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卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)三板斧
【課程編號(hào)】:NX21770
卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)三板斧
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
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【課程簡(jiǎn)介】
本課程萃取肖楠老師15年綠城管理集團(tuán)、知名咨詢公司、全球行業(yè)第一的科技集團(tuán)、世界500強(qiáng)知名集團(tuán)、全球行業(yè)第一的快銷集團(tuán)等世界及國(guó)內(nèi)的頂級(jí)公司實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),干貨滿滿。
肖楠老師作為集團(tuán)高層管理者,從0創(chuàng)建綠城管理集團(tuán)企業(yè)大學(xué)、創(chuàng)建瑞士SGS集團(tuán)中國(guó)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者梯隊(duì)培養(yǎng)體系、創(chuàng)建安利(中國(guó))中高層領(lǐng)導(dǎo)者加速培養(yǎng)體系、服務(wù)咨詢公司期間,為眾多世界500強(qiáng)及行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)提供關(guān)鍵人才發(fā)展全過(guò)程咨詢,累計(jì)培養(yǎng)10000多名優(yōu)秀的中高層領(lǐng)導(dǎo)者,培訓(xùn)技能得到實(shí)踐驗(yàn)證。
課程融合BLM領(lǐng)導(dǎo)力模型、情景領(lǐng)導(dǎo)力模型、貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色模型、ICF教練模型等全球經(jīng)典,配合情境案例、視頻案例等方式,實(shí)現(xiàn)世界頂級(jí)培訓(xùn)技術(shù)與中國(guó)企業(yè)實(shí)際的高度融合,所以本課程是一門經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)意義的經(jīng)典課程。
【課程收益】
一、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì):掌握解碼公司戰(zhàn)略,頂層設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的人才標(biāo)準(zhǔn)和組成結(jié)構(gòu);
二、組建團(tuán)隊(duì):掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)發(fā)展的規(guī)律和特征,及不同階段匹配的管理方法;
三、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì):掌握識(shí)人用人、知人善任、人盡其才、因人而異的領(lǐng)導(dǎo)方法;
四、成果產(chǎn)出:課后每位學(xué)員產(chǎn)出一份針對(duì)性的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(IDP);
【學(xué)員對(duì)象】
二、計(jì)劃晉升為團(tuán)隊(duì)管理者的骨干
【課程大綱】
第一章 頂層設(shè)計(jì) 自上而下的推導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的人才標(biāo)準(zhǔn)和組成結(jié)構(gòu)
一、提問(wèn)互動(dòng):事物創(chuàng)造的原理(先構(gòu)建成功畫面再行動(dòng))
二、改變認(rèn)知:高效能團(tuán)隊(duì)管理需要以終為始
三、模型解析:基于BLM模型的戰(zhàn)略解碼過(guò)程
四、情境案例:推導(dǎo)團(tuán)隊(duì)人才標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)的5個(gè)步驟
五、總結(jié)與點(diǎn)評(píng):優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)必須包含的要素-5P
六、反思與復(fù)盤:自己團(tuán)隊(duì)的人才標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)是否合理
七、改進(jìn)與輔導(dǎo):結(jié)合實(shí)際工作,對(duì)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)復(fù)盤,形成改進(jìn)計(jì)劃
【成果產(chǎn)出】戰(zhàn)略解碼的方法、團(tuán)隊(duì)人才標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)復(fù)盤結(jié)果、改進(jìn)計(jì)劃;
第二章 組建團(tuán)隊(duì) 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)發(fā)展的規(guī)律、快速組建團(tuán)隊(duì)
一、提問(wèn)互動(dòng):過(guò)往組建團(tuán)隊(duì)時(shí)的困難與挑戰(zhàn)
二、問(wèn)卷測(cè)試:評(píng)估決定團(tuán)隊(duì)效能高低的2個(gè)因素
三、改變認(rèn)知:團(tuán)隊(duì)不同發(fā)展階段需要差異化的管理
四、模型解析:團(tuán)隊(duì)發(fā)展規(guī)律的模型解析
五、視頻案例:用視頻對(duì)照?qǐng)F(tuán)隊(duì)不同發(fā)展階段的行為特征,加深認(rèn)知
六、討論與分享:團(tuán)隊(duì)發(fā)展不同階段領(lǐng)導(dǎo)者的角色和管理任務(wù)
七、情境案例:特殊情況,如何使團(tuán)隊(duì)快速發(fā)揮戰(zhàn)斗力
八、反思與復(fù)盤:引導(dǎo)學(xué)員反思過(guò)去工作的不足或誤區(qū)
九、改進(jìn)與輔導(dǎo):結(jié)合實(shí)際工作,對(duì)團(tuán)隊(duì)組建復(fù)盤、形成改進(jìn)計(jì)劃
【成果產(chǎn)出】團(tuán)隊(duì)發(fā)展不同階段管理方法、團(tuán)隊(duì)管理復(fù)盤結(jié)果、改進(jìn)計(jì)劃;
第三章 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 識(shí)人用人、知人善任、因人而異的領(lǐng)導(dǎo)
一、提問(wèn)互動(dòng):過(guò)往識(shí)人用人的困難和挑戰(zhàn)
二、改變認(rèn)知:適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)角色提升團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力和執(zhí)行力的方法
三、模型解析:貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色模型
四、視頻案例:不同團(tuán)隊(duì)角色的優(yōu)缺點(diǎn)、及團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)
五、情境案例:角色缺失對(duì)團(tuán)隊(duì)效能的重大影響
六、討論與分享:各角色團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)最大化的方法
七、體驗(yàn)活動(dòng):一次挑戰(zhàn)的對(duì)決賽
八、反思與復(fù)盤:在識(shí)人用人、因人而異的領(lǐng)導(dǎo)方面的差距
九、改進(jìn)計(jì)劃:結(jié)合實(shí)際工作,對(duì)團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知和應(yīng)用復(fù)盤,形成改進(jìn)計(jì)劃
【成果產(chǎn)出】識(shí)人用人、知人善任方法;團(tuán)隊(duì)知人善任復(fù)盤結(jié)果;改進(jìn)計(jì)劃;
課程收結(jié) 總結(jié)&答疑
肖老師
講師介紹:
曾任綠城管理集團(tuán) 首席人才發(fā)展專家 企業(yè)大學(xué)創(chuàng)始人
曾任知名咨詢公司 培訓(xùn)開(kāi)發(fā)部總監(jiān) 資深顧問(wèn)
曾任全球行業(yè)第一的科技集團(tuán) 瑞士SGS集團(tuán) 中國(guó)區(qū)人才發(fā)展負(fù)責(zé)人
曾任全球世界500強(qiáng)知名集團(tuán) 益海嘉里集團(tuán) 中國(guó)區(qū)培訓(xùn)發(fā)展經(jīng)理
曾任全球行業(yè)第一的快消品集團(tuán) 安利(中國(guó)) 資深人才發(fā)展主任
ICF(國(guó)際教練聯(lián)合會(huì))職業(yè)教練
TTI DISC&激勵(lì)因子分析師
同濟(jì)大學(xué)EMBA
多年全球行業(yè)第一的跨國(guó)公司、世界500強(qiáng)、咨詢公司、大型民營(yíng)集團(tuán)人才發(fā)展實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn);甲乙雙方工作經(jīng)歷,既有乙方公司咨詢顧問(wèn)的頂層設(shè)計(jì)能力,客戶意識(shí),同時(shí)又具備甲方培訓(xùn)管理者的實(shí)戰(zhàn)落地能力;以及大型企業(yè)集團(tuán)企業(yè)大學(xué)的籌建經(jīng)驗(yàn)(從零開(kāi)始);熟練核心人才發(fā)展全過(guò)程咨詢,高端領(lǐng)導(dǎo)力賦能項(xiàng)目設(shè)計(jì)與落地;精通教練輔導(dǎo)、內(nèi)部講師培養(yǎng)與管理、課程開(kāi)發(fā)、課程講授等,其中:
服務(wù)安利(中國(guó))期間,曾每年耗資1.5億人民幣,負(fù)責(zé)80余萬(wàn)學(xué)員的培訓(xùn),培養(yǎng)了數(shù)十萬(wàn)優(yōu)秀的管理者;
服務(wù)瑞士SGS集團(tuán)期間,曾負(fù)責(zé)中國(guó)區(qū)1.7萬(wàn)名員工培訓(xùn)工作,構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)者梯隊(duì);
服務(wù)咨詢公司期間,曾為世界500強(qiáng)及國(guó)內(nèi)標(biāo)桿公司,提供人才發(fā)展全過(guò)程咨詢;
服務(wù)綠城管理集團(tuán)期間,從零創(chuàng)建企業(yè)大學(xué),全面負(fù)責(zé)綠城管理的人才發(fā)展工作。
授課風(fēng)格:
第一、具備快銷公司的激情、科技公司的嚴(yán)謹(jǐn)、跨國(guó)公司的系統(tǒng)、咨詢公司的高度、民營(yíng)公司的實(shí)用等特點(diǎn),課堂氣氛活躍、課程內(nèi)容邏輯清晰、嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)用;
第二、課程全過(guò)程采用培訓(xùn)技術(shù)+咨詢技術(shù)+教練引導(dǎo)
咨詢領(lǐng)域:
企業(yè)大學(xué)建設(shè)
基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系建設(shè)
基于戰(zhàn)略的關(guān)鍵人才梯隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)
學(xué)習(xí)地圖開(kāi)發(fā)
教練輔導(dǎo)、課程開(kāi)發(fā)、講師培養(yǎng)與管理
講授課程:
《基于情境的領(lǐng)導(dǎo)能力訓(xùn)練》
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理》
《教練式領(lǐng)導(dǎo)的六項(xiàng)修煉》
《基于DISC的領(lǐng)導(dǎo)力》
《360度輔導(dǎo)》
《MTP中層管理者能力訓(xùn)練》
《從專業(yè)到管理-經(jīng)理人轉(zhuǎn)型地圖》
《知人知面又知心—深度溝通》
《精品課程開(kāi)發(fā)-經(jīng)驗(yàn)萃取五步法》
《瀟灑走上臺(tái)-講師授課能力訓(xùn)練》
部分服務(wù)客戶:
蘇寧易購(gòu)集團(tuán)、綠地集團(tuán)、綠城中國(guó)、香港新世界集團(tuán)、河南建業(yè)集團(tuán)、雅居樂(lè)地產(chǎn)、上海城市開(kāi)發(fā)集團(tuán)、中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)、綠景地產(chǎn)、萬(wàn)合地產(chǎn)、建安集團(tuán)、東方地產(chǎn)研究院、云門置業(yè)、山東魯商集團(tuán)、烽火科技集團(tuán)、浪潮集團(tuán)、上海電氣、阿爾卡特朗訊、青島建邦、蘇州新美星、佰仟金融、上汽集團(tuán)、北美風(fēng)情家具、重慶云日集團(tuán)、海康威視、綠城物業(yè)、上海糖酒集團(tuán)、上海國(guó)盛集團(tuán)、瑞士SGS集團(tuán)、安利(中國(guó))、Manpower、蘇泊爾、中核華辰、百威英博、平安保險(xiǎn)、……
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2024年
中層管理培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...
林恩老師
名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國(guó)內(nèi)著名人力資源管理專家,國(guó)家注冊(cè)管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會(huì)專家組...
蔡林老師
名課堂特聘專家 企業(yè)問(wèn)題分析實(shí)戰(zhàn)專家、高級(jí)管理咨詢師 培訓(xùn)行業(yè)首屆全球500強(qiáng)華人講師之一 榮獲20...