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新時代管理者如何高效建設與管理團隊

【課程編號】:NX25499

【課程名稱】:

新時代管理者如何高效建設與管理團隊

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【所屬類別】:團隊建設培訓

【培訓課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排

【課程關(guān)鍵字】:管理團隊培訓

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第一部分 新時代管理者的角色與定位

一、角色定位的原則(大局觀、雙贏思維)

二、常見的角色錯位(五類錯位)

三、如何自我身份定位(傳承、 領(lǐng)導、輔導教練)

四、管理者的五大角色轉(zhuǎn)變(責任、工作性質(zhì)、核心能力、業(yè)績標準、意識)

五、管理者應具備的四心

1、向上管理:放心

2、向下管理:關(guān)心

3、平行管理:齊心

4、對外管理:信心

六、出局的五類管理者

1、不懂建立信任,濫用權(quán)力

2、不懂放權(quán),事事親力親為

3、不關(guān)注員工成長,思維僵化

4、不重視文化建設,與員工零溝通

5、不懂決策,反反復得,優(yōu)柔寡斷

七、管理者應具備的綜合素質(zhì)

1、思想素質(zhì)

2、知識素質(zhì)

3、能力素質(zhì)

4、心理素質(zhì)

第二部分 新時代管理者應具備的人力資源管理技能

一、人力資源規(guī)劃

1、部門人力資源分析:戰(zhàn)略、業(yè)務、人員匹配

2、確定人力資源需求:要多少人、要什么樣的人

3、制訂人力資源計劃:什么時候要什么樣的多少人

二、招聘與面試

1、面試前準備(準確候選人需求)

2、有效面試(八大測評工具運用)

3、面試后工作

三、有效激勵員工

1、有效激勵理論模型

2、員工激勵的原則

四、目標與績效管理

1、年度目標及分解管理

(1)目標體系的制定

(2)制定目標的SMART原則

(3)目標與績效管理過程管控(PDCA循環(huán))

2、過程監(jiān)督與輔導

3、績效評估與反饋、面談

五、培訓與職業(yè)發(fā)展

1、安排針對性的培訓項目

2、在職培訓與輔導

3、員工的職業(yè)生涯規(guī)劃

六、和諧管理員工關(guān)系

1、新生代員工管理

2、心理學在員工管理中的運用

3、讓溝通無處不在-員工管理之魂

4、讓激勵隨時發(fā)生-員工管理核心

5、讓關(guān)懷深入人心-員工管理關(guān)鍵

6、讓發(fā)展促進成長-員工管理根本

7、讓和諧成為主調(diào)-員工管理導向

第三部分 正確認知團隊、團隊建設及管理

一、團隊及團隊建設

1、團隊的定義及與群體的區(qū)別

2、團隊發(fā)展的五階段

3、團隊的八種角色及其認知

4、高績效團隊模型及七個特征?

5、團隊建設基本原則

6、高績效團隊建設的四種途徑???

7、團隊文化建設

二、團隊管理的內(nèi)容與技巧

1、團隊目標管理

2、團隊人員管理(有效授權(quán)與激勵)

3、團隊組織管理

4、團隊溝通管理(縱向溝通、平行溝通、對下溝通)

5、團隊問題管理

6、團隊沖突管理

7、團隊績效管理

案例分析:某集團的團隊建設案例

第四部分 新時代管理者輔導與訓練員工方法

一、進行員工輔導與訓練的基本原則

1、原則一:贊美

2、原則二:傾聽

3、原則三:回饋

4、原則四:詢問

5、原則五:分享

6、 原則六:支持

二、開展員工輔導與訓練的六大步驟

1、步驟一:評估與溝通

2、步驟二:制定輔導目標

3、步驟三:識別“輔導”時機

4、步驟四:協(xié)助制訂發(fā)展目標/計劃

5、步驟五:實施輔導

6、步驟六:評估效益

三、有效員工輔導與訓練的關(guān)鍵技巧

1、有效員工輔導與訓練的四個方法

2、有效員工輔導與訓練BEST原則

3、員工績效面談的三個步驟

4、員工績效面談的注意事項

5、案例分析:面談輔導與訓練的問題有哪些

第五部分 新時代管理者的向下溝通能力訓練

一、管理者進行管理溝通的重要性

二、良好的溝通需要具備的心態(tài)

三、管理溝通中,什么在真正起作用

四、管理者在進行溝通時,應掌握的原則

五、管理者向下溝通碰到的挑戰(zhàn)

1、組織層面

2、員工層面

3、自身層面

六、管理向下管理溝通的主要方式和選擇

案例:一次成功的向下管理溝通

七、如何創(chuàng)造雙贏溝通理念

利用反饋工具

如何給予反饋

如何接受反饋

溝通中的障礙及解決辦法

八、高效的向下溝通技巧

向下溝通的基本要領(lǐng)

向下溝通的五大禁忌

合理對下屬任務分配

如何進行高效授權(quán)

如何輔導與培育下屬

案例:下屬犯錯了怎么辦?

九、向下管理溝通之DISC工具運用

1、測試與分析:你是什么類型個性特征

2、DISC行為分析在管理溝通中的重要作用

3、四種風格特征的溝通類型

4、DISC四種性向因子不同的代表含義

D型人特征、優(yōu)點、缺點

I 型人特征、優(yōu)點、缺點

S型人特征、優(yōu)點、缺點

C型人特征、優(yōu)點、缺點

5、如何辨別四種類型的風格特征

6、學會和各種行為風格的下屬打交道

如何和D型人相處

如何和I 型人相處

如何和S型人相處

如何和C型人相處

7、高效團隊的最佳風格類型組合

案例:一次成功的團隊精誠合作

第六部分 新時代管理者如何提升領(lǐng)導力

一、提升個人修養(yǎng)

1、清晰修養(yǎng)提升內(nèi)容

2、掌握修養(yǎng)提升技巧

二、提高管理水平

1、工作安排合理高效

2、下屬能力培養(yǎng)有方

三、提高影響能力

1、決策能力高效正確

2、積極感召影響他人

課程總結(jié)與互動交流

盧老師

【背景介紹】

北大總裁班特邀培訓師

組織文化與數(shù)字化人才管理導師

高效團隊與金牌面試官暢銷書作者

法學學士,管理心理學研究生

數(shù)字化管理師/金牌講師/人力管理師

華為/阿里/京東/成功管理案例研究者

任多家集團公司組織與人才發(fā)展高管

2021年度50強名師(影響力教育品牌)

【實戰(zhàn)經(jīng)歷】

?盧老師是知名實戰(zhàn)派組織發(fā)展與數(shù)字化人才管理專家,是國內(nèi)較早研究數(shù)字化及心理學在組織發(fā)展與團隊管理中應用的專家之一。出版的高效團隊管理類暢銷書(《團隊員工關(guān)系這樣管,活動就來了》)和出版中的《金牌面試官之卓越識人術(shù)》,為團隊管理者打造績效工作團隊和精準選拔優(yōu)秀人才提供了系統(tǒng)實用的方法、工具與步驟,獲得了各層級管理者的高度認可。

?盧老師曾任職于IT高科技、互聯(lián)網(wǎng)、電商、教育、地產(chǎn)、文化創(chuàng)意、傳媒等行業(yè)公司,任組織發(fā)展與運營管理高管(擔任集團首席營運官、集團首席人才官、集團企業(yè)文化總監(jiān)、集團營銷中心政委、董事長助理等職位),主責集團運營管理、組織文化建設、數(shù)字化人才管理及團隊建設(親自管理的團隊規(guī)模達千人),特別在高效組織建設、高績效團隊打造、人才梯隊建設、核心人才培養(yǎng)及數(shù)字化下人才管理等有著獨到的見解與實戰(zhàn)方法。

?盧老師在多行業(yè)的職業(yè)經(jīng)歷中,非常注重組織發(fā)展在組織戰(zhàn)略落地工作的價值和作用,為多家企業(yè)高層管理團隊培訓過《打造高效組織能力的“三力模型”》、《如何讓企業(yè)文化深入落地》、《破解企業(yè)文化落地100講》等;在高績效團隊打造方面,為多家企業(yè)中層管理團隊培訓過《高效團隊管理者五項修煉》、《如何有效輔導與激勵部屬》;同時,在盧老師的課程體系中,也著力于在數(shù)字化時代下,組織發(fā)展與團隊管理如何進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的研究。

?盧老師在工作中非常善于總結(jié)與提煉,經(jīng)常將企業(yè)中復雜的管理與流程總結(jié)為實用的方法與技巧,如《“三力”打造高效組織能力》、《讓企業(yè)文化深入落地之3459法》、《五步成功打造學習型組織》、《高效團隊管理者五項修煉》、《新政下企業(yè)用工風險的“三防八守“》等,并因此研發(fā)為實戰(zhàn)的課程體系,培訓學員超過十萬人,獲得了客戶及受訓學員的高度評價。

職業(yè)經(jīng)歷主要成就:

5類行業(yè)、10余萬員工規(guī)模、20年組織與團隊建設實戰(zhàn)經(jīng)驗

員工規(guī)模從300人到5000人、再到萬人,全程跟蹤管理并順利推進

從0開始搭建區(qū)域集團公司,全程負責組織發(fā)展與團隊組建及管理

7天錄用120人,30天組建300人營銷團隊,快速組建管理層團隊

主導2萬余員工的集團兼并重組后企業(yè)文化融合與團隊建設類項目

為多家大型國企、央企提供組織建設與薪酬績效項目咨詢服務

培訓場次千余場、培訓中高管學員超萬人

【主講課程】

組織與團隊類課程:

《“三力”打造高效組織能力》

《五步成功打造學習型組織》

《如何建設與深入落地企業(yè)文化》

《高效開展跨部門溝通與協(xié)作》

《從業(yè)務戰(zhàn)略到人力資源管理戰(zhàn)略》

《高效團隊管理者必備五項修煉》

《非人力經(jīng)理的人力資源管理技能提升》

數(shù)字化人才管理類課程:

《數(shù)字化時代人力資源管理》

《數(shù)字化下企業(yè)如何做好人才招聘》

《如何成就金牌招聘面試官》

《基于戰(zhàn)略的目標與績效管理技能提升》

《如何有效輔導與激勵部屬》

《數(shù)字化下人才盤點與人才梯隊建設》

《數(shù)字化時代的戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理》

《數(shù)字化背景下企業(yè)如何做好勞動用工風險管理》

【授課風格】

授課內(nèi)容以“實戰(zhàn)案例”為主,積累有豐富的組織發(fā)展與人才管理實戰(zhàn)案例。

授課富有激情,語言幽默、互動性與感染力強,善于歸納與總結(jié)課程內(nèi)容。

授課過程中,始終以學員為中心,并善于捕捉學員的內(nèi)心世界與真實需求。

善用教練與引導技術(shù),為學員打開思路,達到“知行合一”、“學以致用”。

【部分客戶(含咨詢)】

央廣總臺、京東、百度、中移在線、三星、中國電信、中國鐵塔、中國移動、中國聯(lián)通、中信銀行、中國銀行、光大集團、農(nóng)商銀行聯(lián)盟、中國平安、國華集團、重慶郵政、中科院自動化所、數(shù)碼通訊、普天集團、中鐵集團、華信能源、中石化、中海油、中航油、金美集團、漢斯曼集團、中廣核、中南集團、中建集團、北京建工、北京城建、銀泰商業(yè)、鐵漢集團、華僑城集團、新城控股、天府投資集團、珠峰投資集團、寶鋼集團 、永旺集團、南京國電、青島機場、海正藥業(yè)、中鈔長城、中保協(xié)、湖南人社廳、富潤成、象嶼國際等。

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