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高效溝通能力提升訓(xùn)練

【課程編號】:NX21338

【課程名稱】:

高效溝通能力提升訓(xùn)練

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:溝通技巧培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:高效溝通培訓(xùn)

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課程背景:

許多人都在懷疑自己的溝通能力,認(rèn)為自己口才不好,表達(dá)能力不強(qiáng)、不懂得察言觀色,也做不到“見人說人話,見鬼說鬼話”,可是當(dāng)我們遇見家人,或者良朋知己時(shí)卻又有說不完的話,溝通起來沒有任何障礙。這說明在很多的時(shí)候,技巧只是意愿的輔助品。權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查的一組數(shù)據(jù),得到廣泛的關(guān)注:一個(gè)人事業(yè)上的成功,只有15%是源于他的專業(yè)技術(shù),另外的85%卻取決于他的人際交往和溝通的能力。可見,了解與掌握有關(guān)人際關(guān)系,深入了解對方的內(nèi)心活動和規(guī)律、掌握高效的溝通技能,已經(jīng)成了現(xiàn)代人的迫切需求,過去以往對于只有銷售,采購人員需要溝通能力的看法已經(jīng)過時(shí),今天每個(gè)人都需要不斷的提高自身的溝通能力并付諸于工作和生活中。

學(xué)員收益:

1.成為自信和有說服力的溝通者

2.在工作環(huán)境中清晰有效地傳達(dá)信息

3.化解人際沖突,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境

4.提高服務(wù)能力,掌握和不同性格的客戶共處

5.通過對自己的肯定來建立對解決問題的自信

課程大綱:

第一部分:讓我們先來了解溝通

目標(biāo)預(yù)設(shè):請學(xué)員提出他們認(rèn)為的溝通難點(diǎn)

1.決定結(jié)果的三因素

態(tài)度

知識

技巧

2.溝通的定義;

案例分析:《在云端》

3.溝通的三大要素;

一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)

達(dá)成共同的協(xié)議

溝通是傳遞;信息、思想和情感

4.溝通的兩種方式;

語言式溝通

非語言式溝通

5.游戲:驛站傳書

目標(biāo):了解溝通中可能出現(xiàn)的信息遺漏,并解決該問題

第二部分:高效溝通技巧

1.完整的溝通流程:

信息發(fā)送

信息接收

信息反饋

2.有效發(fā)送信息的技巧

問題1 如何選擇有效的信息發(fā)送方式(How)

問題2 何時(shí)發(fā)送信息(When)

問題3 確定信息內(nèi)容(What)

問題4 誰該接受信息(Who)

問題5 何處發(fā)送信息(Where)

【事例研究】

發(fā)送信息時(shí)需要注意哪幾個(gè)問題?

3.關(guān)鍵的溝通技巧——積極聆聽

聆聽者要適應(yīng)講話者的風(fēng)格。

聆聽不僅僅用耳朵在聽,還應(yīng)該用心去感受。

首先是要理解對方。

鼓勵(lì)對方。

有效聆聽的四步驟

4.有效反饋的技巧

反饋的定義

反饋的類型

角色扮演:脾氣暴躁的班車駕駛員

目標(biāo):讓學(xué)員可以換位思考他人的處境并嘗試解決問題

第三部分:360?溝通

1.與領(lǐng)導(dǎo)溝通的四個(gè)要素

講事實(shí)

簡短

站在他的角度

保持尊重

2.與同事溝通的三個(gè)要素

態(tài)度溫和

不要過于突出自己

開放式態(tài)度

3. 與下級溝通的要素

要多用“我們”

主動承擔(dān)責(zé)任

多用情感式溝通

多贊揚(yáng)部下

給他提問的機(jī)會

4.學(xué)會贊美

贊美的作用

贊美的技巧

5. 獲取客戶好感的六大法則

給客戶良好的第一印象

要記住并常說出客戶的名字

讓你的客戶有優(yōu)越感

替客戶解決問題

自己保持快樂開朗

給客戶承諾

游戲:急速60秒

目標(biāo):提高多層溝通能力,提高創(chuàng)新能力,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

第四部分:對應(yīng)性格特點(diǎn)的溝通方式

1.三種思維類型與對應(yīng)技巧

視覺型

聽覺型

觸感型

2.四種語言習(xí)慣

求同型

求同存異型

求異存同型

求異型

3.12種常見心理分析

猶豫不決型

脾氣暴躁型

自命清高型

世故老練型

小心翼翼型

節(jié)約儉樸型

來去匆匆型

理智好辯型

虛榮心強(qiáng)型

貪小便宜型

八面玲瓏型

滔滔不絕型

沉默羔羊型

張老師

講師介紹:

曾任職世界500強(qiáng)中建三局

曾任職香港第二大地產(chǎn)集團(tuán)恒基地產(chǎn)任銷售區(qū)域總監(jiān)

曾任職韓國獨(dú)資地安地產(chǎn)銷售總監(jiān)

曾任職某知名金融投資咨詢公司培訓(xùn)發(fā)展總監(jiān)

資深技能培訓(xùn)專家

多家培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)特聘講師;

長期擔(dān)任諸多大型房地產(chǎn)企業(yè)的營銷咨詢顧問

十余年世界500強(qiáng)等國內(nèi)外知名企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);

曾擔(dān)任房企銷售經(jīng)理、營運(yùn)總監(jiān)、培訓(xùn)發(fā)展總監(jiān)等高級管理職務(wù);

浙大、清華、北大、復(fù)旦、上海交大、華東師大、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、青島科技大學(xué)等高校總裁班、干部班和房地產(chǎn)MBA特聘講師;

講課風(fēng)格:

從客戶的角度看銷售

以客戶需求為基礎(chǔ)開發(fā)課程和案例

融合十多年的實(shí)戰(zhàn)銷售及管理經(jīng)驗(yàn)

致力于實(shí)效性管理理念方法的研究傳播

憑借十五年在跨國公司及大型機(jī)構(gòu)任職所累積的行業(yè)背景和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),使張老師的培訓(xùn)技能總能在實(shí)踐與理論、策略與執(zhí)行之間得到平衡。在溝通管理和銷售培訓(xùn)等領(lǐng)域積累的豐富經(jīng)驗(yàn),使其教學(xué)有系統(tǒng)的理論,同時(shí)對理論的詮釋深入淺出,通俗易懂,案例豐富,把教學(xué)內(nèi)容與實(shí)戰(zhàn)能力充分結(jié)合。

張老師的培訓(xùn)生動而賦有創(chuàng)意,能很好地把握課程現(xiàn)場節(jié)奏和氣氛,注重運(yùn)用學(xué)員的互動交流來激發(fā)學(xué)員的最佳學(xué)習(xí)效果。以獨(dú)到的見解對受訓(xùn)者產(chǎn)生極大的震撼力。

主講課程:

《房地產(chǎn)_殺客致勝銷售培訓(xùn)》

《房地產(chǎn)銷售與自信心提升特訓(xùn)》

《房地產(chǎn)企業(yè)客戶關(guān)系建立與維護(hù)》

《新形勢下銷售模式創(chuàng)新與大客戶經(jīng)理鍛造》

《房地產(chǎn)銷售致勝特訓(xùn)》《房地產(chǎn)整合營銷》

《房地產(chǎn)銷售禮儀》《房地產(chǎn)談判技巧培訓(xùn)》

《我愿跋山涉水只為摘星——銷售人員心態(tài)調(diào)整》

《房地產(chǎn)市場分析與營銷戰(zhàn)略制定》《商務(wù)談判技巧培訓(xùn)》

服務(wù)客戶:

北京中糧、西安萬科、融橋地產(chǎn)、星河地產(chǎn)、招商蛇口、中國建筑(第三工程局)地產(chǎn)中心、金地集團(tuán)(珠海)有限公司、凱德置地(上海)、九龍倉地產(chǎn)(上海)、新城地產(chǎn)(常州)、蘭溪地產(chǎn)(山東淄博)、新世紀(jì)地產(chǎn)(廣州)、世歐地產(chǎn)(福州)、榮盛地產(chǎn)(山東聊城)、中南地產(chǎn)(南通)、嘉興開發(fā)區(qū)招商局、地安房產(chǎn)(昆山)投資有限公司、美的地產(chǎn)(佛山)、億豐地產(chǎn)(湖州) ……

服務(wù)高校:

清華、北大、復(fù)旦、上海交大、華東師大教育培訓(xùn)中心、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)上海協(xié)進(jìn)管理學(xué)院、浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、寧波經(jīng)理學(xué)院、青島科技大學(xué)管理學(xué)院MBA中心、上海電力技術(shù)與管理學(xué)院、安陽工學(xué)院管理學(xué)院

講師領(lǐng)域:

銷售技能,商務(wù)談判 銷售禮儀、銷售心態(tài)、客戶關(guān)系

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