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業務領先的組織管理

【課程編號】:NX30339

【課程名稱】:

業務領先的組織管理

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【所屬類別】:團隊建設培訓

【培訓課時】:2天(6小時/天)

【課程關鍵字】:組織管理培訓

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課程背景:

當今商業環境下,企業全面深化改革不斷向縱深方向發展,面對激烈的競爭環境,如何持續提升組織的競爭力是共同的挑戰。該課程以價值創造為出發點,引導管理者角色再認知,通過體系性、系統性的理念、知識、方法,將戰略到組織進行重構分析,幫助管理者增強實戰經驗,同時使上下打通,左右對齊,推動企業戰略實現。

課程目標:

1.基于系統視角,解碼業務戰略到組織任務

2.設計承接的戰略組織架構,診斷組織效能,提升組織能力

3.賦能從組織到個體,掌握基于價值的管理方法

4.建設保障組織效能的文化

授課對象:

中高層管理者

課程大綱:

導入活動:生死攸關,與我何干?

第一部分:解碼戰略,建設高效組織模式

1 將業務戰略解碼到人力戰略

1.1 用業務視角思考人力戰略

1.2 基于戰略,把握業務脈絡和節奏

1.3 將企業發展周期轉化為組織傳記

1.4 共識必勝之仗

【案例】H公司的組織發展演進

【演練】解碼年度必勝的仗

2 先流程,后組織

2.1 組織的演進

2.2 流程化組織是以客戶為中心的組織

2.3 沿著業務流進行資源分配

2.4 流程化組織設計原則:端到端

2.5 確保組織與流程適配

【案例】H公司的流程組織建設

【演練】流程化組織建設 “四問”

第二部分:增強協同,探索建設生態組織

3 組織管理的業務框架

3.1 組織的不同形態和設計要點

3.2 組織架構承接業務戰略

3.3 倒序組織架構創造更高客戶價值

【案例】J公司的組織變革

【演練】本組織設置優化

4 組織規模管理

4.1 建立“分灶吃飯”的組織規模管理思維

4.2 規模管理指標設計

4.3 預算是規模管理的重要因素

4.4 探索不斷清晰的組織邊界

【案例】H公司組織結構的發展

5 職位管理

5.1 職位設計的“三維八因素”法則

5.2 職位評估的觸發、輸入和周期管理

5.3 職位評估的關鍵

【演練】本組織的崗位評價標準

6 把脈組織,定位焦點

6.1 組織診斷的“12345”工作法

6.2 角色理解的二維和六個層次

6.3 明確職責,拓展邊界

6.4 雙輪雙表角色及職責設計

【演練】設計角色雙輪

第三部分:排兵布陣,提升組織作戰能力

7 用四張地圖排兵布陣、調兵遣將

7.1 將業務目標轉化為組織語言

7.2 建立基于戰略和環境而變化的動態組織能力

7.3 組織盤點和人才盤點

7.4 用組織地圖派兵布陣

7.5 用人才地圖調兵遣將

7.6 用氛圍地圖保障“力出一孔”

【演練】我們組織的作戰地圖

8 同頻組織思維

8.1 讀懂流動的人心理解不變的人性

8.2人性背后的動機

8.3高質量對話

【演練】老板,我想和你談談

9 優化組織治理

9.1 時刻檢驗客戶界面

9.2 基于業務訴求管理組織績效

9.3 分錢要體現戰略導向和管理意志

9.4 成就他人的協同

結尾 取得持續成功

馬老師

馬力老師

——組織建設與人才管理實戰專家

中國人民大學(人力資源管理專業)碩士

曾任華為人力資源解決方案專家

曾任??低暫M獯髤^人力負責人

曾任萬向集團董事局主席秘書(第一代民營企業,營收超千億)

浙江大學、上海交大特聘講師

一級企業人力資源管理師

中國企業人才發展智庫高級研究員

擅長領域:組織管理、績效管理、干部管理、招聘面試、非人、HRBP

【個人簡介】

馬力老師擁多家世界500強企業工作經歷,憑借超過17年豐富的管理實戰經驗,深耕人力資源管理。特別是在業務視角下的組織管理(業務戰略落地組織、組織績效、職位管理、組織診斷與設計等)、人才管理(人才選聘、個人績效、任職、人才發展、人才管理)、領導力(開發與實踐)等領域,都有些深厚的理論功底和豐富的實踐經歷。

馬力老師在萬向集團工作期間,曾任集團培訓部主任,董事局主席(魯冠球先生)秘書等職位,在中國第一代民營企業家的影響下,深入洞察業務實際,能高層領導決策和企業經營發展提供相應支持。

馬力老師在??低暼温毱陂g,負責公司超過3萬員工的學習發展工作,長期為公司全球人才發展設計系統化體系,并實施落地;在海外工作期間,主管海外大區年度戰略解碼(關鍵任務、組織、人才、文化)和執行監控工作,推動區域業績持續提升。馬力老師是??低暯鹋浦v師,年度授課量超過70天。

馬力老師在華為工作期間,主要負責華為生態客戶的輔導與賦能工作,深刻理解華為“從哲學到實踐”的理念,憑借華為多年的理論與實踐積累,為國內多家知名企業提供了全方位服務,得到客戶一致認可,并獲評“明日之星”。

核心咨詢項目內容:

主導H公司海外某國家戰略(SP)制定與戰略解碼(BP),分析差距、洞察市場,設計實現路徑(引導共創),并落地到二級部門組織績效考核,輔導該國家業務發展業績提升(主導),在當年實現業績增長超目標6%,銷售超過50MUSD。

千億級500強T公司HR團隊項目:澄清人力資源能力要求,結合企業業務實際,梳理HR承接方式和路徑,從組織戰略到排兵布陣,訓戰結合的方式提升HR隊伍解決復雜問題的能力,最終實現配合業務部門拿結果的目標。

央企ZJ集團子公司KG人力資源三支柱轉型項目:引導企業洞察內外部要求,共識人力資源戰略,對人力現有流程進行診斷和梳理,盤點組織并核算人力資源三支柱工作量,重點賦能BP和SSC群體,用任職資格和學習地圖幫助HR能力持續提升。

JM集團企業大學項目:從公司戰略和業務需要出發,建立公司學習型組織,并從能力體系(干部與專業標準)、資源體系(師資/產品/知識等)、應用體系(評價與變革支持等)、管理體系(系統與運營等)四個方面深入建設,實現該組織在企業中的定位和價值。

醫療器械獨角獸N公司項目:通過共創方式將公司重點工作解碼至八個重點部門的重點工作,結合對價值鏈的分析和梳理,形成部門組織績效指標庫,同時輔導部門負責人,將組織績效落實到個人績效。

馬力老師具有甲乙方工作經驗,既熟悉企業內部管理流程和氛圍,又能夠以客戶為中心,站在客戶視角理解客戶,同時善于創設多元化的場景,幫助學員更好地學習與反思。

【授課風格】

專業性強:憑借在國外學習的先進理念、高超的專業技術、過硬的實操技巧、成功推廣的實戰經驗,成為組織管理的引領者;

實用落地:憑借多年豐富的工作經驗、成功案例資源,成為管理實戰、實操、實用、實施專家;

引導啟發:案例逐一解析,復盤失敗原因;分享成功經驗,點評一針見血;問題舉一反三,技巧現學現用。

對癥下藥:找出問題原因,徹底解決;分享技能工具,授之以漁;量體裁衣設計,落地實施。

風趣幽默:輕松愉快,深入淺出;生動活潑,通俗易懂;談笑風生,印象深刻。

【主講課程】

《戰略視角下的績效管理》

《干部管理藝術》

《一線作戰組織建設》

《業務領先的組織管理》

《非人力資源的人才管理》

《HRBP角色和能力提升工作坊》

《導師賦能工作坊》

《管理才能發展》

《管理者角色認知》

《金牌面試官》

【服務客戶】

綜合類:上汽集團、萬向集團、中國電信、國家電網、中國移動、東方航空、物產集團、中國郵政

商業類:康師傅、銀泰集團、健合集團

金融類:招商銀行、郵儲銀行、興業銀行、南京銀行、泰隆銀行

科技類:中控集團、萬馬集團、諾爾康、賽博鼎訊

互聯網:恒生電子、每日互動、浙江網絡安全研究所

能源類:山西焦煤、華友鈷業

地產類:中海地產、重慶璞潤

制造類:中航昌飛、天能集團、良信電器、承德露露、萬控集團、康普頓、新鳳鳴、杭齒集團、盾安集團

傳媒類:浙數文化、云南廣電、通明傳媒

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