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搭建企業(yè)內(nèi)部市場鏈咬合管理

【課程編號】:NX23300

【課程名稱】:

搭建企業(yè)內(nèi)部市場鏈咬合管理

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:咬合管理培訓(xùn)

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第一講:企業(yè)為什么內(nèi)部要市場化

引子:透過海爾內(nèi)部案例看管理變革,看內(nèi)部市場化對企業(yè)的影響

1、市場大環(huán)境對企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)

國家政策對企業(yè)的挑戰(zhàn):

案例:華仁藥業(yè)、交通銀行、南華為,北海爾、

零售業(yè)面臨的壓力和挑戰(zhàn)

眾多案例分享

2、互聯(lián)網(wǎng)大環(huán)境對傳統(tǒng)企業(yè)的挑戰(zhàn)

不觸網(wǎng)就滅亡

傳統(tǒng)企業(yè)面對互聯(lián)網(wǎng)的出路

3、企業(yè)內(nèi)部適應(yīng)市場對自身的挑戰(zhàn)

企業(yè)新定位——必須以用戶為中心,創(chuàng)造市場需求

個人新定位——創(chuàng)造市場需求,成為創(chuàng)客

組織新支持——管理變革推動組織創(chuàng)新

4、推動內(nèi)部市場管理咬合實在必行:

海爾推行SST內(nèi)部市場鏈流程咬合帶來的變化

第二講:推行內(nèi)部市場咬合的觀念和思維

一、推行的6個基本原則:

創(chuàng)新為王

人單合一

共同愿景

用戶為師

自主管理

自負(fù)盈虧

二、推行應(yīng)具備的管理創(chuàng)新觀念

1、市場咬合推行,文化先行:每個人都是自己的CEO

2、企業(yè)轉(zhuǎn)型時期每個人自己的責(zé)任和義務(wù)

認(rèn)同、參與、踐行

3、企業(yè)大轉(zhuǎn)型下應(yīng)該有的觀念

1)我是一切問題的根源

2)每個人都有自己是市場,每個人都是一個市場,人人對市場負(fù)責(zé)

3) 市場鏈流程咬合的三個轉(zhuǎn)化:

4 )企業(yè)的3大哲學(xué):獅鹿哲學(xué)+漂石哲學(xué)+快魚哲學(xué)+生態(tài)圈哲學(xué)

4、企業(yè)內(nèi)部之間的市場關(guān)系:

利共體、命運(yùn)共同體、生態(tài)圈

第三講、企業(yè)內(nèi)部推行市場鏈流程咬合管理

一、推行的三個徹底主義

1、內(nèi)部推行SST的要點(diǎn)

2、SST的解析和內(nèi)涵

3、企業(yè)內(nèi)部搭建市場鏈流程咬合關(guān)系

眾多案例分享、案例互動,如何用市場鏈建立流程咬合

4、市場鏈流程咬合要推動的四個零:零庫存、零距離、零簽字、零冗員

案例分享和說明

5、市場鏈流程咬合背后的激勵機(jī)制和制度推動

案例分享

二、內(nèi)部建立資源存折經(jīng)營的思想

1、負(fù)債經(jīng)營的指導(dǎo)思想

2、負(fù)債經(jīng)營與收支平衡

案例:公司會議室案例

3、什么是負(fù)債經(jīng)營

4、海爾的三主經(jīng)營資源負(fù)債

5、員工的收入=勞動力價格-損失+增值提成

6、讓每個人成為會算賬的小老板

○自己的盈虧自己算

○自己的地盤自己干

資源存折的實施方法

資源存折之后的上下級管理關(guān)系,三個宗旨

案例:李偉索賠頂頭上司案例

資源存折的市場鏈咬合索賠機(jī)制

三、市場鏈流程咬合的管理延伸:

1、人單合一

2、小微,創(chuàng)客管理

第四講: 組織文化推動讓流程咬合落地

一、運(yùn)用各種媒體推廣造勢推動內(nèi)部流程咬合

二、干部帶頭示范 推動變革管理思想

海爾推動市場鏈流程咬合的案例分享

四、發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,培育內(nèi)部市場意識

培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部的文化管理機(jī)制,建立企業(yè)文化力

五、培養(yǎng)每個人的獲得感、參與感、榮譽(yù)感

第五講:課程小結(jié)——課程總結(jié):行動

1、學(xué)什么?做什么?

2、感悟分享

孫老師

北大、清華、人大、華南、華東理工MBA、EMBA 特聘教授

中國百強(qiáng)企業(yè)優(yōu)秀講師,企業(yè)文化領(lǐng)域10大講師

國內(nèi)多家企業(yè)咨詢培訓(xùn)輔導(dǎo)顧問

IPTS培訓(xùn)師協(xié)會30強(qiáng)金牌講師

美國正面管教協(xié)會認(rèn)證講師、親密關(guān)系認(rèn)證講師

海爾大學(xué)資深高級講師、海爾管理實戰(zhàn)經(jīng)驗10年

青培聯(lián)理事、《現(xiàn)代企業(yè)文化》雜志特約撰稿人

《樊登讀書會》青島分會副會長

【研究領(lǐng)域】:

企業(yè)文化、培訓(xùn)管理、服務(wù)管理、行政統(tǒng)籌、中高層管理能力提升

培訓(xùn)方式:內(nèi)訓(xùn)、公開課、咨詢

授課風(fēng)格: 實用+分享+互動+參與

實戰(zhàn)、實用、實效。可以根據(jù)企業(yè)需求量身定做管理課程。孫老師的課程實用性很強(qiáng),和企業(yè)結(jié)合緊密,不忽悠,課程樸實自然,課堂氛圍活躍,學(xué)員參與很高。孫老師本著學(xué)以致用的原則,用心培訓(xùn),用心分享。

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