《教練型領導力》—挖掘團隊潛能,倍增團隊績效
【課程編號】:NX21361
《教練型領導力》—挖掘團隊潛能,倍增團隊績效
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【所屬類別】:領導力培訓
【培訓課時】:2天,6小時/天
【課程關鍵字】:領導力培訓
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【課程說明】:
來自西方的領導力理論以及時髦盛行的以領導代替管理的觀點,使面對復雜問題的中國管理者們,在應對以上挑戰的操作層面,茫然和無所適從,產生領導力“虛、軟、空、和走形式”的種種誤解。
中國的企業管理與跨國公司的差距究竟在哪里?中國管理者的領導力應體現在哪兒?中國管理者如何才能有效的借鑒吸收西方的管理手段和方法、打造自己的領導能力?
本課程的目的是幫助學員,結合中國轉型期的管理實踐,從整體和全局的視角理解管理中的領導力,解除對領導和管理作用及方法的混淆和困惑,理解領導和管理不可相互替代,并掌握如何將領導力運用于日常管理工作中,實現最終理想的效果。
【課程特色】:
快速見效: 所教授技巧及練習,經過實踐驗證均能實時帶來改變
互動體驗: 通過互動式學習,引發學員深刻感悟,倍增學習成效
實戰演練: 通過演示和輔導,讓學員即學即用,實戰演練成習慣
課后跟進: 協助學員組成“學習小組”,并課后幫助學員成果實踐
【課程收益】:
了解高績效團隊與教練型領導的關系
學會教練型領導的有效溝通技巧
掌握有效運行高績效團隊的教練方法和技巧
掌握如何激勵團隊充分發揮下屬內在的潛力
學會如何對下屬授權,解決領導者“忙干”的問題
提高下屬的執行能力,解決下屬“盲干”和“蠻干”的問題
【課程內容】:
第一模塊:教練型領導—新時代的領導者
一、與時俱進的領導力變革
1、領導定義:什么是領導力?
2、團隊認知:領導力與團隊的關系
分享:天上學大雁!陸上學狼群!海里學海豚!
3、自我反思:阻礙團隊發展的三大誤區
4、角色認知:領導者該做些什么?
5、領導階梯:管理者與領導者的區別
6、軟件升級:從技術性領導到調適性領導
7、領導變革:從權力性影響到非權力影響
8、管理思維:到底是該民主還是該獨裁?
二、引領人心的教練型領導者
1、教練之道:引爆團隊的領導智慧
2、關注貢獻:發現價值,用結果說話
3、用人所長:最擅長的也是最有效的
4、團隊合作:優勢互補,各顯神通
5、持續成長:經歷中學習,總結很重要
6、目標導向:聚焦所在,能量隨來
7、責任為本:不做受害者,只做責任者
8、關系優先:情感賬戶是否還有余額?
第二模塊:教練型領導的團隊激勵
一、高績效團隊建設的七大命脈
1、目標:不要做熱鍋上的螞蟻
2、授權:復制更多個“你”
3、關系與溝通:鏈接比蠻干更重要
4、彈性:人性化的關鍵在于情感
5、最佳績效:有結果就是有道理
6、肯定與欣賞:“好孩子”是夸出來的
7、士氣:沒有一場勝仗不需要狀態
二、高績效團隊激勵三步曲
1、留意征兆:掌控、就要比人先一步
2、追查原因:線索、其實藏的并不深
3、采取行動:效果、從此刻真正開始
三、教練型領導的獨孤九劍
1、挖掘愿景:要成功就要敢于做夢
2、設定目標:不要在地圖上亂跑
3、制定策略:得之有方,取之有道
4、資源整合:巧婦難為無米之炊
5、貫徹執行:餡餅不會掉在懶人頭上
6、有效授權:復制大腦比復制手腳更有效
7、團隊建設:不要浪費任何人的才能
8、積極溝通:每場戰爭都是信息戰
9、創新思維:要贏,就做別人想不到的
第三模塊:教練型領導的四大內功
能力一:聆聽—挖掘員工智慧
1、先診斷,再開方
2、挖掘潛能的“約哈利窗”模型
3、聆聽的五層金字塔
4、下屬的心聲要這樣聽
5、干擾你聆聽的其實很多
6、3R技巧教你全面聆聽
能力二:區分—找出問題關鍵
1、需要區分的事實/真相/演繹
2、事實總是藏在假設中
3、讓你的推論更數據化
4、用區分法解除限制性信念
能力三:發問—方向性的思考
1、幾種發問的類型與常見錯誤
2、無效的問話模式必須改變
3、有效發問的四大方向:發現,換框、擴展,動力
4、當事人內心防衛可以這樣解除
5、引發當事人深入思考,發現答案的有效教練問題
6、引導思考方向的“檢定語言模式”
能力四:回應—即時性的改善
1、誘發行動的回應技巧與超然對話
2、教練“回應”的三種方式
3、建設性回應的核心要點
4、教練回應的情緒鏈接
5、抗拒回應的實用技巧
第四模塊:以心智為導向的教練模式
第一步:厘清目標——挖掘內在動力、清晰正面動機
1、明確目標類型:愿景目標/表現目標/行動目標
2、精準目標的五個關鍵要素
3、個人目標與企業目標關系
第二步:反映真相——認清現實狀況、找出實際障礙
1、清晰目前自己的位置
2、清晰自己關于事件的盲點
3、清晰意識到盲點對達成目標造成的干擾
第三步:遷善心態——自我向內醒覺、心態積極轉化
1、心態對于達成目標的關系
2、心態上需要調整的具體方面
3、正視自身可能抗拒的相關信念
第四步:行動計劃——清晰行動步驟、明晰計劃行為
1、創造成果的三件法寶:目標—計劃—行動
2、行動的檢視及評估
3、跟進中的ABC教練技巧
4、跟進中的TOTE教練技巧
5、跟進中的回應技巧
第五步:行動實施——落實行動計劃、有效貫徹執行
1、清晰行為的有效性
2、發揮行為的選擇性作用
第六步:行動跟進——落實行動計劃、有效貫徹執行
1、清晰達成行動目標的情況
2、提出改進的具體行動方案
3、制定行動的具體檢視方法
第五模塊:教練型領導的綜合技法
一、AB教練模式
1、聚焦(Refocus):清晰長遠目標,確定近期目標
2、事實(Reality):跳出信念限制,發覺事實真相
3、關系(Relation):增進情感,建立信任
4、現狀—目標:理清目標,回溯現狀
5、目標平衡輪:看清現狀才能找出差距
6、頭腦風暴法:建立不同角度,開拓不同視野
7、迪斯尼策略法:夢想+批判+實踐
二、六步邏輯引領法
1、原景:喚醒內在動力,找出終極目的
2、身份:確認角色,清晰定位
3、信念/價值觀:到底什么最重要?
4、能力:我要具備什么能力?
5、行為:積極行動,把想法落到實處
6、環境:找出有利資源,借助他人之力
三、5R教練醒覺系統
1、正確原因(Right Reason):決策動機是成功的根基
2、正確事情(Right Thing):做正確的事,比正確做事更重要
3、正確時間(Right Time):恰當的時間才會取得預期的結果
4、正確方式(Right Way):符合FEBC法則
5、正確人選(Right Person):用對人才能做好事
司老師
主要背景:
實戰落地管理培訓導師;
PTT國際高級培訓師認證;
企業人才梯隊建設咨詢師;
員工職業化素養成長專家;
企業執行力落地實戰導師;
企業團隊凝聚力打造教練;
卓越管理者領導力提升專家;
中國講師好評榜實戰百強講師;
《管理團隊激活六個一》創始人;
職業履歷:
現任上海環宇珠寶公司 董事長;
曾任500強企業香港中原集團上海公司華東區銷售總監;
九年一線千人團隊管理崗位實戰磨煉,具有豐富的管理實操經驗!
八年職業培訓師授課錘煉,深刻掌握培訓師從初級到高級的完美蛻變!
2012年職業培訓師至今:培訓企業1000多家,學員上萬名,滿意度90%以上!
授課風格:
深入淺出、幽默風趣、見解獨到,富有激情;
善于運用多種培訓方法,快速調動學員的參與性和積極性;
豐富的實務經驗與操作手法,使學員能即學即用,被譽為“具有震撼力和實效性的培訓講師”!
課程特色:
實戰化:以實操真實案例為演練藍本,確保課程實戰落地。
多元化:采用:理論講解+小組討論+互動游戲+案例分析+實戰模擬+視頻教學。
模塊化:模塊化的設計,確保課程的嚴謹性、結構性與邏輯性。。
進階化:階段性的課程安排,使學員循序漸進,快速轉化學習效果。
工具化:配有實戰工具與方法,真正做到有“法”可依,有“具”可用。
擅長課程:
綜合管理系列課程:
《360°管理溝通藝術》
《部署培育、授權和領導》
《高效時間管理》
《教練型領導力》
《跨部門管理溝通藝術》
《目標管理與計劃執行》
《時間管理與工作效能提升》
《團隊執行兵法》
《新生代員工管理與素養提升》
《中層干部管理技能提升訓練》
《管理團隊激活六個一》
《狼性銷售團隊打造》
TTT系列課程:
《TTT培訓師培訓(初)——授課技巧與呈現》
《TTT培訓師培訓(中)——課程設計與制作》
《TTT培訓師培訓(高)——課程開發與設計》
《魅力演說-TTT演講與口才訓練》
《崗位經驗萃取與微課開發技巧》
部分客戶:
正泰電氣、華建集團、方太集團、紅星美凱龍、西班牙XPT集團、上海隆豐汽車部件、昆山振宏電子機械、浙江德意廚具、江蘇法爾勝光通、上海其祥電腦系統工程、上海水晶石數字技術、蘇州戴樂克工業鎖具、上海高信化玻、傳發模特衣架、上海飄蕾女裝、美資嘉吉飼料、上海保祿集團、上海麥迪睿醫療、上海和和熱熔膠、中譽汽車、杉杉投資、上海馬克華菲、江蘇蘇美達、嘉迪安醫療器械、上海蘭生、威廉金屬材料、寧波蝸牛鍛造、九州陽光傳媒、惠州和誠信息技術、聯邦家私、南海堅美鋁型材廠、威特電梯部件、上海勿忘我貿易、杭州原華貿易、連云港杜鐘氨綸、上海皇冠包裝、信益陶瓷、泰豐箱包、德華集團、寧波宜科科技、國營海安機械總廠、 寶鋼集團、南京儀機、上海公元建材、永發集團、中凱集團、凱泉集團、蘇寧電器、上海萬象汽車、上海友邦電氣、上海尊貴電器、大唐電信等等。
培訓剪影:
方太集團《領導者魅力提升》西班牙XPT集團《動能打造-員工激勵》
紅星美凱龍《360度管理溝通技巧》大和熱磁《團隊管理巔峰打造》
明恒動力《TTT培訓師培訓》雙良集團《銷售溝通與談判》
創時集團《卓越狼性團隊打造》京源地產《MTP中高層干部管理》
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