精兵強將-打造鐵軍執行力提升
【課程編號】:NX38981
精兵強將-打造鐵軍執行力提升
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【所屬類別】:執行力培訓
【培訓課時】:2天
【課程關鍵字】:執行力培訓
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課程背景:
執行力是目前企業非常重視的一個話題,幾乎所有的企業都會花大精力去研討和設計戰略,但是戰略與現實之間往往有著巨大的鴻溝,有好的規劃,沒有得到好的執行,依然無法把戰略變成現實,由此凸顯了執行力的重要程度。因此,我們認為:一流的執行、三流的戰略強于一流的戰略、三流的執行;三分戰略,七分執行,執行力將決定企業和個人的成敗。因此,不論您是一線員工還是管理者,都必須重視和提升個人和團隊的執行能力,為了解決此問題,我們特開設此課程。
培訓收益:
1、了解什么是執行力以及執行力的重要性;
2、揭示執行的四大假象,避免陷入執行誤區;
3、樹立以結果為導向的觀念,掌握個人執行力和組織執行力提升的方法和技巧;
培訓對象:
企業管理人員、儲備干部、骨干員工、對該主題感興趣的人士
課程大綱:
第一章:執行力知識概述
一、什么是執行?
二、為什么要做出結果?
學員討論:皇帝為何喜歡殺功臣?
案例:天之驕子劉翔的遭遇
三、為什么努力工作卻得不到認可?
四、員工與企業的關系
五、執行的四大假象:
態度等于結果嗎?
職責等于結果嗎?
任務等于結果嗎?
苦勞、疲勞等于結果嗎?
案例:俄羅斯人種樹
六、結果是什么?
學員演練:結果定義訓練
第二章、個人執行力提升
一、執行力模型
1、態度是執行落地的基石
自燃、可燃、阻燃
佛家的發心
面對困難時的選擇
舒適圈-成長圈-關注圈-影響圈
不要自我設限
遠離販賣焦慮的人
結果達成需溫猛相濟
2、角色決定執行的力度
角色認知一:我是誰?
角色認知二:我當如何?
角色認知三:他是誰?
角色認知四:我們當如何?
3、技能決定執行的品質
3.1、提升執行力的三個思維技能:
底線思維
鏡子思維
外包思維
案例分析:植樹
3.2、提升執行力的六脈神劍
4、工具決定執行的效率
案例分析:生命中的大石頭
4.1、高效執行神器-4D原則
4.2、要事第一的理念和原則
4.3、解析帕累托原則背后的秘密
工具應用:一周時間運籌法
工具應用:日計劃五步法
4.4、沒有目標就沒有結果-目標設定法提升執行力
4.4.1、一個信念
4.4.2、三個方法
三級目標法
以終為始法
里程碑目標法
學員演練:以下目標有沒有問題?
故事分享:獵狗與土撥鼠的啟示
工具應用:用番茄工作法讓自己專注執行
4.5、目標分解法提升執行力:把目標分解成可執行的任務
把目標刻度化、階段化;
把任務日常化、流程化;
4.6、打棗理論和木桶理論的應用
4.7、執行的5W3H
二、提升個人執行力的四個建議:
1、抓關鍵
2、簡程序
3、懂協作
4、考慮不確定性
三、華為執行力提升的經驗參考
1、避免兩大誤區
誤區一:工作缺乏計劃
誤區二:不會適時說“不”
2、掌握四大法寶
法寶一:以SMART為導向的目標原則
法寶二:關注第二象限的四象限原則
法寶三:趕跑時間第一大盜的韻律原則
法寶四:執著于流程優化的精簡原則
四、處理好四類事:
1、過程感覺很好,結果很有意義;
2、過程感覺不好,結果比較有害;
3、過程感覺很好,結果沒有意義甚至有害;
4、過程感覺不好,結果很有意義;
第三章、團隊執行力提升
一、用企業文化提升團隊執行力
1、建立危機文化
案例分析:生于憂患,死于安樂
案例分析:小心駕駛
案例分析:模擬倒閉
2、充分發揮淘汰機制的作用
GE的淘汰機制
GE活力曲線
IBM大膽改革
3、全員開展“OEC”活動
二、天下治者,賞罰而已
1、及時評估下屬,分配與跟蹤合理的任務
2、及時進行表揚與懲戒,欣賞下屬非常重要
3、贊美永遠是高效執行的潤滑劑
4、營造快樂工作的氛圍
5、關于獎勵面的設置
視頻欣賞:打造溫暖工程提升團隊執行力
三、對員工進行訓練,訓練,再訓練
沒有經過訓練的員工是公司最大的成本
領導要有訓練下屬的決心
讓員工有專業概念和行為
四、用規則意識提升團隊執行力:規則比人品更可靠
五、執行不是被要求推動的,而是被需求推動的:創造一個環境來代替直接提要求。
六、提升團隊執行力的兩個驅動
七、從每個人內心的“三個不愿意”來施加影響
1、人們不愿意違反自己說的話
2、人們不愿意跟大家不一樣
3、人們不愿意做模糊的事
八、用承諾管理提升團隊執行力
1、莫拉蒂海灘實驗
2、承諾管理的要求
案例分析:從白帝城托孤看劉備如何進行承諾管理
九、發現并指正下屬執行中的偏差
1、績效評估;
績效考核的不足
績效評估的優點
2、述職報告;
2.1、傳統述職報告的錯誤模式:
優缺點法。
流水賬法。
2.2、正確述職報告的組成
3、及時反饋;
3.1、反饋的兩個層面
3.2、別用考核代替反饋
3.3、反饋的三種方式
3.4、正面反饋是塑造行為的最佳時機
學員討論:張俊錯在哪?應該怎么辦?
4、輔導面談
4.1、輔導面談五步法
4.4、猴子管理法則的啟示
十、偷懶育才法:用“偷懶”來提升下屬的執行力
1、刻意的缺席
2、有意的抽身
3、適當的示弱
十一、巧妙借力提升下屬執行力
十二、提升團隊執行力其他建議
1、帶動下屬
2、無信奉則無投入
3、把形容詞變成名詞、動詞、量詞
4、化解下屬心中恐懼
5、不盡信報告
張老師
張啟民老師簡介
【專業資質】
管理培訓方案定制專家
12年世界500強經理人實戰經驗+5年創業經驗
PTT國際職業高級培訓師
中華講師網特邀講師
廣東省大學生就業指導特邀講師
西安交大人文社科學院高層次培訓中心高級研修班特聘講師
上海培訓協會(STA)理事
溫室氣體排放主任審核員
產品碳足跡產品生命周期主任審核員
信息安全管理體系ISO 27001主任審核員
【實戰經驗】
張老師曾在三星(中國)、戴爾(中國)、英國標準協會(British Standards Institution)從事管理運營工作,擁有十多年的跨國公司職業經理人經歷,擁有十多年的跨國公司職業經理人經歷,對員工職業化塑造、管理者管理能力提升、領導力、溝通與沖突解決、執行力提升等領域有著豐富的實戰和培訓經驗,對企業運營及風險管控亦有切身體會。近年來專注與國內企業及上市公司進行管理素質類培訓合作,熟知各類企業運營風格及痛點短板,就培訓工具能給企業和員工帶來哪些益處有獨到的見解。
【主講課程】
《卓有成效的領導力修煉》(數十年豐富經驗之集成)
《職業化塑造-從就業到職業,再到事業的全面提升》
《職場精英的溝通影響力》(用溝通點亮人生)
《做時間的朋友-高效時間管理與工作效能提升》
《高績效團隊建設與管理》
《MTP-管理者管理能力提升》
《精兵強將-打造鐵軍執行力》
【授課風格】
縝密、系統:追求鞭辟入里、入木三分的實效。
超強的感染:語言風趣幽默而不失風雅。案例豐富生動,講解深入淺出,寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中!
心靈的震撼:從學員內心深處出發,深刻而不失通俗,犀利而不失韻味;追求每一個細節和案例觸動學員的心靈,使思想產生共鳴!
持久的影響:理論+實踐+案例,使學員主動思考,系統掌握操作方法,真正達到學以致用!
【服務客戶】
國家電網浙江省電力總公司、國家電網重慶市電力公司、南方電網廣州供電局、四川省電力總公司、中國南方電網超高壓輸電公司、國家電網福建省電力總公司、宜昌電力、深圳燃氣、廣東能源集團科學技術研究院、南昌測繪院、長園深瑞繼保自動化有限公司、中國電信山東省公司、中國電信河北省公司、中國移動湖北省公司、廣東移動互聯網、惠州移動、中山移動、深圳聯通、中國鐵塔股份有限公司咸陽分公司、中國鐵塔股份有限公司鄂州分公司、中國銀行新疆分行、交通銀行新疆分行、農業銀行廣州分行、中國人財保險PICC、富德生命人壽保險、深圳平安人壽、深圳廣電天威視訊、深圳市電子政務資源中心、深圳市羅湖區黃貝街道辦、東莞市人力資源與社會保障局、桂林市開發區管委會、中海油氣電集團、中海油深圳分公司、合肥美的電冰箱有限公司、湖北美的電冰箱有限公司、廣州松下電子材料有限公司、珠海松下馬達有限公司、珠海安生醫藥、創維、唐山鋼鐵集團有限公司、中國建筑第八工程局、浙江五洲工程項目管理有限公司、安時達、可可小愛、施耐德、特發集團、HGST、廣東正業科技(股票代碼:300410)、唐朝國旅、桂林星漢科技有限公司、廣西易道網絡科技有限公司、貝叢醫療、云南騰龍物流、日本YOKOWO友華電子、珠海方正、緯創資通、南玻光伏、賽爾康(中國)技術有限公司、廣州市快捷報關報檢有限公司……
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