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身在職場必須學(xué)會說“不”
【課程編號】:NX37531
身在職場必須學(xué)會說“不”
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【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:職場技巧培訓(xùn)
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培訓(xùn)大綱:
第一節(jié)學(xué)會說“不”的深層涵義
一、學(xué)會說“不”,就是學(xué)會工作
1、懂得拒絕,才是懂得工作案例:二個新員工
2、做事要上臺階的事!學(xué)會分析很重要!
3、測試:根據(jù)真實情況,對自己進(jìn)行一次總“體檢”:
案例:郁悶不是拿來分享的!
4、拒絕這種消極談話,其實有很多方法!
二、學(xué)會說“不”,就會減輕壓力
1、要對超出負(fù)荷的工作壓力說“不”要對壓力說“不”,
2、首先要找到壓力的來源。
3、測試:舉杯子實驗–八小時如何放下工作時的“杯子”【結(jié)果分析】
案例:
三、沒有那金剛鉆,別攬這瓷器活
1、不會說“不”,還會..
2、不會對別人的請求說不,你的工作就會面臨諸多棘手的麻煩。
四、拒絕完美,享受缺陷,通達(dá)成功
1、測試:你的完美主義指數(shù)有多高?【結(jié)果分析】
2、為什么決策時遵循滿意性原則?
第二節(jié)學(xué)會說“不”的藝術(shù)和技巧
一、說“不”,其實也并不難!
1、理性分析
二、拿出勇氣有方法地說出來!
1、分析拒絕之后的利弊
2、透過表情、動作來暗示自己提升勇氣
三、可以采用的幾種暗示方法
1、案例:拒絕不是虧欠
2、死要面子活受罪你是個“要面子”的人嗎?
不妨來測試一下吧!【計分方法】【結(jié)果分析】
3、解決問題才是關(guān)鍵
4、如何判斷到底是否應(yīng)該拒絕
四、拒絕也是一種尊重
1、如何判斷你到底是否應(yīng)該拒絕
2、拒絕時要注意的問題
3、拒絕的幾個基本原則
原則一:能做的事情盡量做;原則二:說出拒絕的理由;原則三:態(tài)度堅決明確;
原則四:簡潔明了,不需過多解釋;原則五:不要因為拒絕而傷害對方
案例:熱心助人的阿亮
4、找對拒絕時機(jī)的技巧79
1)拒絕的時機(jī)應(yīng)把握的兩點原則原則一:拒絕應(yīng)當(dāng)及時(2)原則二:不在第三者面前拒絕對方
5、拒絕的藝術(shù)
五、“防患于未然”和“亡羊補(bǔ)牢”
1、把求助信號擋在門口的秘訣
秘訣一:人間蒸發(fā);秘訣二:失去聯(lián)系;秘訣三:中場開溜;秘訣四:先發(fā)制人,堵住金口
案例:拒絕要態(tài)度堅決,不留余地
2、避免用下面這些聽起來模棱兩可的回答
3、如何讓對方一下子就能明白我們說“不”的意圖
六、巧問反詰,堵住金口方法
1、巧妙委婉的拒絕方法
1)欲抑先揚法2)刻意拖延法3)提出條件法4)提供選擇法5)裝傻回避法6)肢體拒絕法
七、找借口也是一門藝術(shù)
1、找借口時,最好能遵守下面三個原則
1)從客觀角度或個人價值觀入手2)選擇借口時一定要具體3)借口求精不求多,一個就夠
八、雄辯是銀,沉默是金
九、幽默感勝于一切
1、若你不信,不妨做個比較
案例:適度發(fā)揮幽默感,是十分必要的
2、幽默感欠缺的建議
1)端正心態(tài)2)多看些幽默的書籍、電視3)多從不同角度去思考4)不要過于拘束
3、測試你的幽默感有多強(qiáng)?
第三節(jié)有效溝通之本—說話技巧
一、言語的概念
案例:現(xiàn)代溝通就是一場競爭激烈的口腔運動病人和護(hù)士小姐的對話
1、說話的含義:1)言語的含義:2)語言的含義:3)話語的含義:
2、說話的作用及分類1)說話的作用:2)交談的類型:3)說話的態(tài)度與能力案案例:王熙鳳的說話藝術(shù)
3、說話的幾個要點語言溝通之要點提高發(fā)音準(zhǔn)確率練習(xí)
二、如何有效的說?
1、語言溝通的三項重要因素:
案例:近百年具有國際影響的八大演說家邱吉爾:最輝煌的時刻
2、傳達(dá)技巧“說”
一個定律、二項原則、三項要求、四大要素、五個“有”、六大陷阱、七個注意細(xì)節(jié)、八項說話事項、談話需注意的九個“不”(游戲:傳話案例:)、說話應(yīng)具備的十大能力思維能力表達(dá)能力修辭能力表演能力交際能力應(yīng)變能力記憶能力。
三、語言溝通的技巧
(一)明確目標(biāo)和主題醞釀好開端1、界定主題2、端正態(tài)度--姿態(tài)的選擇
(二)追求現(xiàn)場效果營造良好氛圍1、追求現(xiàn)場效果2、營造和諧氛圍3、善用肢體語言
(三)適應(yīng)不同環(huán)境和人有效說話1、適應(yīng)不同環(huán)境2、適應(yīng)場合3、不同時間的說話須知
(四)求同存異避免沖突和諧溝通1、富蘭克林式權(quán)宜之變
(五)開放自我打開情感交流之窗情感喚醒律
(六)有效克服說與聽之間的差距
(七)站在他人角度有效說服他人1、隨機(jī)應(yīng)變律2、鬼谷子的智慧3、站在他人的角度?
(八)把握語境清楚敘述自信表達(dá)1、用語言表達(dá)自信技巧
(九)技術(shù)性地提問沉著機(jī)智應(yīng)答1、有效的詢問技巧2、有效的應(yīng)答技巧
(十)巧妙處理聽眾問題適度拒絕
(十一)積累知識勤于練習(xí)展現(xiàn)自我溝通者的誓言
總結(jié):
多提寶貴意見
張老師
現(xiàn)任:上海同濟(jì)大學(xué) 工商系 教授 (高級工程師)
主攻:領(lǐng)導(dǎo)力修煉、溝通談判技巧、營銷戰(zhàn)略策劃、團(tuán)隊建設(shè)與執(zhí)行力提升、企業(yè)現(xiàn)代經(jīng)營管理、
社會兼職:
1、中 國 講 師 協(xié) 會 副會長
2、中培聯(lián)會 講師聯(lián)盟 副會長
3、上海市東方大講壇 特聘講師
4、上海市職業(yè)技能鑒定咨詢組專家
5、世界華人國學(xué)文化藝術(shù)聯(lián)合會 副主席
6、上海市開業(yè)指導(dǎo)專家服務(wù)團(tuán)理事會 理事
7、上海華東人才教育管理(集團(tuán))有限公司副總裁
曾(兼)職、受聘顧問及單位:
1、中國非營利性組織研究會 副會長
2、上海鐵道大學(xué)環(huán)境經(jīng)濟(jì)研究所 副所長
3、阿迪達(dá)斯國際集團(tuán)中國區(qū) 高級營銷顧問
4、全國外經(jīng)貿(mào)經(jīng)理人職業(yè)資質(zhì)認(rèn)證專家委員會首屆委員
5、人事部職業(yè)經(jīng)理研究中心職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評價高級培訓(xùn)講師特聘培訓(xùn)師
6、復(fù)星高科技集團(tuán)、華臣企業(yè)集團(tuán)、嘉頓等集團(tuán)兼任營銷總監(jiān)、董事長助理、副總經(jīng)理等職。
榮獲培訓(xùn)獎項:
1、2015年中國好講師“明德杯”評選活動中榮獲“中國最具影響力品牌講師”單項獎
2、2015年中國好講師“明德杯”評選榮獲“中國好老師”綜合獎,(全國投票獲198984票,名列第二)
3、2014-19年連續(xù)進(jìn)入中國講師500強(qiáng)大典,2015年中國風(fēng)云講師評選榮獲中國百強(qiáng)講師榮譽稱號。
4、2016年度中華講師網(wǎng)《風(fēng)云榜》全國投票獲得總分第一,獲2016度入榜十強(qiáng)講師|(打賞58868)
5、2018年中國培訓(xùn)名人堂講師評選榮獲“中國培訓(xùn)最具品牌價值講師”(全國投票95314票,名列第二)
6、2019年度中國講師網(wǎng)《金話筒評選》全國投票獲得總分第一(24138票),全國總冠軍。
7、2020年度榮獲中培聯(lián)、中華講師網(wǎng)優(yōu)秀講師評選均入榜百強(qiáng)講師。
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李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊管理與項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實戰(zhàn)...