共青團史情景沙盤
【課程編號】:NX34683
共青團史情景沙盤
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【所屬類別】:戰略管理培訓
【培訓課時】:2天
【課程關鍵字】:共青團培訓
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【課程背景】
中國共產主義青年團,是中國共產黨領導的具有光榮歷史和優良傳統的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。共青團自1922年5月誕生以來,至今已經走過了近百年的光輝歷程,中國共產主義青年團在中國共產黨以及眾多老一輩無產階級革命家的親切關懷下,不斷發展壯大,為中華民族的偉大復興事業做出了重大的貢獻。
經歷了近百年光輝歷程,展望未來,中國的改革開放和現代化建設事業的深入發展,中國青年和共青團將面臨更加光榮和艱巨的歷史使命。新的形勢和任務對共青團工作提出了更高的要求。
在紀念五四運動100周年大會上,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席大會并發表重要講話,對青年提出"六點要求":
新時代中國青年要樹立遠大理想。
新時代中國青年要熱愛偉大祖國。
新時代中國青年要擔負時代責任。
新時代中國青年要勇于砥礪奮斗。
新時代中國青年要練就過硬本領。
新時代中國青年要錘煉品德修為。
這“六點要求”不僅指明新時代中國青年的歷史使命,也為以青年為主要服務對象的中國共青團指明了工作方向。
【課程收益】
《方遒™-共青團史情景沙盤》采用情景教學,學員在豐富的情境中進行深入探討,理清共青團歷史的脈絡,同時也將通過對歷史事件的深度剖析,感悟、終結出可以指導當今開展工作的方法,實現將思考遷移到工作、生活場景中,真正做到以古鑒今。
課程基于建構主義的教學理念設計而成,是將團史、團務與團情有機結合,學員不再是被動的接受者,而是課堂的主導者。在生動情景中,學員不再是旁觀者,而是要深度參與其中,學員需要調動其智慧、經驗、膽識,識別危機,做出決策,從而決定歷史的最終走向。學員在情景討論中實現思想碰撞,將原本零散的認知由點成線,由表及里,通過對新信息重新認識和編碼,建構自己的理解,最終能主動地構建學習意義,實現教學目標。
【教學形式】
情景研討40%+知識點講解25%+教學案例5%+應用練習20%+行動學習10%
【課程大綱】
導入
1、習近平對青年的六點要去
2、課程介紹
3、五四運動
4、情景背景
模塊一、覺醒:新民主主義時期
1、霞飛路漁陽里6號:尋根共青團成立的始發點,回溯歷史,尋找初心
2、發起人的故事:講述8位發起人的故事,理解使命與擔當
3、第一次全國代表大會:理清共青團的職責所在,以身為團員為榮
4、五卅運動:共青團在歷史舞臺上的活躍表現
5、民國以來最黑暗的一天:五卅運動的血雨腥風的縮影
6、活動
模塊二、御外:抗日戰爭時期
1、導入:抗日戰爭爆發,國家淪陷,共青團積極投入反侵略斗爭中
2、少共國際師:“紅小鬼”的故事縮影,才高志大的青年值得我被學習
3、一二九運動:共青團積極響應《八一宣言》,迅速組織了抗日救亡的愛國運動。
4、共青團的歷史使命:始終站在社會變革的前列,做革命和建設事業的突擊隊。
5、互動練習
模塊三、決戰:解放戰爭時期
1、互動:誰是臥底?
2、短暫的和平:抗戰勝利為災難深重的中國帶來了短暫的和平
3、一二一愛國民主運動:“反內戰、爭民主”的愛國民主運動
4、重建青年團組織:新的歷史使命再一次向中國青年發出了召喚。
4、討論
模塊四、建設:社會主義建設時期
1、團旗團徽的誕生:1950年5月4日,由毛澤東、周恩來等同志親自審定,并經黨中央批準,團中央委員會公布了共青團團旗。
2、共青團在抗美援朝戰爭:在抗美援朝的戰場上,志愿軍中的青年指戰員英勇頑強地戰斗在最前線,用驕人的戰績和高尚的情操譜寫了輝煌壯麗的愛國之歌。
3、模范青年團員郝建秀:為了恢復和發展生產,廣大團員和青年做出了突出貢獻。
4、黨的好女兒:在土匪發動的反革命暴亂中犧牲的青年干事丁佑君。
5、討論
模塊五、棟梁:改革開放以來
1、希望工程:希望工程是由團中央、 中國青少年發展基金會 于1989年發起的以救助貧困地區 失學 少年兒童為目的的一項 公益事業 。
2、新時代的共青團員:新時代下的青年團員,在不同領域取得了奪目的成績。
3、新時代青年工作特點:新時代的青年有新特點,工作要注意方式方法。
4、互動:行動承諾書
卓老師
講師資歷:
中共黨員,18年黨齡,管理學碩士,大學政治學講師
15年高校共青團和思想政治教育工作經驗、獲思政工作創新一等獎
共青團中央KAB創業講師、全國高校十佳輔導員博客得主
教育部思想政治工作司掛職鍛煉青年干部成員
中央黨校廳級干部學習班代班聯絡員、班主任
教育部高校思政干部崗位交流項目湖南大學掛職干部
多次輔導企事業單位品牌黨支部、團支部創立和建設經歷
獲評優秀共產黨員、紅旗標桿黨支部書記、省級優秀團干部
培訓經驗:
卓文濤老師有15年高校共青團和思想政治教育工作經驗,多次獲得省級“優秀團干部”“優秀黨務工作者”、“優秀黨支部書記”等榮譽稱號,擔任共青團中央創業講師,有扎實的理論基礎和務實的黨建工作經驗,曾創新黨建工作模式,獲得黨委領導的一致好評,建團100周年之際,團課推出以來,以形式新穎、內容深刻受到市場的高度認可,全國高校十佳輔導員博客獲得者。
客戶見證:
1.政府組織:
廣州市公安局、廣州市城管局、廣州市政府培訓中心、廣東地稅、廣東省監獄系統、佛山電力系統、惠州市農業局
2、大學(合作方)
清華大學研究院(珠海)、中國人民大學、山東大學、山東師范大學、湖南大學、湖南師范大學、華中師范大學、武漢大學、華南師范大學、天津財經大學
3、其它行業
格力地產、青島啤酒、海王生物制藥、中航商貿、聯塑科技、桂林南藥、匯仁藥業、廣東中信銀行、湖南農商行......
部分授課評價:
卓老師共青團工作經驗豐富,理論功底扎實,黨務工作經驗豐富,并用生動的沙盤教學激活了整個課堂,打破了我們對團課教學的認知。學員收獲感強!
——廣東省某通訊行業 培訓經理
沒想到黨建課程還能如此寓教于樂,培訓我們參加過很多次,各種形式的都有,這也是第一次看到我們支部同志如此投入的參加黨課學習。
——某銀行培訓負責人
卓老師講課很生動,舉例很結合實際,很適合年輕干部,我很受益,謝謝這次培訓的安排
——佛山監獄系統培訓學員負責人
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