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溝通與激勵技巧

【課程編號】:NX18272

【課程名稱】:

溝通與激勵技巧

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:溝通技巧培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:溝通培訓(xùn)

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【課程收益】

1、了解溝通及造成溝通不良的障礙和改善之道

2、提升溝通中的核心技能:問話技巧、傾聽技巧和說話技巧

3、掌握與不同風(fēng)格的人溝通策略

4、掌握處理溝通異議的思路、策略、方法

5、改善與上級、下級、平級及跨部門之間的溝通品質(zhì)。

6、了解人性,掌握不花錢的激勵技巧

【培訓(xùn)對象】

企業(yè)老板、部門負(fù)責(zé)人、部門經(jīng)理、主管

【培訓(xùn)方式】

課堂講授+案例分析+小組討論+現(xiàn)場演練+多媒體視頻+游戲互動

【培訓(xùn)大綱】

第一章 對溝通的認(rèn)識

一、溝通的重要性

二、溝通的概念

三、有效溝通的三個注意事項

1、溝通以目標(biāo)為導(dǎo)向

2、溝通是對話而不是說話

3、溝通從心開始

四、游戲:體驗溝通的精髓

五、情境練習(xí):如何發(fā)送溝通信息

第二章 溝通不良的障礙及改善之道

一、個人因素分析及改善

二、渠道因素分析及改善

三、環(huán)境因素分析及改善

四、時間因素分析及改善

五、小組討論與交流

第三章 提升溝通能力的三項核心技能

一、詢問的五項技法

1、開、閉、探、引、總

2、視頻:《傾聽與詢問》

二、傾聽的技巧

1、同理心傾聽技巧

2、同理心的五種回應(yīng)技巧

3、案例分享:《同理心回應(yīng)》

三、說話的技巧

1、影響溝通效果的三個因素

(1)、游戲體驗《小蜜蜂》

(2)、現(xiàn)場演練:《幫助別人也是幫助自已》

2、說話的邏輯思維:共點和第點

現(xiàn)場演練:《健康飲食》

3、同理心說話的六大策略

4、用對方喜歡的六種方式說話

第四章 溝通中如何占據(jù)主導(dǎo)地位

一、了解對方的思維定式

1、了解對方的思考模式

2、了解對方的人格模式

3、了解對方的說服模式

4、了解對方的關(guān)愛策略

5、了解對方的工作風(fēng)格

二、 展現(xiàn)說服技巧

1、解除對方的抗拒

2、友好的反駁對方的觀點

3、讓對方改變對事物的看法

4、潛意識說服

第五章 如何與不同層級的人溝通

一、如何與上級溝通

1、與三種不同風(fēng)格的上級溝通技巧

2、與上級溝通的四種形式及技巧

(1)接受指示

(2)匯報工作

(3)商討問題

(4)表達(dá)意見

3、案例分享:小劉的煩惱

二、如何與平級(或跨部門)溝通

1、與平級(或跨部門)溝通的三大要求

2、與平級(或跨部門)溝通的兩大思維

3、與平級(或跨部門)溝通的兩種渠道

三、如何與下級溝通

1、與下級溝通的三大基本原則

2、與下級溝通的四種形式及技巧

(1)下達(dá)任務(wù)

(2)工作指導(dǎo)

(3)批評

(4)贊美

四、溝通工具

(1)《高效溝通計劃表》

(2)《說服領(lǐng)導(dǎo)技巧檢查表》

(3)《同下屬溝通的準(zhǔn)備要點》

(4)《與同事合作態(tài)度檢查表》

第六章 激勵的認(rèn)知

一、激勵的意義

二、激勵的概念

三、激勵的四大誤區(qū)

四、討論交流:

管理者導(dǎo)致士氣低落的原因分析

五、馬斯洛需求階層及措施

六、有效激勵的五大原則

第七章 激勵的技巧

一、管理員工的心態(tài)

1、案例分享:他出差了我有什么辦法

2、讓下屬主動積極,而不是被動消極?

3、讓下屬在工作中全力以赴,而不是全力應(yīng)付?

4、讓下屬在工作中全力想辦法,而不是推卸責(zé)任?

二、物質(zhì)激勵三大技巧

三、精神激勵的十二種技巧

四、激勵工具:

1、《不花錢的激勵技巧》、

2、《贊揚下屬的要點檢查表》

總結(jié)回顧

練老師

●中國百強培訓(xùn)講師

●明德杯中國好講師

●中國培訓(xùn)突出貢獻(xiàn)講師

●163誠信品牌認(rèn)證講師

●重慶龍晟智業(yè)企業(yè)管理咨詢公司董事長

二十年國內(nèi)知名企業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,擔(dān)任過的職位有:銷售顧問、店長、店總經(jīng)理、市場督導(dǎo)部總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、總經(jīng)理、高級職業(yè)培訓(xùn)師、資深管理咨詢顧問等職位。通過這些年的努力,實現(xiàn)了管理理論與實踐的有機結(jié)合,在此基礎(chǔ)上開發(fā)出了適合中國企業(yè)管理的一系列培訓(xùn)課程。從事職業(yè)培訓(xùn)十年來,幫助600多家中小企業(yè)實現(xiàn)了管理改善與業(yè)績倍增。曾為富士康集團、美的集團、聯(lián)想集團、中國一汽集團、中國郵政、中國石化、中國電信、中國移動、奧克斯空調(diào)、佳能相機、王府井百貨等眾多知名企業(yè)培訓(xùn)輔導(dǎo)過。累計進行過1000多場次培訓(xùn),累計培訓(xùn)學(xué)員達(dá)八萬多人,學(xué)員遍及全國各地。

授課風(fēng)格:

演講風(fēng)格親和、生動,娓娓道來,讓學(xué)員在非常輕松的氛圍中學(xué)習(xí)和體驗課程的精髓.課程內(nèi)容實用性強,深受學(xué)員好評。

品牌課程

《中高層管理技能提升特訓(xùn)營》、《卓越團隊職業(yè)素養(yǎng)提升特訓(xùn)營》、《TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師特訓(xùn)營》、《金牌店長特訓(xùn)營》、《金牌導(dǎo)購特訓(xùn)營》、《金牌服務(wù)特訓(xùn)營》、《互聯(lián)網(wǎng)+實體店鋪業(yè)績突破》

【培訓(xùn)輔導(dǎo)過的主要客戶】

【手機/通信/家電行業(yè)】

美的集團、奧克斯空調(diào)、漫步者音響、中國電信重慶分公司、中國移動重慶分公司、中國移動遼寧自建他營項目、中國移動福建自建他營項目、中國移動廣東自建他營項目、中國電信社會化大賣場合作項目、宏圖三胞、海南王者天創(chuàng)、深圳恒波商業(yè)連鎖、深圳天音通信、深圳易天移動數(shù)碼、深圳順電連鎖集團、云南YY手機網(wǎng)、新疆華景天瑞

【家居建材行業(yè)】

紅星美凱龍、好百年集團、芝華士、左右、紅蘋果、慕思、舒達(dá)、健威、天一美家、南南鋁業(yè)、雷士照明、吉美衛(wèi)浴、海歐衛(wèi)浴、、國安居、江西華美立家、華南城集團、騰邦物流

【百貨/超市行業(yè)】

成都王府井百貨、重百商場、華潤超市、沃爾瑪、家樂福、豐華煙酒、全美超市、家宜超市、永輝超市、新都百貨、百佳華超市

【服裝鞋業(yè)】

瑪絲菲爾、雅格爾、意爾康鞋業(yè)、廣州長豐布行、珠海威絲曼、維珍妮、皇子鞋城、清清女褲、徐皮匠鞋業(yè)、天圣鞋業(yè)、新都服裝百貨、蝶訊網(wǎng)

【其它行業(yè)】

富士康集團、中國一汽集團、中國郵政、中國液化集團、中國石化集團、廣州達(dá)意隆、河南固始縣電業(yè)局、廣州長江實業(yè)、中海油潮州能源、深圳長城開發(fā)科技、廣州市公安局、深圳武裝應(yīng)急小分隊、中信銀行、中科創(chuàng)、華潤三九、偉創(chuàng)力、中南創(chuàng)發(fā)展、理光(國際)、盛佳麗、日立環(huán)球、星光印刷、信濠、中顯電子、斯比泰電子、、航天泰瑞捷、卓翼科技、桑達(dá)電子、海洋世紀(jì)集團、金寶通、福昌實業(yè)、日利華電子、廣西恒茂、中南國際、貴州弘毅、廣業(yè)電子、一汽馬自達(dá)、豐田都通、和倫廣汽修、有道汽車集團、長安雪鐵龍、三峽水利集團、百騰物流、廣匯供電集團、長壽電業(yè)局、金科物業(yè)渝東公司等國內(nèi)知名企業(yè)。

部分學(xué)員評價:

●內(nèi)容豐富、切合實際、講師互動能力強,課堂氣氛活躍—清清女褲鄭總

●練登龍老師生動有趣的培訓(xùn)方式及詳實的培訓(xùn)內(nèi)容取得了良好的培訓(xùn)效果,集團上下有效提升了培訓(xùn)與溝通的技巧,十分感謝為我司提供的培訓(xùn)講座。—重慶中石化集團仇錦霞

●老師準(zhǔn)備的很充分、內(nèi)容很精彩,課程內(nèi)容實用性很強,很受啟發(fā)。—理光國際李文茂

●課程設(shè)計新穎,講課活潑生動,現(xiàn)場與員工互動增加了員工的理解能力,課程十分圓滿。

●課程內(nèi)容豐富,講師講解精彩,學(xué)員非常滿意。—全美超市譚君

●練老師講課生動,內(nèi)容詳實,課堂互動好,深入淺出—重慶郵政屈總

●內(nèi)容豐富、生動、講解溝通能力強,能很好地正確引導(dǎo)學(xué)員的思路,現(xiàn)場氣氛活躍,擅于用實例說明道理,真正達(dá)到了理論與實際相結(jié)合—深圳易天數(shù)碼李娜

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名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢顧問; 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授; 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程...

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李成林老師 實戰(zhàn)型咨詢式營銷培訓(xùn)專家 國家注冊高級咨詢顧問 中國企業(yè)聯(lián)合會特聘專家 《銷售與市場》、...

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