客戶見證】

?房地產/建筑/裝飾/物業

聯發房產、融僑地產、陽光城地產、建發地產、杏林建設

新宇公路工程、華南龍水泥、金馬機電、興發物業、創優物業

?電力、電網、能源行業

國家電網福建公司(福州、龍巖、三明、漳州、廈門等市公司)

南方電網(云南德宏\怒江、貴州銅仁石阡\思南等供電局)

福建鴻山熱電、華安水電、國電南埔電廠

福能集團晉江氣電、中海油福建LNG

湖北能源集團、神華河北國華滄東發電廠 等

?機械/五金/橡塑行業

廈門馳杰模具工業有限公司、廈門克成五金工業有限公司

廈順鋁箔有限公司、廈門虹鷺鎢鉬工業有限公司

廈門誼瑞貨架有限公司、廈門西恩威金屬有限公司

廈門優而美金屬有限公司、廈門中田塑膠有限公司

廈門東隆吸塑制品有限公司、廈門富利特橡膠有限公司

廈門金湯橡塑有限公司、廈門威迪亞科技有限公司

?電子/電氣/軟件業

上海良相智能化工程有限公司、上海立格儀表有限公司

廈門廈榮達電子有限公司、廈門宏發工業機器人有限公司

廈門FDK有限公司、廈門奧得奧電子有限公司

廈門廣電集團、廈門TPK宸鴻科技有限公司

廈門施納德電氣有限公司APC、福建富士通軟件有限公司

廈門力和行光電技術有限公司、太原富士康科技有限公司

?造船/鋼構/新能源行業

廈門船舶重工、一帆重工、新勝海船舶、十八重工、福船一帆新能源

?集團公司

泰龍集團、遠紅集團、金騰集團、省船舶工業集團、云南雙友集團

江鹽集團、天津百利集團、廈門港務集團、廈門市政集團

【客戶推薦】

? 聯發地產 重慶分公司人力資源部 張經理

年底百忙之中我們硬是抽出一個周日的時間來進行年度培訓計劃的最后一堂課《執行力與時間管理》,通過總部的甄選有幸請到了吳天福老師,他的課程大綱十分有料,講的者是我們房地產、物業管理的真實場景案例,非常實用,課堂中有多種互動,我們不少經理級都是經常接受培訓的,卻都有豁然開朗的感覺,這一天的內容很有啟發,大家都紛紛表示要好好消化,在工作中好好應用。感謝吳老師精彩的講課!

?陽光城地產福州分公司培訓中心 劉主任

今年我們舉辦了福建區域的中層干部的輪訓,有幸請到了吳天福老師,他的MTP課程內容清晰明了,針對課題做了非常專業、系統的設計,同時也十分注重地產公司項目現場的實際情況,為我們做了量身定制的案例分析和解決方案研討,對項目的銷售管理、后續的物業管理實際的工作有很大的幫助。

?廈門船舶重工股份有限公司 人力資源部 溫經理

在上課過程中就能發現吳老師是十分專業且務實的講師,擁有豐富的實戰經驗和理論基礎。選擇的案例很符合企業實際,很能說明企業的痛處,讓我們感同身受。我們曾經把吳老師的課程移到新勝海船舶、一帆重工等供應商去交流,課程當中有很多的互動,氣氛非常好,印象深刻。學員反饋有趣有料,很受歡迎。

?江西贛州晨光稀土有限公司 分管人力資源王副總

聽吳天福老師講現場管理有一種眼前一亮的感覺,之前請的老師一般都會理論偏多,枯燥無味,讓人不容易堅持聽下去。但吳老師確實是自己從班組長做過來的,非常了解班組長的所思所想所做所慮,引經據典、深入淺出、融會貫通,可操作性強,又生動活潑,易記易用。

?云南雙友集團 辦公室 邱主任

我上過很多老師的課,都覺得內容和實際不太貼切,而且很死板,但上過吳天福老師的課程后,覺得他講的東西,既專業又平實,案例切合我們的實際,知識點也很清晰,并不是一堆堆大道理直接塞給你,我們很容易就理解并接受了。特別是吳老師的PPT,那絕對是高端大氣上檔次,是我見過的效果一流的PPT。

學員心聲

?云南煙草培訓中心范老師

這次我們集中全云南煙草系統所有的高級技術來昆明培訓,第一天講技術保留與傳承,比較了五六個老師,才選中了吳老師,我們覺得他的課程大綱全是拿來就用的實實在在的經驗,實際上課全程真的感受到老師幾十年的功力不是蓋的,在技術保留與傳承上相當有心得,而且方法接地氣,非常可行!

?恒興興業機械有限公司 人力資源部 袁助理

我第一次聽吳天福老師的課就喜歡上了,吳老師總是能把硬梆梆的專業知識講得生動有趣,而且設計了很多小游戲小活動,視頻素材也非常適合,課堂氣氛很好,讓一天抽煙不離手的人居然聽得入神忘記抽煙了:);另外很感動吳老師的敬業精神,每次總能盡心盡力地做課前調研、課中積極和學員互動、課后還主動定期過來回訪,關注訓后學員的行動及績效的實際提升!

?廈門克成五金工業有限公司 人力行政部 陳主管

吳天福老師跟我們公司有二十多年的交情了,我自己聽過很多次吳天福老師的課程,每次都能真正的學到干貨,而不是聽的時候激動,聽過就不動。因為吳天福老師的課程中所講的案例,都是發生在我們企業內的真實案例,對癥下藥,效果自然比較好。

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