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打造高效執行力與領導力

【課程編號】:NX23430

【課程名稱】:

打造高效執行力與領導力

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【所屬類別】:執行力培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:執行力培訓

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【課程背景】

企業發展到一定階段后,“管理變革問題是一道生死坎”。其早期的管理模式已不十分適應。對此,企業文化就像花拳繡腿,根本無法發揮作用;管理制度有一半以上形同虛設、高額獎金不僅沒有實質的激勵作用,反而出現負面作用;管理者與被管理者之間的對抗問題越來越嚴重,管理人員缺少執行力、績效推進的阻力大,效率低下、導致管理者管理情緒化、管理者與被管理者之間背信離德。這種情況正在大多數企業中惡性循環。如何突破這一發展瓶頸呢?執行!跟進!執行!跟進!!

如何才能真正地提升企業的執行力,提升執行力的關鍵在哪里?這個問題一直困擾著許多企業的經營者。

中國擁有世界上最低廉的勞動力,但是卻擁有世界上最昂貴管理成本。

為什么戰略不錯、思路不錯、做起來就錯了?

為什么總是議而不決、決而不行、行而無果呢?

為什么實施了大量的培訓,卻不見執行能力高效提升?聽著感動,想著激動,回去不動?

【課程收獲】

提高企業管理干部的綜合管理能力,從而進一步達到提升執行力與領導力的效果

【培訓對象】

企業管理人員

【課程大綱】

第一篇:高效執行力

第一章 執行力與組織執行力概述

1.管理中的四大痛點

2.2003年臺資企業很流行的一本書

3.執行力的重要性(企業家談執行力)

4.什么是執行力

5.執行力涵蓋的兩大內容與定義?

6.個人執行力與組織執行力的關系

7.案例思考:問題癥結在哪里?

8.情景模擬:送合同

9.小組研討:我公司目前執行力問題點

第二章 執行力不佳的原因分析

1.執行力不佳的“三胡”現象

2.各級干部執行力的問題

3.執行力不佳的八大病因

4.管理層執行力不佳的10個原因

5.員工執行力低的原因分析

6.執行力的三個層次

7.案例:錯過了什么?

8.案例:德國人“蠢”死了的執行力

第三章 組織執行力提升

1.良好的組織架構

2.良好的組織架構的表現

3.良好的目標管理

4.如何制定有效的目標SMART原則

5.如何有效追蹤與達成目標

6.良好的信息溝通系統

7.良好的企業培訓與發展系統

8.良好的企業標準化系統

9.良好的員工激勵系統

10.建立良好的執行力文化

11.組織中五種虛假執行力

12.執行力的思維原則

13.案例:海爾的職責明細

14.案例:XX公司會議執行系統

15.案例:董明珠的不客氣

第四章 個人執行力提升

1.管理層在執行中的角色認知

2.解決執行力問題的十個關鍵

3.高效執行者十大特征

4.管理者需要的執行行為

5.執行力就是PDCA的運用

6.訓練下屬的工作技能!

7.高效執行力的“十字法則”

8.視頻欣賞:愛諾和布諾

9.案例:聯想曾因中基層執行不力而險遭崩盤

10.案例:終極期望---致員工的一封信

11.小組研討:麻將精神的啟示

12.案例:誰的錯

13.案例:對下屬執行力的要求

第二篇 高效領導力

第五章 管理與角色認知

1.管理者的“三忙”困擾與原因分析

2.管理不佳的6種類型

3.管理的基本定義與內涵

4.案例:名人談管理

5.管理者的九重角色

6.管理者應具備的條件與能力

7.案例研討:王經理的管理

第六章 高效團隊建設與管理

1.討論:西游記團隊啟示

2.團隊的基本認知

3.團隊的7因素理論

4.如何管理和領導團隊

5.成功領導一個團隊的七大方法

6.案例分享:張經理的高效團隊

第七章 高效溝通技巧

1.溝通與有效溝通的定義

2.“聽”與“聽”在溝通上的啟示?

3.傾聽的要點與“3寶”

4.問的技巧與禁忌

5.如何說得漂亮:語詞之美

6.說話的6原則

7.如何說服下級

8.與上級溝通要點

9.有效溝通的“白金定律”

10.情景模擬:如何批評下屬

11.案例:高效會議藝術

第八章 領導者激勵藝術

1.問與答:潛能發揮了多少

2.小組研討:你認為如何激勵下屬,下屬工作會更有干勁

3.激勵的基本理論

4.對馬斯洛激勵理論的深刻理解

5.有效激勵下屬常用的七大技巧

6.案例分享:自主改善委員會

李老師

名課堂特聘企業管理培訓內訓講師

職稱:國家認證職業培訓師

企業經驗與培訓特色

具有系統的管理理論知識和豐富的企業管理實踐經驗。先后在多家大型與中小型企業從事企業管理與人事培訓工作 (管理50人---2000人),服務過的行業涉及電子/五金/印刷等制造業和服務業,熟知多種類型企業運作模式,積累了豐富的實踐經驗。

關注顧客需求,為顧客提供有針對性的解決方案;注重與各層管理人員的溝通,為管理者提供全新的管理思維和模式;注重實效,以結果為原則;關注過程,以過程為實現績效的手段。務實的教學作風及活躍的課堂氣氛深受企業與學員的歡迎!

課程特色

理論與實際相結合,實用生動,理念及操作應用性強;

掌握學員學習心態,課堂氣氛輕松,幽默而不失教學效果;

互動教學,案例研討,叫座與叫好兼得。

曾服務企業

江蘇南通美得妮紡織品有限公司

嘉聯益電子(昆山)有限公司

萬福閣家具(昆山)有限公司有限公司

昆山大進合緊固件有限公司

昆山人才市場

昆山好孩子集團

艾迪康科技(蘇州)有限公司

昆山龍騰電子有限公司

昆山安博教育大學生實訓基地

昆山豐田工業有限公司

昆山龍騰光電有限公司

昆山迪寶科技有限公司

昆山富樂藤光電有限公司

偉克健身器材(蘇州)有限公司

蘇州世名科技有限公司

愛思恩梯大宇汽車部件(昆山)有限公司等

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