免费看美女被靠到爽的视频,日本最新免费二区三区,成人免费视频在线观看,国产成人精品日本亚洲11

名課堂-企業管理培訓網

聯系方式

聯系電話:400-8228-121

值班手機:18971071887

Email:Service@mingketang.com

您所在的位置:名課堂>>內訓課程>>團隊建設培訓

激發團體動能與智慧引導技術實戰訓練營

【課程編號】:NX29869

【課程名稱】:

激發團體動能與智慧引導技術實戰訓練營

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:團隊建設培訓

【培訓課時】:1-2天,6小時/天

【課程關鍵字】:團體培訓

我要預訂

咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機:18971071887郵箱:

【課程背景】

組織外部環境飛速變化,要求組織快速反應。組織需要去中心化,激發員工潛能發揮優勢,快速反應,提高決策效率,提高行動承諾。未來是知識工作者的時代,知識工作者的思考彼此獨立,還需要更多激發和鏈接。

引導(Facilitate), 即“讓事情變得容易“。它鼓勵團隊成員積極參與,激發人們的參與感與創意,透過流程引領人們達成共同目標。它為團隊互動過程提供架構性、步驟化的方法,幫助團隊在有限的時間和財力內,達成清晰的共識決定,形成切實可行的實施計劃。

引導是一門藝術,也是一門科學,它能幫助群體更有效地研討并做出決策。它鼓勵大家利用各自不同的背景、價值觀、興趣和能力,提升人與人、群體與群體之間的互動品質,使之更加聚焦在成果上做出更高質量的決策,從而改善團隊動力,提高生產力。

【課程收益】

1.學會分析利益干系人需求,運用4D引導模型,設計出高質量研討方案

2.理解SPOT四要素,掌握設計全感官現場體驗的方法,更好地激發參與者的潛力,提升融合體驗和團隊動力

3.學會運用引導的核心技能,啟發參與者的的深度思考和參與熱情

4.學會通過實戰演練,掌握運用引導技術主持業務和戰略規劃會議的方法

【適合對象】

業務負責人、中高層管理者、HRBP、組發HR、人才HR、培訓師、教師、導師、演講者、研討會引導師,重大會議主持人,

【課程大綱】

一、開場和課程介紹

1.破冰游戲

2.學員、講師介紹,形成學習團隊

二、如何理解引導技術

1.什么是引導

2.引導技術對組織的價值

3.利益相關者分析

4.引導技術的應用場景

引導式教師或培訓師

引導式咨詢顧問

引導式會議主持人

三、如何成為一名優秀的引導師

1.優勢配置清單

2.動機和價值觀

3.固定式思維vs成長式思維

4.單邊控制VS交互學習

5.改善心智從營造場域開始

現場練習:建立個人學習清單

四、如何運用4D引導模型設計研討會?

1.明確需求

了解背景與全局

了解場地和后勤

了解參與者特點和需求

2.設計研討會

計劃與準備的關鍵步驟

小組規模

設計變革管理

實施并總結研討會

3.實施研討會的關鍵步驟

團隊記憶

書寫海報

GO-AB海報

實施步驟具體指引

意外情況的處理辦法

階段性小結參與者公式

會議總結與行動計劃

會議過程回顧與反思

4.發現新的學習

從經驗中學習與轉化

矯枉過正與鐘擺效應

五、如何應用SPOT四要素(空間、過程、結果、時間)設計現場體驗?

1.空間

物理空間

情緒/心理空間

如何創建一個安全的情緒/心理空間

鼓勵參與者坦率發言而不必擔心后果

光線對于參與者能量的影響

提升會議空間的場能

創造個人空間

桌形和場地布置

2.過程

階段劃分和開場介紹

多元化思考與準備

尊重不同的風格和個性特點

引導有問題的參與者

3.產出與成果

4.時間

保持參與著聚焦目標與高效能

應對參與著缺少回應的技巧

六、如何發揮引導師的核心技能?

1.共生聆聽(active listening)

2.刨根問底(botton questioning)

3.關懷交鋒(care frontational)

4.保持中立

5.管理現場的技巧

收集想法-綜合想法-浮現假設

保持聚焦主題-給與和接收反饋

總結與跟進

處理不合作的行為

管理沉默

引導沖突與抱怨

七、引導中如何運用發散與收斂的工具箱?

1.發散收斂模型

2.創建愿景

3.簡約工具

4.SWOT分析

5.SOAR法

6.欣賞式探尋

7.頭腦風暴

8.書寫式頭腦風暴

9.同類整理

10.力場分析

11.需求與給予對話

12.問題根源分析

13.5個為什么

14.系統問題解決

15.漫游掛圖和入場/離場調查

16.外交大使式分享

17.離場評估表

18.反復辯論

19.時間畫廊瀏覽

20.決策與多項投票

21.2*2矩陣

22.多維決策矩陣

23.粘貼墻

24.大規模引導方法介紹

25.開放空間

八、實戰:如何引導戰略與業務規劃研討?

1.驅動力模型

2.澄清關鍵問題與SWOT分析

3.使命、愿景

4.戰略方向、具體目標與指導原則

5.關鍵成功要素與障礙

6.執行策略與重大活動

7.行動計劃、交付成果

8.過程中的協同、溝通、監控、問責

九、引導師如何管理好自我能量與狀態?

1.引導師能量狀態對參與者的影響

2.引導師的著裝禮儀

3.引導師的肢體語言

4.使用幽默

5.引導師的手勢

6.名牌:好的和不好的

十、課程總結

1.課程內容小結

2.制定工作坊設計與開發的行動計劃

蔣老師

蔣麗華

—領導力與人力資源管理專家

華東師范大學(985)教育學碩士

曾任中南置地人力副總經理&企業大學校長

曾任旭輝人力資源資深總監,16人力資源管理經驗,輔導企業3年10倍成長

領越領導力認證導師

EQ2情商優勢認證導師

DDI領導力認證導師

哈佛商學院領導力開發認證導師

光輝國際領導潛力認證導師

上海交通大學、浙江大學等EMBA課程導師

上汽大眾等多家國際、國內企業管理顧問

ACCP企業教練,咨詢服務超過50家企業,超過500+實戰培訓,客戶返聘率高

【個人簡介】

教育背景:蔣老師歷經10年系統的教育學與人力資源管理專業學習,理論功底扎實。國際期刊發表《禮物的流動》,核心教育期刊發表《專家型教師使命》等

企業經歷:蔣老師10年甲方企業工作經歷,先后擔任中南人力副總與企業大學校長,旭輝集團人力資源總監。

以組織與人力資源專家身份,制定了《人力資源戰略二五規劃》,用“卓越經營6+2”的邏輯,開發了組織管理體系、人才發展體系、激勵機制體系、文化落地體系,完成了人力資源戰略重構、組織結構調整和片區制改革落地,人效提升了12%。同時負責從0到1建立了企業大學,搭建了領導力體系和人才梯隊,內培比從1:9提升到7:3,幫助組織實現戰略轉型,構建“人才護城河”。

以負責人的身份,從0到1搭建旭輝學院領導力體系,并建立人才供應鏈,形成了人才戰略、人才標準、人才盤點、人才培養、人才留用策略和打法,幫助組織快速裂變,人均效能提升40%。幫助組織獲得“最佳雇主”、“最佳學習型企業”,成為行業領導力培養與人才發展的標桿。

咨詢培訓經驗:蔣老師6年乙方咨詢顧問經歷,作為項目負責人咨詢服務超過50家企業,超過500+實戰培訓,典型企業項目包括:

以項目總監和教練的身份,持續為上汽大眾提供咨詢服務,從薪酬體系、績效體系、人才培養體系、干部管理體系、企業文化體系等方面重塑了公司人力資源管理系統,人力資源效能提升超過40%,并助力上汽大眾完成“喜馬拉雅項目計劃”,重回中國市占率TOP1。

主持“中國移動人才戰略咨詢項目,助力人才戰略規劃、盤點、培養和任用,構建人才管理體系,搭建了企業大學和人才發展體系

主持“上汽大眾與斯柯達績效輔導系統落地”咨詢項目,助力上汽大眾與斯柯達經銷商體系銷售目標分解與達成輔導,績效達成從65%提升到87%

主持“國家核電組織管理與領導力提升項目“,從組織結構、職位體系的梳理到任職資格體系的落地,助力國家核電管理層組織管控和團隊管理改革,助力完成組織轉型和管理提升

主持“中國銀行人才發展體系與講師培養”,包含人才體系、知識萃取、課程開發、講師培養

主持森馬集團、玉柴集團、上海體育局等單位人力資源管理體系、人才標準、企業大學建設、學習地圖搭建、領導力與專業課程講師培養等

蔣老師期望:通過領導力開發的創新實踐和人力資源咨詢輔導系統,幫助中國管理者開發領導潛力,完成人力資源變革,賦能組織裂變,激發組織活力,提升組織效能。

【授課風格】

實用性:擅長根據戰略業務實際需要,結合16年管理實踐,有針對性開發解決方案

體系性:以經典理論支撐,用實戰案例穿插,配套工具包,方便學員應用落地

啟發性:邏輯清晰,融會貫通,深入淺出,啟發學員交互交鋒、深度思考

參與性:通過小組討論、角色扮演、案例分析等方式,幽默有趣,激發學員全情參與

【核心課程與項目】

領導力系列:

《領越領導力®卓越領導者的五項修煉》(版權課)

《洞察人心的組織行為學》

《高績效教練輔導技巧》

《高績效團隊的五項修煉》

《情商優勢與人際溝通互動技巧》

人力資源管理系列:

《戰略人力資源管理與組織建設》

《激活組織:卓越組織的人力資源管理體系》

《人才輩出良將如潮:企業大學與培訓體系建設》

《激活個體、洞察人性:組織行為學實戰應用》

《指南針-非人力資源經理的人力資源管理能力認證》

《指南針系列-慧眼識才面試官認證》

《指南針系列-績效與IDP輔導認證》

《指南針系列-卓越帶教認證》

TTT系列:

《金種子-引人入勝的教學互動與課堂管理技巧》

《金種子系列-學以致用的課程設計與開發》

《金種子系列-激發團隊動力智慧的引導對話技術》

《金種子系列-工作標準與知識萃取工作坊》

【經典客戶】

互聯網科技:京東、阿里、國美集團、蘇寧電器、美的集團、聯欣科技、盛大科技、惠普科技

金融保險業:中國銀行、農業銀行、杭州銀行、興業銀行、民生銀行、太平洋保險、泰康人壽

通信IT:北京移動、上海移動、廣西移動、上海電信、三星中國、海康威視

能源物流:中海油、中石油、華油能源、神華、東方希望、大唐集團、國能中電、南方電網、東方化工、威怡化工、傳化集團、萬向集團等、申通快遞、順豐快遞、

文化傳媒:上海電視臺、華師大出版社、新浪傳媒、盛大集團、愛奇藝、新東方

汽車交建:上汽大眾、北京奔馳、北京現代、北汽福田、上汽五菱、奇瑞汽車、金宇輪胎、中鐵三局、中建三局、中國海運、中國航信、春秋航空、上海航空、東方航空、嘉陵集團、上海海關

建筑地產:旭輝控股、中南置地、弘陽集團、上坤集團、柏濤設計院、天華設計院、張江集團、上港集團、金茂地產、中南建筑

百貨家居:居然之家、愛慕集團、馬可波羅、公牛零售、華帝燃具、雙木電動、書香門地、德世電器、巨鹿建材、天利、碧生源、家列思登、老板電器

高校單位:華東師范大學、上海交通大學、浙江大學、上海靜安體育局、

服裝消費品:雅瑩服飾、森馬集團、百威英博、貝因美

【學員評價】

這次是我連續第7次上蔣老師的課程了。蔣老師領導經驗很豐富,組織建設的案例剖析深入淺出,讓我在團隊管理和組織建設上很有啟發。蔣老師輔導也很用心,能一下子切中要害,非常值得推薦。

——上汽大眾 西安事業部總經理 潘立藝

蔣老師的課程,不是只講理論,而是帶著我們一個個場景地演練,有行為工具表對照。學完工作中馬上就用起來了,太實用了,非常滿意。

——中國銀行 產品部總監 劉新明

蔣老師非常專業,知識體系很強大,實戰案例很有啟發。課程內容與現場演練都非常符合我們需要。

——中國移動 技術部 劉書記

蔣老師課程講得很生動很到位,蔣老師的風范與輔導風格都非常值得學習。

——惠普中國 技術部總監 劉成文

蔣老師的課程真是太棒了,幫助重新理解了管理。如同拿到了一把鑰匙,打開了管理這扇門,才發現門里的世界是如此的寬廣美麗。

——森馬集團 人力部負責人 熊小麗

蔣老師的課程,讓我終于理解了帶領團隊的真諦。從蔣老師身上,我感受到那種深入骨子里的“成人達己”的人格魅力。我也一定會把今天學到內容用到我的團隊管理中,讓員工得到真正幫助和成長。

——上海商用事業部總經理 王祥云

蔣老師的認證培訓項目,幫助我們組織極大地提升了人員管理質量。課前課后貼心的輔導,體現了蔣老師成人達己的精神,值得手工點贊!

——旭輝集團 總裁 林峰

蔣老師的課程,為組織提供了一種選人用人帶人的思維工具。領導者成人達己,才能贏得下屬尊重和信任。這個課程幫我們管理團隊統一了管理語言,讓同一個戰壕里的戰士,可以更高效率戰斗。

——聯欣科技總裁 方軼群

感謝蔣老師帶來的兩天培訓認證,幫我摒棄了個人慣性思維與主觀論斷,熟悉了團隊管理的關注點。教會我很多實用的套路,在家庭管理上也能用得上,我會反復刻意練習的

——盛大科技 網絡事業部總經理 黃靈

【現場照片】

中國銀行

領越領導力:卓越領導者的五項修煉中南集團

領越領導力:卓越領導者的五項修煉

HrFlag

戰略人力資源管理與組織建設HrFlag

戰略人力資源管理與組織建設

惠普中國

高績效團隊的五項修煉®聯欣科技

高績效團隊的五項修煉®

上汽大眾

高績效的教練輔導技巧廣汽集團

高績效的教練輔導技巧

農業銀行

指南針認證(面試、帶教與績效輔導)惠普科技

情商優勢與人際溝通互動技巧

天華設計

共啟愿景:戰略澄清工作坊旭輝集團

共啟愿景:戰略澄清工作坊

國核工程

高績效團隊的五項修煉旭輝集團

高績效團隊的五項修煉

上汽大眾

戰略人力資源管理與組織建設中國移動

戰略人力資源管理與組織建設

上汽大眾

指南針認證(帶教、績效輔導、內訓師)興業銀行

指南針認證(帶教、績效輔導、培訓師)

我要預訂

咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機:18971071887郵箱:

企業管理培訓分類導航

企業培訓公開課日歷

中層管理培訓推薦公開課

名課堂培訓講師團隊

曾慶學-企業培訓師
曾慶學老師

湖北民營經濟研究院專家委員會首席專家,中國人力資源管理大獎評審專家,中國人力資源協會理事,北京大學高...

林恩-企業培訓師
林恩老師

名課堂特聘人力資源管理培訓師,國內著名人力資源管理專家,國家注冊管理咨詢師,廣東省人力資源協會專家組...

蔡林-企業培訓師
蔡林老師

名課堂特聘專家 企業問題分析實戰專家、高級管理咨詢師 培訓行業首屆全球500強華人講師之一 榮獲20...

中層管理培訓內訓課程

熱門企業管理培訓關鍵字

<th id="vtuf8"></th>

<th id="vtuf8"></th>