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員工心理健康科普教育

【課程編號】:NX34474

【課程名稱】:

員工心理健康科普教育

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業技能培訓

【培訓課時】:1-2天

【課程關鍵字】:員工心理健康培訓

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課程背景

21世紀正在進入“精神疾病”的時代。

丁香醫生 2022年國民心理健康調查結果是:

50%的人擔心自己得了焦慮癥

44%的人擔心自己得了抑郁癥

18%的人擔心自己得了強迫癥

……

可見焦慮、抑郁是國民最常體驗到的痛苦情緒,

并陷入了擔憂中,加劇了焦慮、抑郁。

而實際上

確診的焦慮癥只有5%,

確診的抑郁癥只有6%,

確診的強迫癥只有1%

可見:缺少科學的心理健康的認知加劇了國民心理健康的問題

另外,現在職業壓力大是無法避免的,

員工要學會減壓,

更重要的是學會更快地適應壓力,在壓力中成長、增強心理韌性,變得更強大更樂觀更陽光。

課程目的

讓學員知道心理健康科普教育是必要的,

讓學員清楚地了解自己的心理健康水平情況,

讓學員知道 心理健康水平低時知道用什么簡單有效的方法來調整自己;

讓學員知道界定怎么才算是心理健康水平嚴重異常;

讓學員知道 心理健康水平嚴重異常時 應該盡早進行治療。

教會學員科學地減壓,

關鍵是教會學員能更快地適應壓力、在壓力下成長、增加心理韌性、變得更強大更樂觀。

課程形式

建構式五星教學法+案例式+研討式+演練式

深入淺出、通俗易懂、接地氣

課程大綱

課前小組熱身小活動:欣賞式自我介紹(讓大家盡快熟悉起來,便于課程中更好地一起研討分享) 每人1分鐘

課前小組熱身小活動:欣賞式夸夸TA(讓大家更多地感受到正能量,嗨起來,為研討PK式的課程奠定情緒氛圍基礎)每人1分鐘

小組團隊建設、PK規則宣布、組長激勵大會(為小組研討、小組PK把大家激勵亢奮起來、為學習爭先恐后、全力以赴)10分鐘

課前導入

1、看圖分析:每幅圖的情景對應一種什么樣的心理?

你比較像哪一種?

有什么反思?

2、看圖分析:每幅圖的情景對應一種什么樣的心理?

你比較像哪一種?

有什么反思?

第一部分:了解 心理健康的現狀

1、了解 人類總體健康的 現狀

2、丁香醫生2022年國民心理健康調查報告情況

對照報告,分享下自己的心理健康情況

3、先討論分享后講解:當今時代心理健康問題增多的客觀問題有哪些?

4、分享:心理健康水平低的個人原因有哪些?

5、先討論分享再講解:怎么知道自己心理健康水平低了需要調整呢?

6、長期的心理應激不良的后果

二、心理健康的十大標準:

了解自己的長板和短板,精準提高心理健康水平

1、討論分享:你認為怎么才算健康?

2、健康的標準:“五快”

健康的標準:“三良好”

對照標準 了解自己的健康狀況

3、講解 心理健康的十大標準

對照每一條標準,了解自己的心理健康的長板和短板,精準提高心理健康水平

三、了解嚴重心理健康異常的界定,有問題盡快應醫

1、分享討論:哪些問題屬于嚴重心理健康異常,需要盡早就醫?

2、討論分享:抑郁癥有哪些癥狀?

講解:抑郁癥的情緒癥狀、身體癥狀、動機癥狀、認知癥狀

你擔心自己有抑郁癥嗎?對照破除擔心

講解:抑郁癥的嚴重危害及就醫策略

3、討論分享:躁郁癥有哪些癥狀?

講解:躁郁癥的情緒癥狀、身體癥狀、動機癥狀、認知癥狀

講解:躁郁癥的嚴重危害及就醫策略

4、討論分享:焦慮癥有哪些癥狀?

講解:焦慮癥的情緒癥狀、身體癥狀、動機癥狀、認知癥狀

講解:焦慮癥的嚴重危害及就醫策略

5、討論分享:強迫癥有哪些癥狀?

講解:強迫癥的六大癥狀

講解:焦慮癥的嚴重危害及就醫策略

6、討論分享:睡眠障礙有哪些癥狀?

講解:睡眠障礙的嚴重危害及就醫策略

四、一般心理壓力的調整

1、分享最近半個月有出現什么事件導致心理壓力事件?

自己是用什么方法來調整的?

效果怎么樣?

2、討論總結:平常的心理壓力有效的調整方法有哪些?

3、講解:最接地氣的復原力八正法

4、講解重要理論:6秒鐘情緒 暫停法

5、講解重要理論:讀懂情緒

原生情緒 衍生情緒

案例分析 哪是原生情緒 哪是衍生情緒

怎么管理衍生情緒?

想法、情緒、行為各個擊破

案例分析:怎么調整?

進行自我案例分析討論

6、講解重要理論:自我關注

案例分析:為什么會出現一連串的不良的情緒行為問題?

應該怎么做才能避免?

案例講解:自我關注 才是情緒管理的大法

進行自已的案例,回顧情緒管理的各個步驟:

7、討論分享:日常工作生活中應該怎么進行自我關注練習?

8、講解:日常工作生活中自我關注的練習方法

五、壓力下恢復與成長---增強心理韌性

(一)什么是心理韌性?

1、討論:為什么職業人必須要有心理韌性?

2、講解:構建心理韌性的四種模式

四種模式 四個案例

3、影響職場人心理韌性的因素有哪些?

風險性因素?你有哪些?

保護性因素?你有哪些?

(二)忍耐挫折,心理免疫

1、不需要“忍”的人,以及“忍不住”的人 ?

2、挫折忍耐力——比情緒控制更基礎的能力

3、心理免疫力——心理韌性的實質

4、講解:提高耐挫力和心理免疫力的方法

(三) 樂觀心態,認知重建

1、實驗結論:樂觀的人更有韌性

2、什么是樂觀?

3、ABC 理論:我們的態度決定了我們的反應

4、積極與消極的解釋風格

5、職場人如何學習積極樂觀?

(四)成長心態,直面失敗

1、兩種基本心態:固定型心態與成長型心態

2、“尚未”的魔力:一切皆有可能

3、大腦可塑性:你可以“變得”更聰明

4、職場人如何培養成長型心態

5、學會面對失敗,并從中培養心理韌性

(五)解決問題,有效應對

1、會解決問題的孩子,韌性強

2、三種應對問題的方式

3、解決問題的步驟

六、課程結事 重點回顧

微改善行動計劃:

詹老師

清華大學社科院積極心理學指導師

原北京社科院應用心理研究中心 聘任講師

中國二級心理咨詢師

CBT認知行為療法治療師

薩提亞家庭治療師

美國NGH催眠治療師

中國健康管理師

培訓服務過1000多家央國企、高校、外企、民企等,

線下培訓學員超10萬人次,

課程滿意度95%以上,

EAP個案咨詢總時長超2000小時,

督導總時長超100小時(案例督導+個體督導)

精品課程

《情緒壓力管理》 全員 1天

《心理韌性(逆商)---在壓力和挑戰中成長》全員 1天

《心理輔導員培訓---員工心理疏導》 管理版 2-4天

《員工心理危機識別管理干預》 管理版 1天

《克服工作倦怠,喚醒工作激情》 全員 1天

《快樂工作,創造職場價值》 全員 1天

《變革中員工的心理疏導》 員工 1天

《變革心理學》 管理版 2天

《高情商管理溝通》 管理版 2天

《職場幸福力 積極心理學》 全員 1-2天

《工作家庭平衡智慧》 全員 1天

《職場養生與慢性基礎病調理》 全員 1天

《職場溝通與工作匯報》 員工 1天

《職業化素養與陽光心態》 新員工 1天

授課風格

互動:五星互動教學法,欣賞式探詢,

全程和學員對話式、互動式交流,不會干巴巴一個人在講,

研討式、案例式、模擬練習等各種形式,引發思考、學練結合、

小組積分PK,頭腦風暴、快樂學習、寓教于樂!

聲音:激情洋溢、中氣十足而又深入淺出娓娓道來

激情滿溢、中氣十足的聲音可以瞬間振奮人心,hold住全場,

深入淺出而又娓娓道來,給學員聽故事的吸引力。

清晰的邏輯結構,精致的PPT設計

幫助學員瞬間抓住學習重點,并且過目不忘

客戶見證

金融行業:

招商深圳分行、南京分行、華夏銀行總行、民生銀行國際業務部、國家開發銀行全國處長(局長班)、廣東發展銀行全國行長班、建設銀行安徽省阜陽市分行、建設銀行蚌埠市分行、寧波銀行香山支行、民生銀行南京分行、深圳工商銀行分行團委、江南農村商業銀行、建設銀行寧波分行、平安壽險青島分公司、建設銀行四川省分行、中國銀行常州分行、成都支付寶、民生銀行濟南分行、中國銀行拉薩分行、中國銀行北京分行、農業銀行廈門分行、農商銀行貴州分行、農商銀行河源分行、商業銀行青島分行、農商銀行江蘇分行、農商銀行岳陽分行、農商銀行隨州分行……

通訊行業:

河南移動各地市級公司、湖南移動各地市級公司、廣東移動各地市級公司、中移動總部內控部、四川移動客戶營業廳、濟南聯通有限公司、廣東移動、電信順德分公司、河北衡水移動公司、廣州移動客服中心、汕頭移動、大唐移動設備、山西移動、中國電信總部機關、河北廊坊移動客服中心、河北移動省公司機關、金壇市電信局、深圳移動、惠州移動、廣州移動、黑龍江移動、成都移動、廣元移動、自貢移動、遂寧移動、安徽宣城移動、佛山移動、中山移動、青島聯通、安徽電信、廣州電信……

電力行業:

南方電網汕尾分公司、南方電網深圳公公司、南方電網昆明分公司、國家電網婁底分公司、國電網焦作分公司、國家電網河南管理培訓中心、國家電網天津研究院、南方電網惠州分公司、華能營口熱電、申能上海熱電、國網湖南管培中心、國網徐州分公司、國網湖北供電局、國網瀘州供電局、國網內蒙古電力集團、國網綿陽電力公司、國網瀘州電力公司、國網婁底電力公司、國網長沙電力公司、諾基亞華南區手機部、網絡部、菲利浦斯(中國)有限公司、愛立信(中國)有限公司、索尼-愛立信(中國)有限公司、西門子(中國)有限公司、EMC(中國)有限公司、聯想電腦有限公司、華為、中興、深圳金碟軟件、曙光科技、百合網、新浪網、三星集團、四川邁普集團、CSOFT軟件、新雷能科技、263網絡股份集團、中航信網絡股份、新加坡康寧電纜、青島朗迅全球研發中心、百年科技集團、、騰訊集團

高校:

浙江大學、廈門大學、暨南大學、中山大學、深圳大學、華中科大、浙江師大等高校EDP中心總裁班

民營企業:

海航股份、清華科技園有限公司、鄭州宇通汽車、河南匯鑫美容、維納斯婚紗、河南品正食品、河南協創廣告、鄭州匯豪實業、濟南正和堂藥業、安徽金鵑國際廣告、鄭州綠業電腦、大北農集團、天士力藥業集團、李林體育用品、中國數碼集團、大本營鐵軍訓練營、寧波銀行象山支行、無錫電纜集團、寧波杉杉集團、佛山嘉麗士化工、廣東美的學院、廣東達意隆包裝機械公司、河南丹妮餐飲、合肥美的集團、榮成愛家連鎖、美的制冷集團、廣州光明牛奶、湖北勁牌公司、寧波方太集團、天獅集團中國區、河北嘉城環境工程公司、珠海遠光軟件、四川波鴻集團、廣東美的集團

客戶反饋:

貴州電網培訓負責人:“我對詹老師兩天《心理輔導員培訓---員工心理疏導》課程非常滿意,整個課程的安排都在和學員高度互動:提問、點評、案例分析、小組模擬演練、上臺展示成果,各個環節都精彩紛呈而又收獲滿滿,我很喜歡這種授課方式。”

珠海中海油培訓負責人:”詹老師給我們做了五期《情緒壓力管理》的課程,每期效果都非常好,開場的熱身活動就把大家的情緒一下子燃起來了,老師每一次提問大家都積極地搶答,每一個分享都積極地舉手發言,每一次研討都異常投入,大家都在現場真的減壓了,還學到了系統的減壓方法。“

河南移動培訓負責人:”詹老師的EAP課程非常實用,可以應用在管理工作中,可以應用在支部工作中,可以應用在工會工作中等“

中廣核培訓負責人:”詹老師給我們講的《積極心理學在管理中的應用》給我們很大的啟發,好的管理就是要能給到員工自主感、勝任感、關愛感、成就感、歸屬感、自豪感、平衡感、成長感等,詹老師給我們講了很多實用的方法。“

武漢農行培訓負責人:”詹老師今天給我們講的《壓力管理與健康養生》課程大家都非常喜歡,特別是養生課程中詹老師在現場教大家調理頸椎病、肩周炎時,大家都非常認真地看,認真地學,積極地提問,感覺這個課程對大家非常實用。“

學員反饋:

貴州電網學員:“這個月我上了詹老師三個課程,其中有一個課程在都勻和省局上了兩遍,就是覺得詹老師的課講得太好了,太實用了,所以我想多聽一遍”。”

武漢農行學員:“詹老師今天講的養生課太有用了,對我全家都有用,治療頸椎病、肩周炎的方法對我和我老公都有用,我一定要試著拍打;對老年人春夏補陽,老年人高血壓補腎陽的方法對我媽媽很有用,還有詹老師告訴我們非冷榨的植物油中反式脂肪很高,這讓我太震驚了,對我們健康的影響太大了。”

攀枝花移動學員:“詹老師今天講的親子教育課程太好的,我的兒子今天在家沒人帶,我把他帶來了課堂上,平常我兒子是坐不住了,想不到今天他也聽得很認真,并把詹老師講的和我平常做的一一對照,說我這也錯了那也錯了,要按照詹老師講的來做的話,他一定比現在更優秀!”

廣西電網學員:“詹老師今天的課講得太好了,平常我有一邊聽課一邊喝水的習慣,今天上午的課的結束了,我都忘了喝水,太專注了。”

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