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課程簡介：

薪酬體系設計與管理是人力資源管理中最敏感、最引人關注，也是最易忽視的部分，國內絕大多數(shù)企業(yè)，甚至包括一些著名的大型集團公司也深為薪酬管理而困擾，概因薪酬體系背后的管理理念、戰(zhàn)略思想，在許多企業(yè)含混不清，而薪酬實際設計時又存在許多技術難點。薪酬管理，既反映了一個企業(yè)的規(guī)范化水平，也直接影響著企業(yè)的戰(zhàn)略制定與實施因此重要性不言而喻。

本課程幫助學員理解公司吸引、保留、激發(fā)人才的各種要素；全面掌握薪酬管理的理論、實踐，以及最新發(fā)展趨勢；了解各種薪酬模型，清楚不同企業(yè)、不同階段、不同崗位薪酬設計和運行中的要點、誤區(qū)和應對之策；能設計科學、實用、為公司創(chuàng)造競爭優(yōu)勢的中長期激勵體系。

集二十多年實際人力資源管理和咨詢經驗，本課程細致、全面、透徹、實用，在注重專業(yè)深度的基礎上，課程依然生動活潑、充滿激情、引人入勝！

課程對象：

人力資源專業(yè)人員、公司中高層管理人員

課程大綱：

一、薪酬管理的亂象

1、薪酬＝心愁？

2、薪酬管理中的偽命題

3、企業(yè)薪酬管理的誤區(qū)

二、薪酬背后的激勵假設

1、什么樣的激勵有效？

2、伴隨激勵理論演變的薪酬實踐變革

三、薪酬的基本概念

1、什么是薪酬？

2、整體薪酬包含哪些內容？

3、什么是薪酬管理？

4、薪酬管理的基本模型

5、薪酬設計中的基本原則與視角

四、薪酬基本類型

1、固定工資

固定工資的特點與作用

固定工資的常見種類

各種固定工資的利弊

固定工資的組合

2、浮動工資

浮動工資的特點與作用

浮動工資的常見種類

各種浮動工資的利弊

浮動工資的組合

3、福利與津貼

福利的特點與作用

各種福利選擇

福利發(fā)展的趨勢

4、加班工資

該不該發(fā)加班工資？

控制加班工資的有效方法

5、中長期激勵

中長期激勵給予的對象

中長期激勵類型與特點

設計中長期激勵的要點

非上市公司設計長期激勵的難點與解決方法

6、組合的薪酬

各種單一薪酬形式的弊端

職能工資與薪酬的3P模型

以職能工資為核心的組合薪酬

各種崗位人員的薪酬組合特點

五、職能工資設計的基礎：崗位價值評估

1、崗位價值評估的目的

2、崗位價值評估各種方法及特點

3、崗位價值評估方法的篩選

4、評分法的定義、操作步驟、流程模型

5、確保評分法成功的關鍵

評分要素選擇與權重確定

評估小組成員確定

錨定崗位選擇

崗位評估的七大原則

崗位評估實際操作時的要點

7、常用的評分法體系介紹

統(tǒng)一要素與獨立要素之爭

海氏系統(tǒng)法、美世IPE、翰偉特點因素法、華信惠悅GGS

國內著名咨詢公司的評估系統(tǒng)

各種評估系統(tǒng)的優(yōu)缺點

怎么進行正確的評估系統(tǒng)選擇？

8、崗位價值評估的結果：公司職級系列

六、寬幅制薪酬設計

1、薪酬的兩個維度：級（縱向）和檔（橫向）

2、崗位評估確定薪酬的等級（縱向維度）

3、對員工評估確定薪酬的檔別（橫向維度）

4、怎樣確定有效的級差（級與級的差距）？

5、怎樣確定有效的寬度（檔與檔的差距）？

無極檔有沒有意義？

8、怎么確定相鄰等級之間的重疊？

9、什么是寬幅制？

10、受歡迎的寬幅制：寬幅制的優(yōu)點

11、常見的紅圈與綠圈工資

12、怎么處理紅圈與綠圈工資

七、薪酬結構：浮動的比例

1、決定浮動工資占比的兩個關鍵因素

?職位彈性

?職位影響

2、確定浮動工資比例時的普遍考慮因素

3、具體崗位浮動工資占比的指導方向

八、特殊崗位薪酬設計方法

1、一線生產員工計件、計時工資設計

2、銷售業(yè)務人員的薪資設計

3、研發(fā)（項目）人員的薪酬設計

4、高管的年薪設計

5、臨時人員薪酬設計

九、薪酬總額規(guī)劃

1、前期準備工作

2、內部調研分析

公司薪酬的系統(tǒng)性分析

現(xiàn)有薪酬狀況調研

薪酬比重分析

現(xiàn)有薪酬結構分析

3、外部調研分析

市場薪資調查

本地人才供需狀況

調查薪資的渠道和方法

4、薪酬總體戰(zhàn)略選擇

分位的概念

領先型

追隨型

滯后型

十、薪酬調整

1、薪酬調整的原因、目的、時機和原則

2、薪酬調整的類型

整體調整兩種類型

個別調整三種類型

薪酬異動的權責

3、薪酬調整的步驟

十一、薪酬管理中的常見問題

1、薪酬和績效掛鉤

2、薪酬保密的利弊

3、不同階段薪酬的特征

4、薪酬中的各種平衡

5、薪酬政策的統(tǒng)一性

6、薪酬溝通的重要性

7、薪酬發(fā)放的要點：審核、時間等

十二、薪酬管理的最新趨勢

十三、總結

1、薪酬整體設計步驟、模型

2、薪酬體系變革時注意要點

3、好的薪酬體系的特點

史老師

史俊慧老師

全面實戰(zhàn)性管理專家，三十多年管理經歷

清華大學99屆工商管理碩士

復旦大學EDP特聘客座教授（每年近一百場課）

浙江大學優(yōu)選校外師資（每年兩百多場培訓課）

世界社會責任實驗室首席研究員

農業(yè)部國家銀河工程培訓講師

浙江省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)導師，湖州市火炬創(chuàng)業(yè)導師

長年合作培訓機構還有：清華大學長三角研究院、上海交通大學、北京天騏卓越、新華國際培訓集團、阿里巴巴商學院、浙江省中小企業(yè)培訓中心、寧波干部人才培訓中心、武漢大學合一商學院、量子大學等

曾任：上海恒源祥投資股份公司副總經理

杭州大地環(huán)保集團（中德政府合作）管理副總

浙江艾康生物（美資）管理副總

浙江舒友醫(yī)療器械有限公司總經理

浙江省中小企業(yè)輔導中心主任，久盛咨詢副總經理

北大縱橫咨詢集團高級合伙

史老師曾服務過央企、外企、民企，擔任過多家著名集團公司高級管理職務，兼任過著名咨詢公司專、兼職高級咨詢顧問，為上千家民營企業(yè)、國有企業(yè)、外資企業(yè)提供過咨詢、培訓服務。擅長戰(zhàn)略規(guī)劃、組織設計、人力資源管理、領導力訓練、組織文化建設等領域咨詢和培訓，在這些領域有著深厚的管理理論知識和豐富的管理實踐經驗。史老師對企業(yè)實際運作中存在的問題有著深刻的了解和感悟，提供的培訓皆為咨詢式培訓，注重實效，能真正幫助企業(yè)克服困境，幫助學員解決困惑，提升管理水平。

授課風格：

用通俗生動的語言講透最新的高深的管理理論

知識廣博，見解深刻，實戰(zhàn)案例多

講課基本沒有廢話，干貨滿滿

全新視角身臨其境式講管理，能緊緊抓住學員的心

內容題材全新，基本其他地方聽不到，學不到

不僅講“應該是什么樣”，更注重講“事實上是什么樣”

部分培訓過的特大型客戶：很多公司都是常年培訓客戶

中國鎮(zhèn)海煉化、上海金山石化、中節(jié)能、黃石冶煉、江西銅業(yè)、山東濱州化工、延長石化、浙江能源集團、重慶能源集團、葛洲壩集團、北京現(xiàn)代汽車集團、北京福田、戴姆勒-奔馳、東風汽車、浙江醫(yī)藥、海正醫(yī)藥、新華醫(yī)藥（醫(yī)療器械）、蘇州創(chuàng)元、綠城地產、深業(yè)集團、碧桂園、華聯(lián)地產、浦東機場、虹橋機場、重慶江北機場、蕭山機場、娃哈哈、魯泰紡織、三棵樹、蔚藍科技、美的集團、中航集團、鄂旅投、浙江農商行、工銀安盛（各地）、廣發(fā)銀行總部、曲靖煙草、浙江煙草、中策橡膠、中天集團、杭氧集團、貝因美集團、富通集團……

各地銀行、保險、電力、機場、郵政、煙草、城投、政府安排的培訓課……

每年二十多場大型公開課……

部分客戶評價：

“史老師講課沒有一句廢話”

—諸多學員

“我聽過幾十場關于領導力的課，史老師講的，我收獲最大”

—黑龍江省婦聯(lián)李主席

“培訓老師太多，但真正能講好課的百分之二十都不到。史老師絕對屬于百分之一的頂尖老師”

—浙江華正新材料郭總

“十分精彩，干貨滿滿，啟發(fā)多多，期待能常聽到史老師的課”

—福田商用汽車集團常務副總陳總

“史老師講課知識廣博，思想精深，尤其是實操性，超過我以前聽過的所有教授”

—道道全股份公司劉董事長

“我們每年從全國請很多大咖來上課，史老師講的課，我們經理最滿意”

—蔚藍生物培訓負責人孫經理

“為保證培訓質量和系統(tǒng)性，今年公司管理培訓以史老師為主，每月過來講兩場，主題、內容由史老師自己安排”

—浙江雙達電器曹董事長

“生動有趣又貼近實際，讓我和團隊產生頗多共鳴，引人深思”

—山東中礦橡塑集團王總

“我們臺灣大學大陸培訓中心都是從全球頂尖商學院選老師，但沒想到我們學員對史老師的課評價最好。我想最主要的原因，史老師講的都來源于親身實踐，所以學員覺得最實用。”

—臺灣大學大陸培訓中心華主任

“我很少完整聽老師講課，但史老師的課吸引我從頭聽到尾了，我也明白了，為什么那么多企業(yè)家每次都提出必須要安排史老師講課”

—浙江省工信廳企業(yè)處董處長

“我對浙大只有一個要求，我們每次在浙大開班，必須史老師講第一課，而且盡量多給時間”

—白城工信局李局長

“我們這個企業(yè)家班都是上過清華、北大MBA的，他們都在群里說史老師課講的太好了”

—長治工信局楊局長

“他們都在說：史老師是東風汽車的御用講師了。”

—合一商學院師資負責人宗經理

“史老師講的課是我聽過的最好的企業(yè)管理課”

—海南高速房產公司總經理孫總

“史老師講課非常好，我們要長期合作”

—浙江奧星電子集團公司詹董事長

“我們經常去北大、清華聽課，史老師的課非常精彩”

—浙江金融器具設備協(xié)會厲會長

“史老師講管理創(chuàng)新每一個觀點都讓我打開新思路”

—眾泰汽車人力資源總監(jiān)陳總

“從來沒聽過一個課把管理講的這么透徹”

—原正化學工程技術裝備公司張總

“廣度、寬度、深度，很少有培訓師能企及，又非常接地氣。史老師一個人頂五六個教授”

—新疆金塔有色金屬公司劉總

“史老師的課越聽越有勁，這樣兼具高度和實戰(zhàn)性的課實在難得”

—浙江東蒙集團朱總

“史老師知識太廣博了，古今中外，信手拈來”

—比利時華裔作家、實業(yè)家 章平

“史老師講人力資源管理太有震撼力了”

—長城集團HRD、ISO高級咨詢師孫老師

“史老師幫我理清了領導力，市場上關于領導力培訓確實太亂了”

—青年時報財經記者滕老師

“史老師的課是我聽過的最接地氣的！”

—湖州簡成醫(yī)療器械總經理曹總

“史老師課太精彩了，我想有更多機會聽史老師的課”

—德國博士、久鼎塑業(yè)吳董事長

“史老師講課太投入，充滿激情，簡直是在用命講課”

—溫大商學院培訓中心來主任

“史老師這樣有豐富管理實踐經驗，又有深厚理論功底，課又講的好的老師很少見”

—浙江省咨詢師協(xié)會秘書長諸老師

“史老師講課我們最放心，企業(yè)反響好的出乎我們意料”

—杭州市經管培訓中心馬主任

課程系列

經營戰(zhàn)略類

1.企業(yè)盈利與持續(xù)增長

2.企業(yè)管理創(chuàng)新與變革

3.戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新

4.運營管理系統(tǒng)構建

5.中小企業(yè)的“專精特新”

6.企業(yè)文化的力量

7.經營思維與理念創(chuàng)新

8.客戶思維與客戶服務

領導力與管理技能類

1.蝶變-從專業(yè)轉向管理

2.管理者思維創(chuàng)新與實踐

3.領導情商與智慧

4.領導力的十二項修煉

5.知人善任的領導藝術

6.中層管理困境突破與能力提升

7.系統(tǒng)提升執(zhí)行力和效能

8.管理的人文哲學-德魯克思想解讀

專業(yè)類

1.人力資源管理新思維與實踐

2.核心人才的全程管理與開發(fā)

3.績效管理新思維與實踐

4.企業(yè)精細化管理

5.企業(yè)人力成本管控

6.高效招聘與面試

7.組織設計與變革

通用素養(yǎng)類

1.向上管理-和領導協(xié)作的藝術

2.走出思維的誤區(qū)-防套路，少犯錯

3.工作中的溝通與人際關系

4.問題分析與科學決策

5.時間管理與高效工作

6.職業(yè)素養(yǎng)與技能提升

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