TTT之課程開發與設計 —企業講師高級研修班
【課程編號】:NX26884
TTT之課程開發與設計 —企業講師高級研修班
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓
【培訓課時】:2-3天
【課程關鍵字】:TTT培訓,課程開發培訓
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【課程收益】
通過本次研修班訓練的學員能夠有效使用思維導圖(Mindjet)開發課程。掌握課程開發流程,熟練掌握“SAVI技術”的技巧和方法,并有效運用于課程開發,有效提升課程的趣味性和實效性,同時能運用各種訓練方法和演繹形式,使課程呈現精彩紛呈,從而為企業的課程開發和配置注入創新的活力。
【課程大綱】
第一部分:講什么?---課程開發思考,并確定培訓目標
從成人學習金字塔的視角思考:什么是成人有意義的學習?
培訓要引發學員的哪些思考?
培訓要達成學員的哪些行為改變?
集思廣益,小組演練---HOW樹狀圖分析法
分析問題,并確定培訓目標
工具:思維導圖能力模型分析法、HOW樹狀圖分析
第二部分:怎樣講?---課程內容提煉
1、課程需要一個好名字(打破常規):
形象命名法、結構命名法、創新命名法
2、搭框架:課程整體結構化設計---金字塔原理的運用
確定課程進度:時間分配與進度安排
編排課程內容:時間順序、結構順序、內容順序
課程五線譜設計:時間線、內容線、方法線、情緒線、輔助線
設計課程大綱:打造邏輯清晰,表達有力的課程結構
3、定內容—模塊內容設計
模塊內容構成:是什么(知識)、為什么(目的和意義)、怎么做(技巧和方法)
單元內容了解:了解、掌握、熟練掌握
4、匠心獨用---課程設計技術
成人學習原理:主動學習、全感官(SAVI)學習、思維導圖魅力法
調動學員的技法--天龍八步編制課程法
經典五星教學法---聚焦問題、激活舊知、論證新知、學以致用、融會貫通
不同的課程內容運用不同的培訓方法
1)理論知識類培訓方法選擇:舉例與案例分析
2)技能技巧類培訓方法選擇:示范、練習、反饋
3)觀念態度類培訓方法選擇:參與體驗、正反對比、反思總結
第三部分:智慧結晶---課程文件包制作
1、編寫課程說明書:課程描述、課程大綱、授課計劃
2、編寫演示文件PPT
邏輯清晰化:一級、二級、三級、四級、內容
內容視覺化:合縮煉轉、創意圖表、創意圖片
播放動態化:3D視覺、動畫設計、動畫播放
3、編寫案例手冊:案例目的、案例背景、案例操作步驟、案例討論問題、案例講評要點
4、編寫學員教材
5、編寫講師手冊:導入、展開、收結
工具模板: 1.課程說明書;2.演示文件;3.案例和練習手冊;4.學員教材;5.講師手冊
第四部分:課程結果評審
1.每組做好的課程上臺進行8分鐘的介紹
2.各個評委打分
3.選擇優秀課程,并進行獎勵
趙老師
實戰派管理專家 趙秀峰
【專業資質】
國際職業培訓師(高級)資格
富士康(FOXCONN)集團認證講師
廣州提升力管理咨詢公司特約咨詢顧問、高級培訓師
北京鼎意天成管理咨詢公司特約咨詢顧問、高級培訓師
廣西勝度管理咨詢有限公司咨詢顧問、高級講師
廈門千暢文化傳播有限公司資深講師
青年創業就業專家團特聘專家,導師
心理學碩士/國家注冊(二級)心理咨詢師
中國心理衛生協會委員
國家心理咨詢師認證講師
榮格心理咨詢有限公司高級心理咨詢師
青少年心靈成長導師高級講師
【專業方向】
管理類課程方向:
趙秀峰老師具有豐富的管理實戰經驗:曾任職于全球500強企業肯德基中國有限公司擔任訓練經理,并曾在多家企業擔任過中高級主管,有著數十年的管理實操經驗,積累了大量的實戰案例。
心理類課程方向:
趙秀峰老師始終致力于把心理學和企業管理做有機的整合:把10年心理學個案咨詢和團體輔導的經驗和10年管理經驗相結合,開發了《性格魔方與管理者魅力》、《領導心靈智慧與員工心理管理》、《企業管理層的心理輔導技巧》等多門系列性課程,并獲得了企業的一致認可。
【服務客戶】
制造業:富士康、大唐電力、廣東廣安石材有限公司、河北邯鄲首特鋼有限公司、鑫源汽配有限公司、榆次澤榆畜牧有限公司、蘭花科創、蘭花望云煤礦、大陽煤礦、東峰煤礦、鳳凰山煤礦、晉煤集團、口前煤礦、寺河煤礦、大陽煤礦、汾酒股份公司、太原鋼鐵集團等。
金融保險業:中國建設銀行、中國工商銀行、中國農業銀行、中國人民銀行河北分行、商業銀行、中國人民財產保險股份有限公司、泰康人壽、北京潤恒投資有限公司、PICC、興業銀行等。
服務貿易業:南方電網、中國移動、中國聯通、湖北中煙集團、臨夏煙草專賣局、山西美特好集團、原平亞美新天地、山西德仁物貿有限公司、河北美德立邦有限公司、山西和諧健康體檢醫院等
工程類企業:廣西華藍設計集團有限公司、國家能源、神華集團、山西恒山實業有限公司、陽河公路工程有限公司、美標裝飾工程有限公司、朔黃鐵路、山西路野橋遂工程有限公司、太原美嘉樂物業有限公司等
【主講課程】
溫馨提示:可以根據客戶的具體需求,提供有針對性的課程服務與支持。
(一)班組長培訓課程系列
《班組長“四會”綜合能力提升訓練》《TWI—現場主管技能提升訓練》
《班組長領導能力提升訓練》 《班組長壓力與情緒管理》
《班組長溝通技能訓練》 《班組長勝任力訓練》
(二)管理心理類課程系列
《沙漠掘金—目標與經營沙盤管理模擬訓練課程》
《性格魔方與管理者魅力》/《DISC性格解析與溝通技巧》/《DISC與人際關系》
《企業管理層的心理輔導技巧》/《員工職場心理診斷與輔導》
《基于心理學的溝通技巧與藝術》/《心理學在管理中的應用》
《領導心靈智慧與員工心理管理》/《心理學賦能管理》
《壓力與情緒管理》/《職業倦怠與情緒壓力管理》/《情緒疏導與積極心理》
《NLP溝通與心態管理》/《NLP與職業溝通技巧》《工作教導與心理輔導》
《企業管理層的心理輔導技巧》/《員工職場心理診斷與輔導》
《領導力提升與部屬激勵》/《部署培育與開發》
(三)思維類課程系列
《創新思維訓練與方法》/《創新思維工作坊》
《系統思維:成功領導的六種思維方法》/《六頂思考帽》
《思維導圖》/《思維導圖與問題解決》/《圖謀職場---思維導圖在職場中的應用》
《結構化思維、形象化表達的多元智慧》/《金字塔原理—邏輯思維與有效表達》
《金字塔思維----問題分析與解決的有效方法》
(四)其他類課程系列
《TTT內部講師訓練》/《掘金TTT》/《課程設計與開發》/《內訓師經驗萃取與能力復制》
《團隊執行力建設》/《如何打造團隊與執行力》/《打造高績效團隊的方法》
《溝通的藝術與溝通技巧》/《有效溝通與跨部門協作》《高效能人士的七個習慣》
《MTP中高階主管管理技能提升訓練》《職業倦怠與情緒壓力管理》
《壓力與情緒管理》/《情緒疏導與積極心理》《職場EQ管理》/《管理者的情商管理》
《如何塑造陽光心態》《心隨心動》《企業員工職業化素養與訓練》《職業生涯規劃》
【培訓風格】
培訓課程分享豐富的實戰經驗,所提供理念、思路與方法系統明了、簡單實用,易于領悟、掌握和實際操作。授課過程中全身心投入,鼓勵學員參與,同時運用多種培訓方法,使培訓生動活潑,輕松愉快。
【客戶評價】
趙老師用豐富的專業知識和教學經驗給學員講授,思路清晰、案例實用性強,能引發學員思考,教學效果很好。
——某五百強制造企業培訓班學員
趙老師授課時重點突出,具備豐富的實戰經驗,案例通俗易懂、切合實際,語言生動幽默,課程中穿插互動演練,加強了學員的參與性和體驗感,實現“訓中學”的目標。
——某央企干部培訓班學員
趙老師在管理課程中導入心理學的專業知識與咨詢經驗,通俗易懂的進行講授,使課堂內容豐富多彩,學員能夠從更寬闊的視角理解、掌握和運用管理技術,收獲頗多。
——某電廠中層干部
以前聽過一些老師講的課感覺收獲較少,所以大家普遍上課的積極性不高,但這次趙老師的課改變了我對培訓講師的認識。趙老師的課程輕松活潑、參與性極強,學員都有機會被關注到,因此課程表現力非常好,希望以后還能聽到趙老師的課。
——某鋼廠TTT學員
趙老師的課堂氛圍輕松活潑,寓教于樂,同時教學思路十分清晰,邏輯思維能力特別強。
——某貿易公司培訓班學員
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