您所在的位置:名課堂>>內(nèi)訓(xùn)課程>>項(xiàng)目管理培訓(xùn)
閉環(huán)思維——非項(xiàng)目經(jīng)理的實(shí)用項(xiàng)目管理技能提升
【課程編號(hào)】:NX39644
閉環(huán)思維——非項(xiàng)目經(jīng)理的實(shí)用項(xiàng)目管理技能提升
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:項(xiàng)目管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天
【課程關(guān)鍵字】:項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:Service@mingketang.com
課程背景:
在當(dāng)今快速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中,項(xiàng)目管理已成為項(xiàng)目成功實(shí)施的關(guān)鍵。無(wú)論是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā),還是對(duì)外合作。然而,許多管理者在項(xiàng)目管理實(shí)踐中仍存在諸多問(wèn)題:
范圍不明確:常導(dǎo)致項(xiàng)目目標(biāo)模糊,團(tuán)隊(duì)方向迷失,更有甚者朝令夕改。
隨意變更:缺乏有效的變更控制機(jī)制,項(xiàng)目?jī)?nèi)容說(shuō)變就變,使項(xiàng)目偏離預(yù)定目標(biāo)。
進(jìn)度管理不當(dāng):做到哪算哪,缺少全局計(jì)劃,導(dǎo)致項(xiàng)目延期,成本增加。
資源分配不均衡:資源配置不合理或不足,影響項(xiàng)目效率。
管控不到位:對(duì)執(zhí)行中的項(xiàng)目缺少管控手段,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)已經(jīng)發(fā)生重大偏差。
面對(duì)這些挑戰(zhàn),本課程旨在提升項(xiàng)目管理的全局意識(shí)、管理意識(shí)、閉環(huán)意識(shí)。本課程圍繞核心項(xiàng)目管理模型和內(nèi)容展開(kāi),包括:
項(xiàng)目管理基礎(chǔ):涵蓋項(xiàng)目管理的關(guān)鍵概念、框架和過(guò)程,為學(xué)員打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
項(xiàng)目啟動(dòng)與規(guī)劃:教授如何明確項(xiàng)目目標(biāo)、范圍,并進(jìn)行有效的項(xiàng)目規(guī)劃,確保項(xiàng)目的正確啟動(dòng)和方向。
項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控:專注實(shí)際執(zhí)行階段管理技能,包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作、進(jìn)度監(jiān)控和質(zhì)量控制。
風(fēng)險(xiǎn)管理和變更控制:講解識(shí)別和應(yīng)對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的策略,以及如何有效管理項(xiàng)目變更。
項(xiàng)目收尾與持續(xù)改進(jìn):指導(dǎo)如何有效收尾項(xiàng)目,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并著眼于項(xiàng)目管理實(shí)踐的持續(xù)改進(jìn)。
通過(guò)本課程,學(xué)員將掌握確保項(xiàng)目成功的關(guān)鍵技能和策略,指導(dǎo)和管理項(xiàng)目執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效,從而幫助企業(yè)提高項(xiàng)目管理效率,減少成本溢出,并最終實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。
課程收益:
學(xué)會(huì)定義項(xiàng)目范圍,設(shè)定具體、量化的項(xiàng)目目標(biāo),從而避免范圍蔓延和目標(biāo)偏移。
掌握制定全局項(xiàng)目計(jì)劃的技能,包括時(shí)間線、資源分配和預(yù)算管理。有效規(guī)劃關(guān)鍵階段和任務(wù),確保項(xiàng)目按時(shí)、按質(zhì)完成。
能識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn),并學(xué)會(huì)制定及執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略,減少項(xiàng)目失敗的可能性。
學(xué)會(huì)管理和控制項(xiàng)目過(guò)程中的變更請(qǐng)求,確保變更受控,保持項(xiàng)目的穩(wěn)定性和可控性。
提升項(xiàng)目管理的全局意識(shí)、閉環(huán)意識(shí)、系統(tǒng)性思維。
課程對(duì)象:
各級(jí)管理者,非專業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理,團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)
課程方式:
現(xiàn)場(chǎng)講授,小組討論,案例分享,現(xiàn)場(chǎng)演練
演練案例:
根據(jù)企業(yè)情況設(shè)計(jì)匹配的案例,學(xué)員使用企業(yè)案例進(jìn)行課堂練習(xí),課前與企業(yè)溝通確定。比如開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、組織發(fā)布會(huì)等市場(chǎng)活動(dòng)或招商活動(dòng)、建設(shè)新項(xiàng)目等等。
課程大綱
導(dǎo)入:項(xiàng)目管理精要——理解基礎(chǔ)、拓展視野
說(shuō)明:無(wú)論是否從事專職的項(xiàng)目經(jīng)理,項(xiàng)目思維都是管理者必備的技能,認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理的全貌,具有對(duì)齊認(rèn)知的作用。
一、項(xiàng)目管理全景:掌握關(guān)鍵概念與實(shí)踐價(jià)值
討論:哪些是項(xiàng)目?哪些不是?讓學(xué)員理解項(xiàng)目與日常工作的區(qū)別,進(jìn)入到項(xiàng)目情境。
1. 項(xiàng)目的5個(gè)特征:臨時(shí)性、獨(dú)特性、漸進(jìn)明細(xì)性、目標(biāo)明確、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
2. 項(xiàng)目管理的一個(gè)中心是以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為核心
3. 項(xiàng)目管理的兩個(gè)方向:帶人——集中人力攻堅(jiān);成事——完成特定交付
4. 項(xiàng)目生命周期4個(gè)階段:?jiǎn)?dòng)-計(jì)劃-執(zhí)行-結(jié)束
二、項(xiàng)目管理框架與過(guò)程:構(gòu)建成功項(xiàng)目的藍(lán)圖
管理場(chǎng)景討論:你覺(jué)得怎樣的結(jié)果才算是達(dá)成了項(xiàng)目目標(biāo)?
1. 怎樣才是出色的完成了項(xiàng)目?
1)按時(shí)完成
2)預(yù)算內(nèi)完成
3)符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
4)滿足利益相關(guān)者的期望
5)有效利用資源
6)最小化風(fēng)險(xiǎn)
2. 理解項(xiàng)目管理的內(nèi)容全貌
1)整合管理
2)范圍管理
3)時(shí)間管理
4)成本管理
5)質(zhì)量管理
6)資源管理
7)溝通管理
8)風(fēng)險(xiǎn)管理
9)采購(gòu)管理
10)相關(guān)者管理
三、項(xiàng)目選擇:建立項(xiàng)目評(píng)估與立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
管理場(chǎng)景討論:什么樣的項(xiàng)目才能立項(xiàng)啟動(dòng)?
練習(xí):構(gòu)建是否立項(xiàng)的評(píng)估維度
第一講:聚焦目標(biāo),框定范圍,提升項(xiàng)目成功率
說(shuō)明:項(xiàng)目的目標(biāo)是貫穿項(xiàng)目的牽引力,對(duì)目標(biāo)和范圍的設(shè)定,是管理者的基本功,奠定了項(xiàng)目正確的基礎(chǔ),也就是明確“什么是正確的事”
一、明確啟動(dòng)目標(biāo):確立項(xiàng)目方向與范圍
1. 設(shè)定項(xiàng)目目標(biāo)
管理場(chǎng)景:如何減少目標(biāo)和范圍模糊不清的問(wèn)題?
1)目標(biāo)的意義:所有人員的共識(shí)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
2)設(shè)立目標(biāo)的原則:SMART
工具:時(shí)間+預(yù)算+交付物+收益
練習(xí):定義案例項(xiàng)目的目標(biāo)
2. 僅有目標(biāo)還不夠,還要明確項(xiàng)目范圍
1)都涉及哪些工作
2)最后交付哪些成果
3)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)是什么
4)有哪些約束和限制條件
練習(xí):確定項(xiàng)目的項(xiàng)目范圍
3. 制定質(zhì)量計(jì)劃
4. 撰寫重要的項(xiàng)目依據(jù):項(xiàng)目章程與任務(wù)書
5. 利益相關(guān)者管理,也就是本項(xiàng)目相關(guān)的關(guān)鍵人管理
管理場(chǎng)景討論:案例項(xiàng)目有哪些關(guān)鍵人物?
1)相關(guān)者識(shí)別,哪些人是本項(xiàng)目的重要干系人
2)利用期望興趣分析矩陣,分析干系人的不同關(guān)注點(diǎn)
3)針對(duì)干系人制定管理策略:密切管理、保持滿意、保持通知、最小努力
工具:利益相關(guān)者登記表和分析矩陣
練習(xí):識(shí)別相關(guān)人并制定管理策略
二、組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì):召集精兵強(qiáng)將
管理場(chǎng)景討論:如何建設(shè)高協(xié)同、低摩擦的跨職能項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?
1. 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)區(qū)別于職能部門的特征
2. 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組織方法
1)團(tuán)隊(duì)的矩陣式方式:項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)、職能經(jīng)理負(fù)責(zé)
2)如何明確團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任:RACI法、PS法
工具:RACI矩陣、PS表
3. 召開(kāi)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì),宣告項(xiàng)目啟動(dòng)
1)啟動(dòng)會(huì)的目的:尋求支持、達(dá)成共識(shí)、約法三章
2)組織啟動(dòng)會(huì)的方法與會(huì)議內(nèi)容
第二講:精準(zhǔn)項(xiàng)目進(jìn)度與風(fēng)險(xiǎn)管理——控制進(jìn)度、降低風(fēng)險(xiǎn)
說(shuō)明:項(xiàng)目計(jì)劃的本質(zhì)是管理者明確“如何正確的做事”,是項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的藍(lán)圖,計(jì)劃的制定往往已經(jīng)決定了項(xiàng)目的成敗。
一、工作分解方法:確保項(xiàng)目任務(wù)落地
管理場(chǎng)景討論:怎么判斷項(xiàng)目方案是否正確?
1. 怎么做任務(wù)分解?
1)4項(xiàng)基本原則:MECE、所有交付物、可估算、獨(dú)立責(zé)任
2)2種分解方法:自上而下的分解,自下而上的歸納
3)4種分解結(jié)構(gòu)
a功能結(jié)構(gòu)——適合按功能交付的項(xiàng)目
b組成結(jié)構(gòu)——適合按組件交付的項(xiàng)目
c過(guò)程結(jié)構(gòu)——適合按步驟交付的項(xiàng)目
d組織結(jié)構(gòu)——適合按團(tuán)隊(duì)交付的項(xiàng)目
4)2種呈現(xiàn)方式:樹形圖、縮進(jìn)表
練習(xí):案例項(xiàng)目的任務(wù)分解
2. 為每項(xiàng)工作細(xì)分拆解具體的活動(dòng)
1)活動(dòng)識(shí)別
2)活動(dòng)編排
3. 為每項(xiàng)任務(wù)估算工期
管理場(chǎng)景討論:如何抓住項(xiàng)目計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)?
1)工期估算方法:類比法、三點(diǎn)式估算法
2)進(jìn)度安排
3)預(yù)留緩沖時(shí)間:總時(shí)差與自由時(shí)差
4)設(shè)置里程碑與檢查點(diǎn)
5)確定項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑
練習(xí):工期估算并繪制甘特圖
4. 為每項(xiàng)工作分配資源
1)時(shí)間約束下的資源平衡法
2)資源約束下的時(shí)間平衡法
5. 為每項(xiàng)工作估算成本
1)分?jǐn)傤A(yù)算成本分?jǐn)?/p>
2)制定累計(jì)預(yù)算成本
6. 建立計(jì)劃基線
二、風(fēng)險(xiǎn)管理策略:最小化不確定性與風(fēng)險(xiǎn)
管理場(chǎng)景討論:如何應(yīng)對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)?
1. 識(shí)別潛在的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
2. 評(píng)估每項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生可能性和嚴(yán)重程度
3. 制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略
1)規(guī)避
2)減輕
3)接受
4)轉(zhuǎn)移
4. 跟蹤并更新風(fēng)險(xiǎn)
工具:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表
練習(xí):風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告
三、質(zhì)量管理重點(diǎn):確保項(xiàng)目交付品符合標(biāo)準(zhǔn)
1. 質(zhì)量規(guī)劃的要點(diǎn)
2. 實(shí)施質(zhì)量保證與控制活動(dòng)
1)質(zhì)量檢查
2)質(zhì)量保證
練習(xí):優(yōu)化項(xiàng)目質(zhì)量的具體措施
第三講:項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控——進(jìn)展監(jiān)控、保持軌道
說(shuō)明:項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中,不可避免的會(huì)出現(xiàn)偏差與變更,掌握項(xiàng)目監(jiān)控方法,就可以靈活應(yīng)對(duì)實(shí)際發(fā)生的情況,從而確保項(xiàng)目走在正確的軌道上。
一、高效項(xiàng)目執(zhí)行:提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作與績(jī)效
管理場(chǎng)景討論:如何處理信息不對(duì)稱帶來(lái)的溝通成本增加問(wèn)題?
1. 制定項(xiàng)目溝通管理制度
工具:溝通管理制度
2. 項(xiàng)目溝通工具與方法
1)會(huì)議
2)郵件
3)即時(shí)通訊
4)面對(duì)面
3. 會(huì)議溝通
1)不同類型會(huì)議的重點(diǎn)議程
a項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)
b情況評(píng)審會(huì)
c解決問(wèn)題會(huì)
d技術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)審會(huì)
e項(xiàng)目總結(jié)會(huì)
2)高效會(huì)議組織4P法
4. 面對(duì)面溝通的框架與傾聽(tīng)技巧
1)一個(gè)公式理解溝通
2)先做會(huì)聽(tīng)的人
3)極簡(jiǎn)溝通框架
二、項(xiàng)目監(jiān)控與調(diào)整:確保項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)行
管理場(chǎng)景討論:如何應(yīng)對(duì)頻繁的變更?
1. 識(shí)別變更的來(lái)源
1)內(nèi)部變更(團(tuán)隊(duì)、管理者)
2)外部變更(客戶、市場(chǎng)、監(jiān)管、供應(yīng)商)
2. 按照步驟處理變更
1)變更識(shí)別
2)變更評(píng)估
3)解決方案
4)變更審批
5)變更實(shí)施
6)變更復(fù)審
3. 變更的注意事項(xiàng)
練習(xí):案例項(xiàng)目發(fā)出了變更要求,如何妥善處理?
三、項(xiàng)目控制過(guò)程:及時(shí)準(zhǔn)確的應(yīng)對(duì)偏差
管理場(chǎng)景討論:如何檢查項(xiàng)目的執(zhí)行進(jìn)度?
1. 過(guò)程控制的流程
2. 如何合理的設(shè)置報(bào)告期
3. 通過(guò)模版固化檢查內(nèi)容
4. 常見(jiàn)的執(zhí)行偏差及糾正措施
1)范圍偏差
2)進(jìn)度偏差
3)資源偏差
4)成本偏差
5. 更新計(jì)劃
練習(xí):案例項(xiàng)目發(fā)生進(jìn)度偏差,如何糾正
第四講:績(jī)效改進(jìn)與持續(xù)提升——圓滿結(jié)束、不斷進(jìn)步
說(shuō)明:項(xiàng)目收尾不僅是項(xiàng)目的結(jié)束,更是管理者總結(jié)、復(fù)盤,提升管理技能的寶貴經(jīng)驗(yàn),尤其是數(shù)據(jù)思維的引入,可以鍛煉管理者的數(shù)據(jù)意識(shí)。
一、項(xiàng)目收尾與驗(yàn)收:順利完成項(xiàng)目并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
管理場(chǎng)景討論:如何持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目管理,為下一個(gè)項(xiàng)目積累經(jīng)驗(yàn)?
1. 執(zhí)行項(xiàng)目收尾流程
1)客戶驗(yàn)收
2)存檔
3)資源釋放
4)項(xiàng)目總結(jié)
二、持續(xù)改進(jìn)與學(xué)習(xí):提升項(xiàng)目管理實(shí)踐能力
1. 項(xiàng)目管理的持續(xù)改進(jìn)
1)項(xiàng)目回顧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
2)編寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)文檔
3)改進(jìn)項(xiàng)目管理流程
4)更新工具和技術(shù)
5)培訓(xùn)和發(fā)展
2. 評(píng)估項(xiàng)目績(jī)效
1)定義評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
2)收集數(shù)據(jù)
3)性能指標(biāo)分析:進(jìn)度偏差、成本偏差
4)客戶滿意度調(diào)查
練習(xí):設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)看板
第五講:掌握思維方式,輕松應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的項(xiàng)目問(wèn)題
說(shuō)明:管理技能是招式,思維方式才是內(nèi)功。管理者面對(duì)的是復(fù)雜多變的項(xiàng)目問(wèn)題,提升思維方式,才能游刃有余。
管理場(chǎng)景討論:管理者需“以道馭術(shù)”,那么什么是“項(xiàng)目管理之道”?
一、閉環(huán)思維在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用
——項(xiàng)目管理的大閉環(huán)與小閉環(huán)
二、系統(tǒng)思維在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用
1. 系統(tǒng)思維的整體視角、相互關(guān)聯(lián)性和動(dòng)態(tài)變化
2. 系統(tǒng)循環(huán)圖的繪制與分析方法
課程回顧、總結(jié)、答疑
曹老師
曹文斌老師 研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家
22年研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
北京航空航天大學(xué)(雙一流)軟件工程碩士
高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師(高級(jí)職稱)
自助售貨行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(T/CCAGM 004—2020)的撰寫人之一
成都英諾技轉(zhuǎn)科服創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
廣東科技學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
曾任:甘來(lái)科技 | 創(chuàng)始合伙人 & CTO
曾任:百度(中國(guó)500強(qiáng))移動(dòng)云事業(yè)部 | 資深架構(gòu)師(T8)
曾任:數(shù)碼視訊(上市) | 戰(zhàn)略研究院架構(gòu)師
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:全流程產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、敏捷軟件開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理、研發(fā)體系建設(shè)等
★ 【懂技術(shù)】主導(dǎo)團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵技術(shù)決策,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新:帶領(lǐng)甘來(lái)科技技術(shù)團(tuán)隊(duì)研發(fā)工作,新增專利、著作權(quán)等40余項(xiàng),拿下10余項(xiàng)各類創(chuàng)新獎(jiǎng)。憑借技術(shù)實(shí)力入選“難于進(jìn)哈佛”的微軟加速器和百度AI加速器。
★ 【曉市場(chǎng)】累計(jì)研發(fā)完成14項(xiàng)涉及醫(yī)療、教育、零售、互聯(lián)網(wǎng)等多行業(yè)商用軟硬件產(chǎn)品:
→ 百度網(wǎng)盤、百度云記事本:百度核心產(chǎn)品之一,為8億用戶帶來(lái)數(shù)字化生活的便利。
→ 智能零售機(jī)器人及運(yùn)營(yíng)管理平臺(tái):入選2018年Gartner人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展藍(lán)皮書。
→ 手機(jī)導(dǎo)航系列產(chǎn)品:國(guó)內(nèi)早期手機(jī)導(dǎo)航的先行者,為2000萬(wàn)司機(jī)提供地圖導(dǎo)航服務(wù)。
★ 【樂(lè)分享】多次受邀出席行業(yè)峰會(huì)分享:曾在《Microsoft Tech Summit》《Microsoft Ignite China》《微軟物聯(lián)網(wǎng)大會(huì)》《Plug and Play峰會(huì)》等峰會(huì)/論壇分享新技術(shù)、新商機(jī)。
★ 【善培養(yǎng)】百度技術(shù)委員會(huì)委員、百度技術(shù)學(xué)院最佳導(dǎo)師:主講《技術(shù)經(jīng)理研發(fā)效能提升》《敏捷項(xiàng)目管理核心技能提升》《優(yōu)秀工程師職業(yè)素養(yǎng)提升》等課程,為百度培養(yǎng)多名T6、T7高級(jí)工程師。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
曹老師軟件工程專業(yè)出身,主導(dǎo)研發(fā)了14款產(chǎn)品,覆蓋醫(yī)療、教育零售、互聯(lián)網(wǎng)、AI等多個(gè)領(lǐng)域,且有廣泛的商用落地:
——互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域——培養(yǎng)并帶領(lǐng)技術(shù)團(tuán)隊(duì),從無(wú)到有,完成百度網(wǎng)盤等多個(gè)用戶日活過(guò)億的產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計(jì),并創(chuàng)新設(shè)計(jì)交叉雙迭代敏捷模型,進(jìn)行過(guò)程控制,保障百度移動(dòng)云Android、iOS、PC等多平臺(tái)客戶端產(chǎn)品的架構(gòu)設(shè)計(jì)、評(píng)審和核心技術(shù)模塊的研發(fā)與攻關(guān)
成果:帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)保持百度網(wǎng)盤、通訊錄、云記事本等多個(gè)產(chǎn)品快速高質(zhì)的迭代產(chǎn)出,并為百度培養(yǎng)了多名T6、T7級(jí)別的高級(jí)工程師。
——智能機(jī)器人領(lǐng)域——主導(dǎo)甘來(lái)科技機(jī)器人產(chǎn)品線規(guī)劃、需求分析、產(chǎn)品創(chuàng)新決策,全面把握硬件產(chǎn)品技術(shù)投入和資源配置,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成2款新一代無(wú)人零售機(jī)器人概念機(jī)研發(fā)。
成果:帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)落地微軟辦公用品分發(fā)物聯(lián)網(wǎng)、可口可樂(lè)自販機(jī)等近10種不同類型的零售機(jī)器人,其中可口可樂(lè)自販機(jī)智能運(yùn)營(yíng)管理平臺(tái),支持近2000臺(tái)自販機(jī)的運(yùn)營(yíng)管理。
——零售數(shù)字化領(lǐng)域——作為北京芝一食品的技術(shù)帶頭人,帶領(lǐng)IT技術(shù)和數(shù)字化團(tuán)隊(duì),構(gòu)建企業(yè)數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施,創(chuàng)建會(huì)員信息系統(tǒng),打通線上線下體系,建立高效數(shù)字化營(yíng)銷體系。
成果:僅用6月時(shí)間、40萬(wàn)成本,帶領(lǐng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)完成全國(guó)21家連鎖門店與總部的ERP、e-ERP、BI、小程序、智能巡店、自有會(huì)員等數(shù)字化系統(tǒng)初始建設(shè),快速適配業(yè)務(wù)變化。
——醫(yī)療領(lǐng)域——指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)運(yùn)用各類傳感器、刺激器等領(lǐng)域新技術(shù),對(duì)醫(yī)院、醫(yī)學(xué)/教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)景的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)進(jìn)行信號(hào)采集、處理、分析,研發(fā)某生物醫(yī)學(xué)信號(hào)采集處理系統(tǒng)。
成果:帶領(lǐng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)利用高速繪圖、動(dòng)靜態(tài)分割等的技術(shù)創(chuàng)新,幫助產(chǎn)品一舉成為行業(yè)頭部品牌。
——通訊領(lǐng)域——曾在Nokia、Motorola等功能手機(jī)時(shí)代,參與研發(fā)某手機(jī)導(dǎo)航,實(shí)現(xiàn)手機(jī)地圖和駕駛導(dǎo)航在線服務(wù)。
成果:手機(jī)導(dǎo)航的先行者,為2000萬(wàn)付費(fèi)用戶提高便捷的手機(jī)地圖和導(dǎo)航服務(wù)。
曹老師22年的研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)中,從普通架構(gòu)師一路成長(zhǎng)到CTO(首席技術(shù)官),他總結(jié)自身成功經(jīng)驗(yàn),為廣大技術(shù)人員解決難題,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的技術(shù)人才:
01-論壇/峰會(huì)演講嘉賓:多次受《Microsoft Tech Summit》《Microsoft Ignite China》《微軟物聯(lián)網(wǎng)大會(huì)》《網(wǎng)易創(chuàng)投大會(huì)》《中國(guó)泛零售峰會(huì)》《自助售貨行業(yè)發(fā)展峰會(huì)》《中國(guó)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)峰會(huì)》等峰會(huì)\論壇邀請(qǐng)出席分享
02-百度技術(shù)學(xué)院最佳導(dǎo)師:曾為百度提煉工程師能力地圖作為職稱評(píng)定和人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展《技術(shù)經(jīng)理研發(fā)效能提升》《優(yōu)秀工程師職業(yè)素養(yǎng)提升》等課程20+場(chǎng)。
03-服務(wù)達(dá)能集團(tuán)、北京琥珀等企業(yè):開(kāi)展《產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)品力提升實(shí)戰(zhàn)》《技術(shù)經(jīng)理研發(fā)效能提升》《敏捷項(xiàng)目管理核心技能提升》等課程15場(chǎng)。
主導(dǎo)項(xiàng)目清單(部分):
01-可口可樂(lè)《零售數(shù)字化項(xiàng)目》
02-微軟中國(guó)《智能辦公用品分發(fā)項(xiàng)目》
03-萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)《數(shù)字化客流系統(tǒng)項(xiàng)目》
04-某企業(yè)《智能零售機(jī)器人產(chǎn)品發(fā)布會(huì)項(xiàng)目》
05-某企業(yè)《研發(fā)體系建設(shè)咨詢項(xiàng)目》
06-中國(guó)電信《手機(jī)導(dǎo)航項(xiàng)目》
07-百度《AI機(jī)器視覺(jué)項(xiàng)目》
08-富士康《下一代售貨機(jī)聯(lián)合研發(fā)項(xiàng)目》
09-某品牌《連鎖門店數(shù)字化解決方案項(xiàng)目》
……
主講課程:
《準(zhǔn)時(shí)交付——實(shí)用項(xiàng)目管理全流程實(shí)戰(zhàn)》
《項(xiàng)目推進(jìn)——敏捷項(xiàng)目管理核心技能提升》
《從零到壹——產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)品力提升實(shí)戰(zhàn)》
《帶人成事——技術(shù)經(jīng)理管理技能提升》
《研發(fā)加速——技術(shù)經(jīng)理研發(fā)效能提升》
《創(chuàng)新有術(shù)——產(chǎn)品創(chuàng)新與商業(yè)模式設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)》
《職業(yè)躍遷——優(yōu)秀技術(shù)人員職業(yè)素養(yǎng)提升》
授課風(fēng)格:
● 系統(tǒng)性:曹老師對(duì)現(xiàn)代軟件工程和項(xiàng)目管理有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),多年的B端產(chǎn)品、C端產(chǎn)品、項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),及產(chǎn)品多維度崗位的磨練,使其授課內(nèi)容的系統(tǒng)性尤其突出。
● 實(shí)操性:以產(chǎn)品設(shè)計(jì)、軟件工程、項(xiàng)目管理的理論體系為基礎(chǔ),結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn)和方法。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)員既能學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),又能掌握實(shí)戰(zhàn)技能。
● 啟發(fā)性:產(chǎn)品、技術(shù)、商業(yè)互為一體,課程中曹老師往往以商業(yè)本質(zhì)出發(fā),把產(chǎn)品、技術(shù)、管理向著商業(yè)目標(biāo)看齊,啟發(fā)學(xué)員的商業(yè)思維與客戶意識(shí)
● 互動(dòng)性:高屋建瓴,深入淺出,融會(huì)貫通多種跨職能跨崗位的知識(shí)與技能,剖析準(zhǔn)確透徹,授課方式輕松活潑,強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和課堂練習(xí),幫助學(xué)員學(xué)有所用,學(xué)有所悟。
部分曾服務(wù)過(guò)客戶:
微軟(中國(guó))有限公司、聯(lián)想集團(tuán)、可口可樂(lè)公司、天貓、雀巢公司、嘉士伯、瑪氏公司、內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)集團(tuán)、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、小米科技有限責(zé)任公司、達(dá)能集團(tuán)、英諾科技有限公司、中國(guó)電信集團(tuán)公司、中國(guó)通信服務(wù)股份有限公司、富士康科技、北京琥珀創(chuàng)想科技有限公司、北京盈科世紀(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司、北京微信斯達(dá)科技發(fā)展有限公司、北京康科利科技發(fā)展有限公司、北京騰瑞萬(wàn)里信息技術(shù)有限公司等
部分客戶評(píng)價(jià):
曹老師課程內(nèi)容很充實(shí),進(jìn)度把握頁(yè)很好,很喜歡之前工作經(jīng)歷中的實(shí)際案例,生動(dòng)易懂,讓我的產(chǎn)品知識(shí)更體系化了。
——英諾 康總
曹老師講解的很透徹,結(jié)合案例和練習(xí)也很好理解,語(yǔ)速也不快,讓我系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了產(chǎn)品經(jīng)理的知識(shí),也糾正了我很多自己摸索不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。超贊的
——中國(guó)通服 王經(jīng)理
我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中也是不斷摸索的,缺少一些專業(yè)知識(shí),即使是看了書也不知道如何用,用在哪。這次很有幸能跟曹老師系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí),特別感謝
——琥珀創(chuàng)想 宋總
我自己還是蠻有收獲的,尤其是講敏捷的部分。我們的IT部門其實(shí)承擔(dān)著非常繁重的開(kāi)發(fā)與運(yùn)維的任務(wù),還要面對(duì)很多業(yè)務(wù)部門各種需求,但是,我們?cè)诿艚蓍_(kāi)發(fā)的應(yīng)用上往往也是自己摸索。今天這么系統(tǒng)的培訓(xùn),讓我們真正看到了成熟的敏捷開(kāi)發(fā)管理是如何進(jìn)行的,對(duì)我們幫助很大。
——達(dá)能亞太 張總
部分證書/證明:
高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師自助售貨行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的撰寫人之一
百度技術(shù)學(xué)院最佳導(dǎo)師百度新人文化導(dǎo)師聘書
部分授課照片:
青島海爾
《從混亂到掌控的多項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)》中奧電子
《項(xiàng)目經(jīng)理高效溝通與影響力精進(jìn)》
上海威派格
《產(chǎn)品經(jīng)理的產(chǎn)品規(guī)劃能力提升》中國(guó)電子系統(tǒng)工程集團(tuán)
《項(xiàng)目管理沙盤》
中國(guó)通信服務(wù)集團(tuán)
《產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)品力提升實(shí)戰(zhàn)》數(shù)字瀘州
《產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)品力提升實(shí)戰(zhàn)》
中糧-可口可樂(lè)
《零售數(shù)字化解決項(xiàng)目》浙江能源集團(tuán)
《產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)品力提升》
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:Service@mingketang.com
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
項(xiàng)目管理培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...