PRM發現問題,分析解決問題
【課程編號】:NX36777
PRM發現問題,分析解決問題
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【所屬類別】:職業技能培訓
【培訓課時】:6H
【課程關鍵字】:問題分析培訓,問題解決培訓
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【課程背景】
“不能改變思維的人,永遠也不會有能力改變現實,也永遠不會有什么進步。”
我們每天都在解決問題。不同的是,成功的人士首先是能成功的預防問題,然后才是成功地解決不能防止的問題。成功地防止問題,比成功地解決問題更為重要;快速有效地成功解決出現的問題,比無效率地解決問題甚至是制造問題更有意義。
企業的運營與發展就是一系列解決問題的過程,問題解決的效果將直接決定著企業的效益;解決問題不是單單依靠經驗,更不是靠拍腦子、靈光一現來解決,一定需要一套可以復制的方法在組織內部得到良好的運用好推廣;
對于職業人而言,在成功和出色地完成一項工作的過程中,總會遇到或大或小的問題。如果沒有掌握工作問題分析與解決的方法,對工作本身是一種阻礙。許多管理者常對以下問題感到困惑:
如何撥開問題表面的迷霧,發現問題的本質?
如何改變原有的慣性思維與沖動型解決問題的習慣?
如何用系統思維分析和解決問題,并用有限的資源高效解決問題?
如何杜絕問題反復出現,能夠有效的將問題防患于未然、屏蔽隱患,不再被動?
問題分析與解決能力已經成為職業人員,特別是管理人員必備的基本能力之一。
【課程對象】
不限
【課程特色】
互動性本課程以互動游戲、大量實操練習、團隊研討交流為主要形式,輔之以講授、點評、輔導,形式活潑、新穎。
針對性本課程采用的案例均系企業經營管理中常見的問題,通過系統思考分析深入、到位,具有很強的針對性。
實用性本課程不僅包括對問題分析與解決的理論基礎,更加注重方法與工具的使用和實際運用能力的提升。
【課程收益】
幫助企業人員在工作過程中認清問題、查明原因、尋找對策、落實行動;
厘清分析問題、解決問題的思路;
掌握問題分析的方法和步驟;
掌握問題解決的原則、方法和策略;
提高個人和團隊的解決問題技巧,提高團隊決策能力;
【課程大綱】
一、什么是問題?
【互動游戲:擊掌導電】
(一)“問題“的定義
(二)“問題“的分類
1.問題類型
1)異常問題
2)改善問題
2.問題如何被發現的?
【互動討論】
二、PRM問題解決
(一)什么是PRM?
1.Phenomenon問題呈現
2.Reason原因分析
3.M easures解決方案
(二)P問題呈現
1.發現問題
1)4M1E自檢
2.陳述問題【小組練習—說明案例素材中的問題】
1)邏輯性
2)可信性
3)客觀性
4)5W2H
3.辨識問題
1)聚焦關鍵點
2)辨識問題狀態
(三)R原因分析
1.如何客觀分析
1)看現象【觀看視頻】
2)看數據【小組練習:根據案例素材完成數據分析】
2.常用分析表單
1)問題漏斗5Why
2)問題靶心圖
3)魚骨圖
【小組練習:運用上述任一方式進行原因分析】
(四)M解決方案
1.決策框架
2.PDCA行動計劃
【小組練習:解析案例并填寫《決策框架+PDCA行動計劃書》】
3.常見迷失【漫畫賞析】
三、問題意識
(一)為什么找不到問題?【小組討論】
(二)問題意識
1.為什么要樹立問題意識?【小組討論】
1)對個人而言
2)對團隊而言
3)對企業而言
2.如何培養問題意識?
1)豎起你的觸角
2)培養職業敏銳度
莫老師
莫言老師 通用管理與職業素養領域專家
【資質背景】
國家職業生涯規劃師
國家高級人力資源管理師
6Ds線上學習項目設計師
ACIC國際注冊沙盤講師
AACTP國際注冊培訓師
ITMI國際注冊人才管理師
CMC國際注冊管理咨詢師
中國管理科學研究院-客座教授
AACTP國際注冊行動學習促動師
AoCE國際注冊STC系統性團隊教練
美國ACI注冊國際職業培訓師&授權導師
美國ACI注冊國際課程設計師&授權導師
英國博贊思維導圖管理師認證講師(TBCP)
【從業履歷】
2018年“我是好講師”大賽-全國百強講師
2018年“泰山杯”培聯大賽-全國百強講師
2020年“線上學習項目設計師”全國大賽評委
2020年“我是好講師”浩睿賽區評委
18年+全國市場零售運營管理經驗(行業:汽車、珠寶、服裝) ,先后服務于上市集團、外資集團,歷任總經理助理、全國運營經理、全國培訓經理,足跡遍布全國50+座主要城市,涉及運營管理500+門店,
累計為300+百貨&門店提供30000+小時專題培訓與實地帶教,成功培養1000+名優秀的零售終端管理者。
非常了解業務部門的痛點和需求,擅長結合客戶需求設計培訓項目、應用課程和落地工具,助力業務部門提升業績、強化人才培養,開發人才效能,實現對人才梯隊建設的有效助推。
【授課特色】
寓教于樂
課堂形式靈活多樣,游戲互動精彩不斷,課堂氛圍愉悅專注,課程練習針對性強
實戰分享
課堂上幫助學員理解理論知識,分享實戰案例指導實際運用;部分課程涉及實地工作的跟進指導
定制應用
根據企業實際情況、定制化設計課程中的針對性練習、開發可應用與實際工作的工具等,幫助企業系統性的解決問題
尊重版權
講授中所采用的課程均為講師本人多年經驗實戰累積的原創、已申報國家版權注冊,或獲得版權方的授權/認證
【主講課程】
管理系列課程:
《從優秀到卓越-管理者角色認知與修煉》
《從優秀到卓越-效率工具PDCA》
《拆掉部門墻-跨部門溝通與協作》
《高績效團隊加速器-OKR工作法》
《Do Best高績效團隊建設(系列)》
《Become成為卓越管理者(系列)》
《Make Better職場高效能(系列)》
版權課 (授權認證&自主研發)
《服務營銷密碼》
《TOC八大領域》
《問題分析與解決》
《教練高爾夫》(系列)
《營銷心理必學:影響力》
《職場新“記”能-思維導圖》
《“師帶徒”帶教落地的道法術器》
《EPEM卓越經理人的“非人”管理》
《精力管理,超越時間管理的效率提升》
《成為卓越的管理者-教練型領導力修煉》
主題工作坊:
《企業文化共創/重塑與落地》
《關鍵績效經驗萃取與開發》
《卓越服務流程與標準優化》
《戰略目標分解與實施落地》
《卓有成效的復盤》
《自上而下的績效管理診斷與優化》
《GoFast經營分析與業績突破》
《企業高管-團隊教練工作坊》
TTT系列課程:
《培訓師的角色認知與成人學習原理》
《精品課程的開發與設計》
《微課的開發與設計》
《卓越績效經驗的萃取與復制》
《引人入勝的授課技巧》
TTM系列課程:
《培訓需求調研與分析》
《培訓項目設計與管理實務》
《基于勝任力的課程體系搭建》
《基于崗位序列的學習地圖設計》
《基于人才效能的培訓項目落地》
【服務客戶】
中國銀行、中國工商銀行、中國建設銀行、中國郵政儲蓄銀行、華夏保險、中國郵政、國泰人壽、國家電網公司、中國煙草、中國電建、新希望乳業、中國石油、重慶百貨大樓股份有限公司、錦欣醫療集團、世豪商業集團……
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