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團隊溝通-撫平團隊交流溝壑,搭建溝通順暢橋梁

【課程編號】:NX31503

【課程名稱】:

團隊溝通-撫平團隊交流溝壑,搭建溝通順暢橋梁

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:溝通技巧培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:溝通培訓

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課程背景:

企業中有70%的問題,是由于溝通不暢造成的。

溝通是團隊協作的基礎,想要組建一支高效團隊,首先要保證溝通的效率。

團隊實際工作中最常遇到的問題就是往往就是溝通帶來的問題。

如何能做到上級下達指令明確,下級接受清晰?

中層管理者如何能做到自我認識從而認識他人?

團隊各層級之間如何達成共識?

團隊沖突管理的再認識,沒有沖突的團隊一定是好團隊嗎?

以上種種的問題,需要團隊管理者和每一個成員加強溝通和協作能力,而高效溝通幾乎是現下每個團隊的管理盲點。團隊和企業中普遍的感受是管理者和下屬之間,團隊成員之間的溝通不順暢和遲滯性。本次課程,將從多個維度,闡述團隊溝通原理,助團隊管理者和每一個團隊成員之間搭建溝通的暢通紐帶。

課程目標:

1、掌握溝通分析理論,了解管理人5種深層”自我“個性;

2、掌握團隊各層級溝通技巧,達到信息暢通;

3、掌握團隊沖突處理原則;

4、避免職場,尤其是團隊新成員負面心態;

5、賦能團隊成員成為職場“SMART”人才;

課程對象:

企業基層、中層、中高層管理者

課程大綱:

導言:中國經理人管理能力的調研報告;

”管事“能力優于 ”帶隊“的能力

第一部分:中國經理人管理能力報告解析

一:4大管理能力,12個具體管理細節

1、行政能力

2、溝通能力

3、督導能力

4、認知能力

二:中國經理人管理能力平均得分比較

三:給中國管理人的5點建議

第二部分:管理人的5種深層”自我特征“

一:艾瑞克 伯恩溝通分析理論

二:管理人5種”自我“深層特征

1;父性自我深層特征解析

2;母性自我深層特征解析

3;成人自我深層特征解析

4;自由童心自我深層特征解析

5;順從童心自我深層特征解析

【課堂討論】組織學員在了解5種管理人自我心態后,探討對成熟管理人心態的理解

第三部分:團隊高效溝通

導入;2寸褲腳的故事或剪紙小游戲

一;溝通的實質

二;良好溝通的四大關鍵

三;團隊溝通的常見分類

上行溝通

下行溝通

平行溝通

四;如何與上級溝通

導入;中國式的人際交往方式:施-受-報

a與上級溝通的三大主要方式

b與上級溝通的”六不“原則

c與上級溝通的三大基本態度

【案例分析】誰才是合格的助理

【視頻討論】你想要什么樣的下屬

五;如何與平級溝通

a平級溝通技巧

b平級溝通的可能性障礙

c平級溝通策略

六;如何與下級溝通

a與下屬溝通的三大基本方式

b與下屬溝通的九個原則

C與下屬溝通的小技巧

”漢堡包“和”BEST“技巧

第四部分:溝通沖突處理

1、 對溝通沖突的理解

2、 沖突產生的原因

3、 處理溝通沖突的五大主要方式

4、 沖突處理的時機

5、 沖突處理的原則

第五部分: 杜絕職場溝通的負面心態

1、職場中常見的三種負面心態

自私,自我,自我

2、職場人”Smart“ 新解

回顧與總結:

團隊的各個階層認知自我,認知他人,為良好溝通打下基礎

總結: 職場溝通的順暢與否,直接影響團隊氛圍和效率。良好的溝通,才能長久保持團隊旺盛的競爭力。

馬老師

培訓師:馬一輝

高級企業培訓師

高級中層管理講師

高級新生代管理講師

高級員工職業素養講師

中國培訓師研究院認證學術研究員

國機集團(中國聯合工程有限公司)企業培訓導師

華潤雪花啤酒(中國)有限公司銷售培訓導師

一、講師背景:

1、西門子上海通訊集團培訓主管

2、華潤雪花啤酒(中國)有限公司銷售培訓導師

3、奧迪中國湖北區企劃經理

二、講師研究方向:

馬一輝老師近十年來一直研究:企業管理、員工職業素養,關注新生代員工管理。馬老師結合“貝爾賓團隊角色理論和德魯克目標管理體系”管理工具或模型,深入研究團隊的中層管理者,在團隊中發揮著重要的作用。

如果把團隊比喻為一個充滿活力的個人,高層是頭腦靈魂,那中層管理者,就如同團隊的軀干骨架,一方面要緊跟高層的思想,做好企業目標的管理規劃,一方面要驅動激勵基層員工,切實執行落地。在這個過程中,中層管理者需要扮演多重管理角色。既是協調者,也是教練員,既是沖鋒者,也是指揮員。中層管理是離老板最近的人,也是離基層員工最近的人,更是離市場最近的人。這就要求我們的中層管理者,不光有管事的能力,也要有帶隊的本領。本套管理課程,就是讓我們的中層管理者,在諸多角色中,畫好自己的”自畫像”。

三、講師授課風格:

1、從底層邏輯講起,互動性,實用性,實戰性強,活學活用

2、針對團隊90后,00后人員的管理特性,提高團隊意識,合作能力

3、能快速的抓住其核心亮點,針對行業進行員工培訓和市場導入

四、講師授課特色:

馬一輝老師授課特色:干貨多、簡潔明了、實用奏效,沒有花哨的呈現技巧、概念講解由淺入深,讓逐層加深記憶。授課風格幽默風趣,培訓授課直接明了、邏輯清晰,課程很有激情,返聘高。

六、講師主打課程(我們保證滿意度)

1、《目標管理》 2、《團隊激勵》

3、《高效溝通》 4、《高效能團隊打造》

5、《新生代員工管理》 6、《員工職業素養提升》

7、《中層干部管理技能提升》8、《新員工:從校園人到企業人》

七、服務客戶:

國機集團、 中國聯合工程、阿里巴巴1919酒類電商平臺、華潤雪花集團、1919酒類電商平臺華中區銷售、武漢武商超、格力集團、湖北萬州集團、湖北一本連鎖供應鏈、美的集團、陜汽重卡湖北江山專用汽車、山東棗礦集團、延長石油、陜西煙草、陜汽商用車、金堆城、陜煤實業、利君制藥、華山旅游、曲江海洋極地公園、神木文旅、少華山旅、酒鋼集團、中國銀行、建設銀行、工商銀行、招商銀行、興業銀行、中國人壽、中國太平、太平洋壽險、中國聯通、恒大集團。

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