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【課程收益】

面對當下兩個部門協(xié)作遇到的挑戰(zhàn)共創(chuàng)產(chǎn)出解決方案

大家打開心扉，互相聆聽需求，聚焦共同目標，激發(fā)部門協(xié)作的動力

通過長期實踐，找到一套可復(fù)制解決跨部門協(xié)作困難的解決方案

【參與對象】

兩個部門成員與部門負責(zé)人

【課程大綱】

欣賞式探尋

本次工作坊借助兩大團隊引導(dǎo)工具：欣賞式探尋、需求與供給，結(jié)合改良

通過欣賞式探尋引導(dǎo)參與者回顧過往協(xié)作的高光時刻，大家在暢想跨部門協(xié)作的目標與動力。

通過工具需求與供給互相澄清各自的需求以及給與回應(yīng)

部門協(xié)作研討會具體流程：

備注：待《工作坊需求確認表》確認后，依據(jù)本次工作坊的整體時間、焦點目標需要和成果產(chǎn)出可以進行個性化選擇設(shè)計

王老師

王震老師

——實戰(zhàn)教練式領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師

埃里克森國際教練學(xué)院認證團隊教練與培訓(xùn)師（全球最大的教練機構(gòu)）

旭勢教練機構(gòu)的認證高管教練（中國高管教練龍頭企業(yè))

新精英認證生涯領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師（中國行業(yè)龍頭企業(yè)）

WFA國際促動協(xié)會認證促動師

薩提亞模式由內(nèi)而外領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師

致力于成為人們領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、打造卓越團隊的加速器！

【個人簡介】

王老師10年專注整合教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)，生涯領(lǐng)導(dǎo)力、心理學(xué)的精華持續(xù)聚焦領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與團隊教練應(yīng)用，成長小時數(shù)3000+

跟隨國際國內(nèi)大師教練瑪麗蓮阿特金森博士、喬安博士，心理學(xué)家約翰貝曼博士、瑪麗亞.葛茉莉等世界頂尖老師深度學(xué)習(xí)，潛心研究領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與打造卓越團隊。

幫助教育培訓(xùn)公司在兩年內(nèi)從500人增長到2000多人，企業(yè)營業(yè)額增長了5倍，促使其成為當?shù)亟逃嘤?xùn)機構(gòu)的頭部公司。

為知名企業(yè)久久鴨商學(xué)院、御數(shù)坊、北京最大的志愿者公司、海底撈、亞大汽車、興邦服務(wù)社會等公司開展【教練式領(lǐng)導(dǎo)力】【團隊融合工作坊】【戰(zhàn)略解碼工作坊】

王老師總結(jié)18年團隊打造與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展經(jīng)驗，提煉了教練技術(shù)、團隊引導(dǎo)、心理學(xué)、生涯領(lǐng)導(dǎo)力的精華，聚焦團隊面臨的真實議題進行實戰(zhàn)、激發(fā)團隊智慧，創(chuàng)造落地的行動方案，致力于成為領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展與打造高效團隊加速器！

【講課風(fēng)格】

實戰(zhàn)：現(xiàn)場聚焦真實領(lǐng)導(dǎo)力與打造團隊的議題，創(chuàng)造落地解決方案

干貨：結(jié)構(gòu)化的思維框架，簡單、實用、易懂、易實操

共創(chuàng)：充分激發(fā)參與者智慧，群策群力，創(chuàng)造多種解決方案

【主講課程】

領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：

《教練式領(lǐng)導(dǎo)力——打造高效團隊》

《情商領(lǐng)導(dǎo)力——與團隊建構(gòu)深層信任關(guān)系》

《教練式溝通——提升團隊溝通力》

團隊教練工作坊：

《團隊融合工作坊》

《團隊目標分解工作坊》

《績效分析與改進工作坊》

《團隊文化共識工作坊》

《戰(zhàn)略解碼工作坊》

《年度復(fù)盤工作坊》

《跨部門協(xié)作工作坊》

【典型項目經(jīng)驗】

公司行業(yè)問題/挑戰(zhàn)核心辦法項目成果

御數(shù)坊大數(shù)據(jù)團隊成員多地辦公，希望促進更多信任增加合作欣賞式探尋促進信任，團隊融合

久久鴨餐飲希望激發(fā)中層管理者的管理水平教練式領(lǐng)導(dǎo)力工作坊聚焦真實議題創(chuàng)造解決方案

掌握了教練領(lǐng)導(dǎo)力的核心工具方法在常見管理場景的應(yīng)用

博能志愿基金公益組織企業(yè)面臨轉(zhuǎn)型共創(chuàng)愿景、使命、價值觀明確轉(zhuǎn)型方向

海底撈餐飲 鼓舞團隊士氣共創(chuàng)探索成功DNA，看清項目成功后的景象增強凝聚力，激發(fā)成員斗志，聚焦目標

興邦服務(wù)社會公益組織希望幫助創(chuàng)業(yè)者提升團隊領(lǐng)導(dǎo)力共創(chuàng)、講授、練習(xí)教練式領(lǐng)導(dǎo)力的方法掌握了教練領(lǐng)導(dǎo)力的核心工具方法在常見管理場景的應(yīng)用

亞大汽車汽車提升領(lǐng)導(dǎo)力水平實戰(zhàn)教練式領(lǐng)導(dǎo)力工具方法掌握了教練式領(lǐng)導(dǎo)力 的方法、工具、流程、根據(jù)場景解決問題

【服務(wù)客戶】

久久鴨商學(xué)院，御數(shù)坊，海底撈，博能志愿基金會、美團、興邦服務(wù)社會、亞大汽車、尚品宅配、愛奇藝、內(nèi)蒙古新華書店、京東、百度、耐克、華住、快手、蘇寧、內(nèi)蒙古移動、南航、蘋果、方太、阿里巴巴、小米等知名公司

【學(xué)員評價】

王老師講課認真負責(zé)，聚焦真實團隊打造真實議題，激發(fā)團隊成員，群策群力，共創(chuàng)落地的行動方案。

——浙江知名企業(yè)財務(wù)總監(jiān)

聽了王老師的課程，感覺能夠突破僵化思維，快速提高大家的心理能量，激發(fā)積極正向的團隊情緒。

——南京知名企業(yè)后端經(jīng)理

兩天下來，感覺王老師的課程比較實用，簡單，易懂，落地，另外王老師時刻焦點放在學(xué)員身上，積極回答大家的問題。

——北京某知名企業(yè)總監(jiān)

聽了老師的課程，滿滿的干貨，感覺老師人也很實在，掏心掏肺的創(chuàng)造解決方案。

——美團HRBP

練習(xí)多，可以將當堂課所學(xué)馬上練習(xí)起來進行內(nèi)化消化，有助于理解吸收。

——企業(yè)HR

體驗式的課程設(shè)計極大的啟發(fā)了思考，讓學(xué)員沉浸和享受其中，課后的復(fù)習(xí)反饋幫助學(xué)員鞏固知識。

——企業(yè)采購經(jīng)理

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