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管理者解決問題能力提升訓(xùn)練
【課程編號】:NX32888
管理者解決問題能力提升訓(xùn)練
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【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:1天
【課程關(guān)鍵字】:管理能力培訓(xùn)
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課程前言
本課程針對企業(yè)中層管理者領(lǐng)導(dǎo)能力提升專門研發(fā),一個成功的企 業(yè)必定需要核心業(yè)務(wù)、卓越領(lǐng)導(dǎo)力和高效執(zhí)行力。無論在哪里,無論在什么時候,無論什么行業(yè),60%-75%的員工會認(rèn)為,最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司,這是美國管理專家霍根的調(diào)查。
而目前管理和控制并不能使我們的團隊更加高效,面對目前90后、00后崛起的大批員工,更多的應(yīng)該靠管理者的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)力就顯得至關(guān)重要。管理并非虛無縹緲靠感覺,而是有理論、有工具、有方法,而且每個人都需要,也都能學(xué)得會。
中層管理者與員工的不同,在于時間管理上,一部分時間或者全部時間應(yīng)該用在管理上,而大部分工作都是在解決各種突發(fā)問題,所以,一個中層管理者解決問題的能力至關(guān)重要,這也是管理者與員工的最大區(qū)別。
課程收益
在課程結(jié)束時,學(xué)員將能夠:
了解工作中問題的本質(zhì),學(xué)會做問題分類,用積極的心態(tài)應(yīng)對問題;
學(xué)會問題分析方法,應(yīng)用在現(xiàn)有工作中;
掌握解決問題的工具使用,能從實際出發(fā),給出多種解決方案;
行動計劃:對工作中遇到的問題做案例分析。
授課對象
主管、經(jīng)理、儲備干部等
培訓(xùn)形式
教案講授、案例分析、情景演練、管理活動、角色扮演、小組討論等
課程大綱
前言:
學(xué)習(xí)的心態(tài)
如何學(xué)習(xí)本課程
所有人接受測試
模塊一:解決問題的心態(tài)調(diào)整——積極主動
目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)員理解本次課程以及工作中解決問題,所需的心態(tài)與思維:積極主動。
1.問題的分類
2.問題的本質(zhì)
3.什么是積極主動解決問題
模塊二:梳理現(xiàn)狀、分析問題——思維導(dǎo)圖
目標(biāo):讓學(xué)員了解提出一個好問題、明晰現(xiàn)實狀況是解決問題的前提,甚至是最關(guān)鍵一步。
1.現(xiàn)狀呈現(xiàn):思維導(dǎo)圖
2.呈現(xiàn)方式:問題樹與是否樹
3.針對給出的課題,以小組為單位進(jìn)行現(xiàn)狀呈現(xiàn)
實際案例分析
模塊三: 制定解決問題的目標(biāo)——差距分析
目標(biāo):讓學(xué)員了解并掌握制定目標(biāo)SMART方法,確定和共識解決問題的目標(biāo)。
1.目標(biāo)制定的SMART原則;
2.根據(jù)上一模塊的結(jié)果,為每一類問題設(shè)定解決目標(biāo);
3.學(xué)習(xí)5WHY法分析產(chǎn)生難題的原因
4.學(xué)習(xí)魚骨圖法分析產(chǎn)生難題的原因
模塊四:頭腦風(fēng)暴、方案輸出、方案確定
目標(biāo):學(xué)習(xí)并掌握頭腦風(fēng)暴進(jìn)行思考。
1.書寫式頭腦風(fēng)暴的方法
2.根據(jù)上一模塊的結(jié)果,以小組為單位撰寫“解決措施”
3.方案篩選
課程回顧,總結(jié)與分享。
呂老師
團隊管理技能提升導(dǎo)師
注冊高級人力資源管理師
ACI國際注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師導(dǎo)師
ACI國際注冊高級禮儀培訓(xùn)師導(dǎo)師 曾任:當(dāng)當(dāng)網(wǎng)(美國納斯達(dá)克上市) | HRD
曾任:上海百安居(世界五百強) | HRD/運營經(jīng)理
十余年的人力資源管理、運營管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,從人資專員到培訓(xùn)經(jīng)理,從培訓(xùn)經(jīng)理到人資經(jīng)理,從人資管理到運營管理,從世界五百強企業(yè)到上市公司,有著扎實的實踐操作能力,對企業(yè)人力資源管理體系、團隊建設(shè)、管理干部技能提升有深度的研究與實戰(zhàn)經(jīng)驗。
近十年的企業(yè)咨詢與授課經(jīng)驗,深入企業(yè)內(nèi)部,為客戶提供全方位的運營管理、培訓(xùn)體系搭建、人力資源管理服務(wù)。參與不同的行業(yè)、不同工作場景的培訓(xùn)咨詢服務(wù),沉淀了管理干部培養(yǎng)、管理技能提升、團隊建設(shè)等方面的各類問題的解決經(jīng)驗,并梳理成為了一套切實可行的管理方法和工具,更能結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀。通過豐富的案例分析、情景帶入,將培訓(xùn)完美著陸。
先后為國網(wǎng)、一汽集團、天明集團、屈臣氏、中石化、完美集團、東明集團、胡氏大盤雞、美的電器、新華書店等企業(yè)提供管理技能提升、職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練、高效溝通等培訓(xùn)與咨詢服務(wù),累計培訓(xùn)近萬名企業(yè)員工,并獲得客戶的一致好評。
授課風(fēng)格:
體驗式教學(xué),在學(xué)習(xí)中調(diào)動學(xué)員的參與度,增強學(xué)員自學(xué)能力
工具式教學(xué),內(nèi)容貫穿大量鮮活案例與實用工具,深入淺出,增強學(xué)習(xí)實用性
情景式教學(xué),打破刻板,將理論與實踐相結(jié)合,貼近工作,強化內(nèi)容落地性
成功案例:
曾參與一汽集團紅旗汽車制造公司的人力資源管理咨詢、組織架構(gòu)、崗位職責(zé)定崗定編等咨詢與培訓(xùn)服務(wù)
為深圳市德富萊智能科技提供戰(zhàn)略解碼、績效薪酬體系、企業(yè)文化建設(shè)等咨詢服務(wù)
參與北京弈歐裝飾工程有限公司的人力資源管理優(yōu)化、人才培養(yǎng)計劃(飛鷹計劃和精鷹計劃)的咨詢與培訓(xùn)服務(wù)
唐山天明集團人才發(fā)展體系建設(shè)與實施、企業(yè)發(fā)展中高層精鷹計劃培訓(xùn)服務(wù)
曾任跨歐亞(北京)國際物流有限公司人力資源顧問,為其提供人才發(fā)展計劃,中層管理提升訓(xùn)練營的培訓(xùn)服務(wù)
為河北九洲獸藥銷售團隊提供職業(yè)化賦能訓(xùn)練的咨詢與培訓(xùn)
主講課程:
《管理者的角色定位與認(rèn)知》
《跨部門溝通與協(xié)作》
《管理者技能提升訓(xùn)練》
《如何做好中層管理》
《團隊績效管理提升》
《高效團隊執(zhí)行力訓(xùn)練》
《高效能人士的七項修煉》
《職業(yè)規(guī)劃與自我管理》
《管理者問題分析與解決能力訓(xùn)練》
《打造職場高效能表達(dá):組織關(guān)鍵人才溝通力培養(yǎng)》
部分服務(wù)客戶:
國企:國網(wǎng)石家莊供電分公司、國網(wǎng)保定供電分公司、國網(wǎng)景縣供電分公司、國網(wǎng)阜城供電公司、國網(wǎng)饒陽供電公司、國網(wǎng)沙河供電公司、中科院研究院、中國石化石家莊煉油廠、中國郵政、中國農(nóng)業(yè)銀行、新華書店、中冶置業(yè)
民企:屈臣氏、紅星美凱龍、、21世紀(jì)教育、美克美家、、美的電器、河北九洲獸藥、深圳B&P德富萊智能科技有限公司、河北建投子公司、吉林正業(yè)生物、康星藥業(yè)、石家莊和協(xié)口腔醫(yī)院、旭晨電子有限公司、完美集團、東明集團、稻香村、胡氏大盤雞、石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院、跨歐亞(北京)國際物流有限公司、北京墅高裝飾工程有限公司、方大科技園、聚V新媒體眾創(chuàng)空間、河北新風(fēng)一家科技有限公司、金柚網(wǎng)、仁德口腔醫(yī)院、新紀(jì)緣婚戀、天澤教育科技有限公司
部分客戶評價:
呂老師在人資管理上很專業(yè),組織架構(gòu)與崗位職責(zé)優(yōu)化后,各部門之間的協(xié)作會更順暢,對我們今后3-5年的發(fā)展非常有幫助。
—— 一汽集團紅旗汽車制造子公司
基于戰(zhàn)略的績效管理推進(jìn),更加規(guī)范了我們的績效考核管理,各項指標(biāo)的更加精準(zhǔn),各部門對于績效管理的理解層次更深。
——深圳市德富萊智能科技
梓陌老師的課程,很受用、很接地氣!通過系列的管理能力訓(xùn)練、全員的職業(yè)素養(yǎng)提升課程,讓整體公司氛圍與員工能力水平都有了一個很大的改觀。管理層找到了自己的管理方法,在角色認(rèn)知和團隊建設(shè)上理解深刻,并已經(jīng)開始應(yīng)用到了工作中。
——和協(xié)口腔醫(yī)院院長
通過呂老師的培訓(xùn),我們對執(zhí)行力、客情關(guān)系維護有了新的理解,老師也給了很多方法和工具,非常實用!
——完美集團
公司員工能力水平相對不高,但對呂老師的課程非常用心在聽、在記,對他們的工作幫助也很大,并且呂老師給了很多落地的工具方法,這些非常有幫助!
——旭晨電子
呂老師的課程受到我們客戶的一致好評,紛紛表示很專業(yè),又很實用。在培訓(xùn)體系搭建和人才盤點上,很多學(xué)員都是第一次操作,但通過老師的講解,更深刻的理解了整體流程,幫助很大!
——格局屏天下
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