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組織經(jīng)驗復(fù)盤與傳承——組織經(jīng)驗萃取技術(shù)工作坊

【課程編號】:NX38137

【課程名稱】:

組織經(jīng)驗復(fù)盤與傳承——組織經(jīng)驗萃取技術(shù)工作坊

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:1天

【課程關(guān)鍵字】:經(jīng)驗萃取培訓(xùn)

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【課程背景】

一個老員工離職了,他所有的經(jīng)驗、教訓(xùn)就都帶走了,后來的新員工要從頭再來;

一個部門十幾個人,部門經(jīng)驗沒有匯總,每個人都要從頭成長,好經(jīng)驗沒有得到推廣;

一個工作的問題重復(fù)多次培訓(xùn),但就沒有梳理出來,不能在過去的積累上成長;

企業(yè)內(nèi)部員工經(jīng)驗多多,沒有總結(jié)導(dǎo)致成為隱性財富……

任正非在華為大學(xué)教育學(xué)院工作匯報會上強調(diào):人要善于總結(jié),人的思想就是一根根的絲,總結(jié)一次打個結(jié)就是結(jié)晶,四個結(jié)就是一個網(wǎng)口,多打了結(jié),綱舉就目張了。總結(jié)的越多就越能網(wǎng)大魚。

越來越多的企業(yè)意識到企業(yè)最大的浪費就是經(jīng)驗的浪費,組織經(jīng)驗積累對組織能力建設(shè)和內(nèi)部培訓(xùn)質(zhì)量提升的重要性,因此開始嘗試開展組織經(jīng)驗萃取工作。

本課程旨在幫助企業(yè)業(yè)務(wù)專家與知識管理者利用最先進的組織經(jīng)驗萃取3.0技術(shù),系統(tǒng)梳理組織經(jīng)驗并有效將其萃取出來。在學(xué)中練,在練中悟,在悟中通,最終實現(xiàn)賦能組織能力的培訓(xùn)目標。

【課程收益】

1.了解組織經(jīng)驗萃取的價值與意義;

2.知道組織經(jīng)驗萃取1.0-3.0技術(shù);

3.掌握組織經(jīng)驗萃取3.0技術(shù)的方法論框架;

4.運用兩過程、六步驟的組織經(jīng)驗萃取方法實現(xiàn)組織經(jīng)驗的萃取;

5.可以運用組織經(jīng)驗萃取技術(shù)在培訓(xùn)后繼續(xù)萃取其他組織經(jīng)驗。

【課程形式】

講師講授、小組討論、游戲教學(xué)、視頻教學(xué)、實操練習(xí)、學(xué)員分享,以解決實際問題為導(dǎo)向,關(guān)注價值提升,注重實戰(zhàn)落地

【課程對象】

業(yè)務(wù)專家、績優(yōu)者、知識管理者等

【課程大綱】

一、課程導(dǎo)入

1.開場破冰

2.團隊建設(shè)

3.明確學(xué)習(xí)方法

二、初識組織經(jīng)驗萃取

1.案例分享:家常菜的經(jīng)典做法

2.案例分析:不同銷售員的接待方式對比

3.組織經(jīng)驗的概念

4.萃取的概念與意義

三、組織經(jīng)驗萃取技術(shù)從1.0到3.0

1.案例:如何對下屬進行表揚的四步萃取法

2.萃取1.0技術(shù):從人到機器人

3.萃取2.0技術(shù):從人到人工智能人

4.萃取3.0技術(shù):從人到全人

5.三種技術(shù)對比與分析

6.萃取方法論框架

7.萃取3.0技術(shù)方法論框架

四、組織經(jīng)驗萃取工作坊

1.小組共創(chuàng):組織經(jīng)驗萃取實操

1)選場景

2)定標準

3)找挑戰(zhàn)

4)講故事

5)煉純金

6)做驗證

2.優(yōu)秀成果展示

五、知識復(fù)盤與總結(jié)

1.復(fù)盤與總結(jié)

2.學(xué)員感悟與分享

華老師

人力資源管理專家 華乃晨

【專業(yè)資質(zhì)】

遼寧大學(xué)管理學(xué)碩士

中級經(jīng)濟師

職業(yè)生涯規(guī)劃師

學(xué)習(xí)設(shè)計師

遼寧大學(xué)兼職講師

企業(yè)高級人力資源管理師一級

遼寧省青年大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)師

美國CITE認證注冊國際職業(yè)培訓(xùn)專家

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

2010年-2016年任職于中國上市企業(yè)IT服務(wù)領(lǐng)先供應(yīng)商東軟集團股份有限公司并擔任人力資源分析師,多年的企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗,在職期間負責某大型集團公司人力資源管理中績效管理、員工培訓(xùn)與開發(fā)、招聘與人才配置、組織文化運營等多個崗位,對人力資源管理全模塊、全流程工作有非常深刻的認識和理解。在多年實踐工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,華老師通過管理咨詢與企業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的方式,運用人力資源管理技術(shù)助力企業(yè)提升組織與個人績效,最終實現(xiàn)組織戰(zhàn)略落地、目標達成、利潤提升與人才賦能的多重效果。

上海元方科技股份有限公司項目經(jīng)理、高級咨詢顧問。在職期間,深耕組織績效提升與學(xué)習(xí)發(fā)展領(lǐng)域,運用扎實的理論基礎(chǔ)與豐富的實踐經(jīng)驗。參與并輔導(dǎo)多個咨詢項目,結(jié)合各行業(yè)特點進行試點探索,搭建模型對人員進行能力素質(zhì)測評,根據(jù)客戶方各部門工作職責,協(xié)助部門完善年度績效管理指標。

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趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

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湯海講師簡介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長,多家培訓(xùn)機構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團...

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