網點廳堂營銷綜合能力提升
【課程編號】:NX39721
網點廳堂營銷綜合能力提升
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【所屬類別】:市場營銷培訓
【培訓課時】:2天
【課程關鍵字】:營銷培訓
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課程背景:
網點是銀行經營最基礎細胞,是夯實銀行穩步發展的基石,是提供金融服務的重要渠道和窗口。盡管自助式服務和電子系統增加了客戶全天候、多渠道訪問銀行賬戶的便利性,但是,客戶們仍偏好通過銀行網點獲取人性化的服務。雖然很多客戶對電子渠道的接納度較高,但是仍舊偏好網點“人性化”的服務;老年客戶對信息的安全等各方面較為敏感,因此更愿意在網點獲得服務;銀行產品日益提升的復雜度也使得客戶更愿意去網點得到服務。
目前在銀行網點經營管理中,普遍存在以下六個方面的問題:
1、網點經營無思路:對于網點應該如何發展?網點的利潤點在哪里?網點如何經營如何?
2、網點產能無抓手:網點究竟該如何增長?增長點在哪里?有什么方法帶來增長?
3、客戶管理無方法:大部分網點的基本狀況是低端客戶太多、超高端客戶過多;而網點的核心基礎客戶、中端客戶、高端客戶,明顯不足;
4、外拓客戶留痕少:網點如何通過片外拓開發獲得客戶,特別是中、高端客戶?
5、團隊建設不到位:支行長的提拔,大部分是因為個人業務能力強。走上管理崗位后,沒有及時實現轉變,仍是扮演“超級客戶經理”的角色。
6、目標達成無管控:“目標靠沖刺”、“增長靠大戶”,這種不健康持續的方式,并不能真正帶來發展的突破,只有良性的目標達成管理,才能帶來持續健康的增長。
本課程以“網點經營和營銷”為主線,以明確網點經營策略及管理者的能力,讓網點找到突破產能瓶頸的方法,形成有效的行動措施,助力網點效能提升。
課程收益:
清晰網點定位,通過系統的方法重新了解及定位自己的網點;
提升管理能力,提升崗位勝任力,適應競爭需要,做一名高效金融管理者;
做好經營策略,針對網點現狀做好經營策略分析,制定一點一策;
找到產能抓手,通過一點一策分析制定產能提升的行動措施;
抓好日常經營,用有效的工作方法使網點運營井井有條;
優化網點轉型,通過優秀網點的轉型標準借鑒,“學其所長,補我所短”優化網點轉型。
課程對象:
分支行行長、網/天點負責人、運營主管、儲備干部、市區縣管理層
課程方式:
情景導入+案例教學+團隊研討+專業講解
課程大綱:
導入:網點業態分析
——四級分類(財富管理中心、貴賓理財中心、理財網點、金融便利店)按照“經營效益、目標客戶、服務功能”等綜合因素,重新確定新業態認定標準
——旗艦---財富管理中心
——支撐----理財中心
——延伸---金融便利店
第一講:完美的廳堂營銷需要“團隊精神”
一、廳堂營銷的團隊精神
1. 搶球——挖掘需求
2. 傳球——分析需求
3. 投籃——匹配產品
二、客戶服務意識的崛起
1. 革新式布局理念——到店客戶動態管理
2. 可視化的營銷物料展示
3. 二維碼-云服務-移動支付等電子系統服務
第二講:廳堂營銷六步法
第一步:發現客戶(途徑)
1. 從客戶的外表上發現銷售機會
2. 從客戶的存折/卡上發現銷售機會
3. 從客戶的言談中發現銷售機會
4. 與柜員的互動中發現客戶
5. 客戶轉介紹
第二步:建立信任(呈現方面)
1. 專業知識
2. 可依賴性
3. 正直
4. 客戶導向
第三步:激發需求(客戶的需求種類)
1. 工作需求
2. 功能需求
3. 社會需求
4. 心理需求
5. 知識需求
6. 金融需求
7. 心理需求
8. 激發需求
激發需求的三大法:直接推薦法、利益銷售法、恐懼銷售法
激發需求的有效步驟(AIDS):吸引注意、引發興趣、激發購買期望、進入銷售
第四步:展示產品(做好兩個方面的準備)
1. 產品資料和銷售工具的準備:應隨身攜帶產品資料和相關工具:產品宣傳單、收益表
2. 情緒上的準備:保持飽滿的情緒感染客戶——語言展示、資料展示、多媒體展示
展示產品時應簡明扼要,重點介紹:產品功能(類別)、產品收益(舉例、風險)、產品特色(突出特點、我行優勢、操作)
展示產品時的禁忌:少用專業術語。如非要提到專業術語,應做必要的解釋。切忌“專業有余,通俗不足!”
案例:一款儲蓄理財類產品(功能)展示介紹
第五步:處理異議
1. 六種異議場景
1)客戶沒有時間
策略:主動為客戶提供幫助,問詢情況及所辦理的業務
2)對客戶的識別判斷不準確
策略:注意觀察客戶的外部特征,主動問是否有我行的貴賓卡
3)習慣性拒絕,客戶不會在第一次見面就購買產品
策略:主動與客戶拉近距離,定期與客戶保持聯絡,使客戶了解我們正在認真地對待與他們之間的關系
4)拒絕改變
策略:必須幫助客戶了解有比他們現在所使用的更好的新產品及服務
5)客戶沒有認識到金融需求
策略:必須提供相關的產品資料及數據激發客戶的需求
6)客戶缺乏信息
策略:必須經常提供有用的信息來不斷增加增值服務,為客戶的決策提供幫助
2. 處理異議的技巧
1)巧用語言
語言三段式:贊美(認同)……周轉(迂回)……提出愿想
2)善借標桿
3)心理暗示
第六步:促成銷售
1. 促成銷售的常用步驟
1)判斷是否購買
2)總結需求
3)促成銷售
4)鞏固銷售
2. 識別客戶購買信號
1)語言的信號
a肯定我們的解釋或介紹。如:“嗯,有道理。”
b關心業務辦理的具體事項。如:“辦理起來會不會很麻煩?”
c考慮購買后的使用。如“但我不會用啊。”
d計劃自己的購買數量和購買力。如:“它最低需要投資多少錢?”
2)身體的信號
a面部表情:表情多變想買,表情僵硬不想買
b眼神:與服務人員有良好的眼神交流想買,眼神躲閃或沒焦點不想買
c四肢動作:動作開放表示想買,動作封閉(如雙手交叉等)不想買
d人際距離:向銷售人員靠近想買,拉開距離表示不想買
3. 促成銷售的常用方法
1)直接邀請購買/直接推薦
案例:我建議您現在先辦理這款產品
2)引導式銷售
案例:“我們很多客戶辦了這張香卡,讓他們的朋友很羨慕呢!”
3)合理的選擇/替代的選擇
案例:合理的要求客戶從兩個或更多的選擇中挑選,
4)平衡表/利益比較
案例:成功故事承諾
5)帶有時間限制的優惠條件
案例:“剛好我們正在搞活動,如果您現在就辦理的話,還可以獲得一桶食用油。”
4. 促成銷售的注意事項
1)速戰速決(但不要過分熱情)
2)從客戶的利益角度推薦產品(不強加個人意愿)
3)一定要強調風險
4)無論客戶是否購買,請尊重對方的選擇
5. 鞏固銷售
第三講:新時代下網點經營模式:綜合化生態圈經營模式
一、綜合化生態圈經營模式
1. 綜合化經營:廳堂營銷、存量客戶經營、片區聯動開發
2. 綜合化發展:負債、財富管理、個貸
3. 生態圈模式:網點、社區、商圈三合一
二、“內抓提升、外抓獲客、橫抓項目營銷”
1. 三抓——緊抓客戶經營提升
1)內抓存量提升防流失
2)外抓片區聯動獲客及活客
3)橫抓他行策反及項目營銷
2. 六管——搭建金融生態圈,優化客戶分層經營
一管:廳堂營銷激發
二管:存量客戶經營
三管:片區聯動營銷
四管:營銷活動管理
五管:經營目標達成
六管:日常過程管理
3. 三優化——明確精準工作內容
1. 網點崗位設置優化
2崗位職責及工作流程優化
3. 網點考核制度優化
第四講:銀行網點精細化管理“一點一策”
一、“一點一策”定義、價值及導入
——根據網點發展目標、存量業務規模、客戶數量及結構、所在區域經濟發展、同業競爭、市場資源等情況,結合網點人員配置、管理水平等因素,找出網點的優勢與劣勢,明確網點的機遇與重點服務對象、業務定位、職能定位、市場經營策略等。
——網點的“一點一策”經營分析采用SWOT框架
——S優勢
——W劣勢
——O機會
——T威脅
二、制定“一點一策”的四步法
1. 定方向
2. 給方法
3. 管過程
4. 強支撐
案例+討論:網點主打客群確定
案例+討論:網點客戶結構分析及問題診斷
情境演練和案例討論:
1)網點增量來源分析及高潛客戶營銷創新研討
2)中端客戶提升營銷策略及員工營銷行為分析
課程總結
張老師
張銳老師 金融產品營銷專家
高級金融理財師
畢業于西北政法大學
曾任:平安保險(陜西)丨資深業務總監、三星級導師
曾任:恒大人壽保險丨高級總監、功勛導師
曾任:中興保險(北京)分公司丨西安中支總
曾任:陜西綠洲保險(西安)分公司丨副總
曾任:華康保險(西安)分公司丨渠道部經理、培訓講師
◆ 累計產生3.5億保費:主講保險產說會4800+場(千人以上產說會3場),主導開門紅1000余場,鏈接800多位高凈值客戶。
◆ 累計200+場金融產品營銷課程/項目賦能:為中國農業銀行、中國建設銀行、中國工商銀行、中國太平洋保險、中國平安保險等100+家企業提供產品營銷技能賦能。
◆ 長期服務于“雙郵體系”:為江蘇省、河北省、湖南省等11個省份開展【中國郵政“數智化”訓練營項目】、【中國郵儲“財富管理”訓練營項目】,大大促進郵儲業務發展。
◆ 擅長領域:高凈值客戶營銷、年金險銷售、保險金信托、金稅四期、法商系列、創說會
實戰經驗:
張老師畢業于法學傳統“五院四系”之一的西北政法大學,將專業的法律知識與實戰的“金融”經驗合二為一,打造自體系的營銷賦能方法論(高度嚴謹+強邏輯+接地氣+重實戰),針對不同銀保企業所需的要求,制定“對癥下藥”的解決方案;有效解決大多數的銀保企業遇到的“瓶頸期”難題。
[01]-曾任職于恒大人壽保險,為團隊量身打造營銷技能培訓,同時兩次擔任恒大保險產品研發組組長,提供優質產品,助力業績持續增長。
——曾僅用14天,為恒大保險打造出一支高績優團隊,增員148人(創造恒大保險全國增員記錄),并為團隊提供《高凈值客戶營銷》《年金險銷售》《家族資產傳承法律風險管理》等主題培訓,助力團隊業績暴增(業績2800+萬/年,開拓高凈值客戶180+位。)促使團隊榮獲“TOP50強團隊發展”獎、恒大保險全國“增員績優團隊”獎,個人榮獲“陜西功勛級導師”稱號。
[02]-長期服務于“雙郵”體系,為黑龍江省、江蘇省、河北省、湖南省等省份的中國郵政提供金融產品營銷+技能提升+沙龍活動等支持;
——曾為牡丹江郵政開展《數智化營銷特訓營》,利用沙龍活動+普客營銷+廳堂流量客戶營銷,促使項目保費達成863.9萬,件數521件。
——曾為商洛郵政開展《數智化營銷特訓營》,利用沙龍活動+客戶陪談+廳堂客戶營銷,促使項目保費達成1035萬,打破此前商洛郵政記錄。
——曾為唐山郵政開展《健康險特訓營》,主導舉辦兩場精準客戶沙龍,當場簽單30單,保費60+萬。
——曾為蘇州郵政開展《數智化營銷特訓營》,利用高端客戶沙龍活動+精準客戶營銷,促使項目保費達成6077萬,超額達目標,成為2022年郵政項目全國第一名。
部分授課/項目案例:
企業授課/項目名稱產出結果
平安保險《高凈值客戶財富管理》
《金稅四期下的財富思考》
《高端客戶財富管理》
《績優人員綜合能力提升》
《旺季營銷開門紅》
【高凈值客戶營銷】沙龍授課30+次
開門紅業績:800+萬
開拓高凈值客戶:600+位
團隊增員:395人
太平洋保險(浙江)【高端客戶營銷】沙龍產出保費750萬
民生銀行(溫州)【“春培計劃”大客戶陪談】項目陪談客戶出單2單
(單均:200萬5年期。)
建設銀行(濰坊)【CTS客群營銷】沙龍產出保費386萬
交通銀行(嘉興)【高端客戶營銷】沙龍產出保費428萬
農業銀行(溫州)【高凈值客戶營銷】沙龍產出保費377萬
郵儲銀行(濟南)【數智化營銷】項目達成目標任務。陪談客戶成功出單:200萬5年期
郵政銀行(濰坊)【網點產能提升】項目產出保費728萬
主講課程:
《銀保新兵營銷特訓營》
《高凈值客戶財富管理》
《金稅四期下的財富思考》
《銀保大客戶營銷技能提升》
《網點廳堂營銷綜合能力提升》
《銀行開門紅營銷策略布局與落地實施》
教學風格:
★引發思考+分析解答——實現提出問題-分析問題-解決問題的閉環,充分調動學員的積極性、主動性,學員能體驗到自己找到辦法解決問題的愉悅感和成就感。
★大量真實案例+針對性極強的落地技巧、方法和工具——聽起來熱烈,想起來共鳴,記起來容易,用起來落地,所有技巧都不是老師教的,而是學員通過科學的方法自己探究得出的。
★“教”+“練”+“輔”相結合——老師注重理論與實踐相結合,從知識點的深入講解,到學員訪談客戶的輔導,到學員練習后精準點評提升,一步一步深入遞進,幫助學員實現從學到用的知識轉化產出。
部分服務過的客戶:
保險企業:中國平安(臺州)、恒大保險(西安、成都)、大家保險(濰坊、蘇州)、太平洋保險(溫州)、陽光保險(西安)、合眾人壽(寶雞)、百年人壽(牡丹江)、建信人壽(濰坊)、農銀人壽(東陽)、光大永明(西安)、天安人壽(北京)、明亞保險經紀(西安)、黎明保險經紀(西安)、大童保險經紀(西安)等;
銀行企業:中國工商銀行(濰坊、溫州)、中國農業銀行(東陽、溫州)、平安銀行(臺州)、中國銀行(溫州)、交通銀行(嘉興)建設銀行(昌吉)、民生銀行(溫州、)、郵儲銀行(九江、牡丹江、濰坊、蘇州、濟南、商洛、長沙、衡陽、南京、天津、深圳、廣州、寧波)、交通銀行(嘉興)、浙商銀行(杭州)、徽商銀行(濟南)、蘭州銀行(蘭州)、浙江慈溪農商行、佛山農商行等;
部分客戶評價:
今天聽了老師的分享讓我學到了很多專業的術語,老師今天讓我們上臺分享演講,怎么去成為專業的銷售人員,讓客戶說的爽,我們學會傾聽者,是非常重要的一個問題。希望我可以學之已用,非常感謝我們團隊請了這么棒的導師。
——平安保險 江主管
聽了《銀保大客戶營銷技能提升》這門課程后,獲益匪淺。課程內容深入淺出,結合實際案例和技巧分享,對大客戶營銷有了更深入的理解和應用能力。讓我學到了與大客戶建立良好關系的關鍵要素,此外,課程還強調了風險評估和保險規劃的重要性,讓我可以為大客戶提供更全面、專業的保險解決方案。
——廣州農商行 陳主管
學了《網點廳堂營銷》這門課程,讓我學會了如何有效地進行客戶接待、如何進行產品介紹和銷售、如何提高服務質量等,收獲非常大,此外課程也設計了很多實用的銷售技巧和方法,也很好的的將“服務+營銷”相結合,在提升自己的銷售能力,同時更好地滿足客戶的需求和體驗感。
——農業銀行 林學員
張老師的課程用的案例很多都是一線業務時經常遇到的經典案例,非常容易讓人接受。難能可貴的是,聽了老師的講解這些經典案例之后,還收獲了很多收獲,比如對待高凈值客戶的時候,要結合法律以及合規性來更好的為客戶提供解決方案,這點讓我有了全新的認識。
——工商銀行 鐘經理
張老師的《大客戶陪談》這門課程非常實戰落地,他以深入的思考和敏銳的洞察力為基礎,教我們學會如何全面了解客戶的需求和期望,與客戶建立信任和積極的溝通關系,并運用合適的溝通技巧,清晰地傳達復雜的概念和解決方案,課程當中運用到很多的工具和方法,一學就能用,讓我可以更好的處理工作的遇到的大客戶的問題,特別感謝張老師的精心輔導。
——郵政銀行 陳主管
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