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【課程背景】

業(yè)，是自己長期習慣性思維與行為而積累的狀態(tài)。業(yè)的障礙（工作困難與瓶頸），不只是是工作和環(huán)境的問題，很多時候是自己習慣性思維與行為產(chǎn)生的果，同時它也是“讓我們發(fā)現(xiàn)自身能力短板的信號”。

工作，是發(fā)現(xiàn)問題（自身短板）、消除業(yè)障（工作困難）、自我提升（能力）、自我升值（價值）、獲得成就最佳的機會。

敬業(yè)，首先是敬仰自己的職業(yè)（選擇）與作業(yè)（問題）。把工作當做自我修煉、自我突破、自我成長、自我賦能、獲得事業(yè)成功最佳方式。

愛崗敬業(yè)，是對自己職業(yè)發(fā)展的負責，也是對企業(yè)發(fā)展的擔當。通過提升全員敬業(yè)度和自我賦能的意識，增強團隊凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。全員以企業(yè)目標為中心，不忘初心、風雨同舟、共贏未來。

【課程目標】

轉(zhuǎn)變工作新的認知，在工作中學(xué)會提升崗位敬業(yè)度

培養(yǎng)積極從業(yè)姿態(tài)，在挫折中學(xué)會自我突破與賦能

【課程大綱】

第一章 新生涯 新轉(zhuǎn)變：在工作中積極轉(zhuǎn)變觀念，提升敬業(yè)度

一 新生涯 新思考：面對當下問題轉(zhuǎn)變觀念，重啟自己

心理故事：你在跟誰玩？

一個“我”字，發(fā)現(xiàn)自己

一個“主”字，點亮自己

一個“業(yè)”字，突破自己

一個“態(tài)”字，激活自己

二 新認知 新轉(zhuǎn)變：面向未來需求提升認知，改變自己

互動討論：改變語言 改變世界

新認知1：認知與行為：知行合一，本自具足，挖掘潛能，高效產(chǎn)出

新認知2：生活與工作：價值選擇，遵循內(nèi)心，改變協(xié)調(diào)，創(chuàng)造和諧，

新認知3：方向與方法：職業(yè)規(guī)劃三要素；要我工作—我要工作

新認知4：工作與職業(yè)：用匠人匠心的眼光積極工作；敬業(yè)精神

新認知5：敬業(yè)與精業(yè)：敬仰工作機會，珍惜成長機會，微雕崗位能力

新認知5：性格與能力：改變自己，提升價值；

新認識6：個體與生態(tài)：資源就是財富，整合創(chuàng)造機遇

三 新思維 新智慧：眼觀未來，調(diào)整當下狀態(tài)

互動思考：兩點之間最短的距離是？

高維智慧：我不是因為看見而相信，而是相信才看見

0維：點（道）：學(xué)會換位思考

1維：線（路）：學(xué)會改變思路

2維：面（圈）：創(chuàng)造積極氛圍

3維：體（格）：升級視野格局

4維：時空（空間+時間）：為未來，改變當下狀態(tài)，學(xué)會自信

四 新業(yè)態(tài) 新精神：愛崗敬業(yè) 提升忠誠度與工作態(tài)度

互動討論：此次抗疫給我們的工作帶來什么樣的正向思考

價值軌道：打造職業(yè)精神，找準價值觀：人手、人才、人材、人財

忠誠信念：提升忠誠度，提高工作信念；舉例：《守島人》

責任擔當：從父母角度思前想后，從管理者角度明上顧下

優(yōu)秀習慣：高效能人士的7個新習慣

第二章 新征程 新突破：在挫折中學(xué)會自我突破與賦能

一 新困惑 新賦能：學(xué)會在工作問題中自我賦能

1青年員工的工作困惑：

背道離心 ：心欲太多 缺少目標 孩子心態(tài)

不識本性 ：害怕改變 逃避痛苦 不敢突破

被動而行 ：生涯被卷 主動性弱 缺少毅力

2 青年員工自我賦能三大核心

心：靈由心起 - 初心的力量 - 修心 - 實現(xiàn)目標

性：心思則動 - 賦能的力量 - 修性 - 重塑自我

行：動之則靈 - 行動的力量 - 修行 - 提升價值

二 新征程 新突破：職業(yè)性格色彩與工作瓶頸突破

1性格色彩與工作風格分析

紅色性格：硬；權(quán)威型；重結(jié)果 輕感情

黃色性格：圓；人氣型；重氛圍 人氣旺

藍色性格：方；嚴格型；重細節(jié) 高要求

白色性格：柔；溫和型；重情感 善協(xié)調(diào)

2 性格色彩與工作瓶頸突破策略：

紅色性格要學(xué)會：柔；緩和；放緩與鼓勵

黃色性格要學(xué)會：方；統(tǒng)籌；沉浮與自律

藍色性格要學(xué)會：圓；快樂；裝傻與贊美

白色性格要學(xué)會：剛；振奮；魄力與狠勁

總結(jié)：在工作中學(xué)會自我賦能感受幸福

自我賦能：學(xué)會在工作中發(fā)現(xiàn)自己、在困難中突破自己、在挫折中成就自己

幸福感受：做一個有幸福感點火種，點亮自己，照亮他人，讓工作更加溫暖

潘老師

【潘業(yè)喜 老師簡介】

【資歷優(yōu)勢】

潘業(yè)喜老師曾任職于廣東金正科技集團市場部經(jīng)理一職；曾是五糧液股份有限公司名揚天下酒首批市場合作伙伴。后因熱衷于青年人職業(yè)規(guī)劃與人才軟實力提升教育工作，曾參加了中央電視臺首屆“贏在中國”創(chuàng)業(yè)大賽并贏得全國前1000名的榮譽，而后創(chuàng)建了“藍火精英工場”職前教育品牌。這20年一直聚焦大學(xué)生、職場青年人的職業(yè)規(guī)劃與人才軟實力提升教育領(lǐng)域，是中國第一批職業(yè)規(guī)劃教育推廣者。先后在全國十多個省份30多個城市開展職業(yè)生涯規(guī)劃公益講座，累計達1500場。2005年潘老師課程被納入江蘇省退役運動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)班指定培訓(xùn)課目，2009年又被國家體育總局人力中心納入在役運動員職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)合作課目。2014年開始又陸陸續(xù)續(xù)被中行、農(nóng)行、建行、工行、國家電網(wǎng)、中國聯(lián)通、包鋼、鞍鋼、包鋼等多家企業(yè)納入新員工培訓(xùn)項目合作課目。

潘業(yè)喜老師常年應(yīng)邀為企事業(yè)單位、銀行等金融機構(gòu)和南京大學(xué)、汕頭大學(xué)、河海大學(xué)、南京財經(jīng)大學(xué)、南京理工大學(xué)等精英訓(xùn)練班、新員工培訓(xùn)班、管理干部培訓(xùn)班、MBA培訓(xùn)班授課，年平均授課在120天左右。早在2015年，潘業(yè)喜老師就開始通過微信、千聊、小鵝通平臺進行線上授課。目前潘業(yè)喜老師擁有多門個人獨立版權(quán)課程。

潘業(yè)喜老師現(xiàn)為智聯(lián)招聘特聘講師、前程無憂特聘講師、江蘇省電競協(xié)會理事、中國勵智心理大數(shù)據(jù)研究院項目合作伙伴、國家體育總局人力中心運動員職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)師資庫合作講師、河海大學(xué)MBA合作講師等，曾獲2021年度/2022年度中國培訓(xùn)行業(yè)標桿人物、中國百強講師等榮譽。

【授課風格】

潘業(yè)喜老師的課程倡導(dǎo)“以道求術(shù)”，從“為什么（明確方向）”角度出發(fā)，再學(xué)習“怎么做（掌握方法）”。課程通過互動問答與課題探討的方式，激發(fā)讓學(xué)員由內(nèi)而外的悟到，由心到身的做到。潘老師的課有思想性（思想有觸動，觀念有變化，思維有打開）、有知識性（新鮮資訊，干貨十足）、有趣味性（在快樂中學(xué)習更有效）、有實用性（通俗易懂、易學(xué)、易實操）。

客戶評價：培訓(xùn)目標明確、培訓(xùn)內(nèi)容清晰、培訓(xùn)氣氛活躍、學(xué)習實操結(jié)合、干貨內(nèi)容十足，課程常年復(fù)購率高達85%以上。

綜合評價：幽默風趣 鏗鏘有力 氣場震撼 振奮激勵

【主講課程】

一、 職業(yè)規(guī)劃篇

通用版《職業(yè)規(guī)劃：企業(yè)新員工職業(yè)化轉(zhuǎn)變與職業(yè)規(guī)劃》

銀行版《職業(yè)規(guī)劃：銀行新員工職業(yè)化轉(zhuǎn)變與職業(yè)規(guī)劃》

《角色轉(zhuǎn)換：從校園人到職場人——企業(yè)新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)規(guī)劃》

《職業(yè)設(shè)計：新員工個人成長與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計（IDP表）與現(xiàn)場輔導(dǎo)》

《職業(yè)轉(zhuǎn)換：青年/中年員工職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)化轉(zhuǎn)型》

二 、職業(yè)素養(yǎng)篇

《職業(yè)素養(yǎng)：從優(yōu)秀到卓越—企業(yè)新員工職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)》

《性格色彩：四象性格色彩與工作瓶頸突破》

《工作效能：高效能人士的七個新習慣》

《愛崗敬業(yè)：在工作中提升敬業(yè)度與自我賦能》

《工作驅(qū)動：職業(yè)化思維塑造與工作內(nèi)驅(qū)力提升》

《收心聚力：在新的啟程中保持積極狀態(tài)與全員戰(zhàn)斗力》

《客戶經(jīng)理：銀行客戶經(jīng)理角色認知與積極心態(tài)塑造》

三、職場心態(tài)/心理篇

《陽光心態(tài)：職場情緒管理與壓力疏導(dǎo)》

《職場逆商：在逆境中學(xué)會自我突破與賦能》

《修煉心力：由內(nèi)而外提升工作狀態(tài)與戰(zhàn)斗力》

《幸福工作：職場幸福感提升與自我賦能》

四、能力升級篇（溝通/營銷/演講/管理）

《性格色彩：四象性格色彩與高效溝通》

《人際溝通：職場人際交往與溝通技巧》

《演講表達：職場魅力演講與工作匯報表達》

《校招演說：企業(yè)校園招聘魅力演講技巧》

五 管理能力篇

《后浪管理：攜手新生待 共創(chuàng)新輝煌-90/00后管理藝術(shù)》

《賦能后浪：“賦能人才 攜手共進”企業(yè)導(dǎo)師人才賦能訓(xùn)練營 》

六 拆書成課篇（熱門/經(jīng)典書籍拆解成課）

《能力陷阱： 突破能力陷阱 助力高效管理》

《逆商：學(xué)會在工作逆境中打造絕地反擊的抗挫力》

《心流：塑造積極心理 助力高效工作》

《了凡四訓(xùn)：了凡智慧與生涯發(fā)展》

《六祖壇經(jīng)：禪宗智慧與生涯突破》

【服務(wù)品牌】

企業(yè)品牌>>

中國銀行 中國農(nóng)業(yè)銀行 中國建設(shè)銀行 中國工商銀行 招商銀行 國家電網(wǎng) 寧波銀行

光大銀行 華夏銀行 恒豐銀行 中國郵儲銀行 民生銀行 興業(yè)銀行 北京銀行 重慶銀行 浦發(fā)銀行 徽商銀行 江蘇多地農(nóng)商行 安徽多地農(nóng)商行 智聯(lián)招聘 前程無憂 平安普惠 平安人壽 泰康人壽 中意人壽 可口可樂 中石化 聯(lián)想集團 熊貓電子 揚子江藥業(yè) 民生藥業(yè) 江蘇聯(lián)通 江蘇建設(shè)集團 江蘇鐵路集團 九洲集團 寶鋼股份 包鋼集團 鞍鋼集團 中冶華天集團 弘業(yè)期貨 江蘇天泓集團 江陰科強塑膠 天職會計事務(wù)所 華蘇科技 樊登讀書會 今日集團 華藝生態(tài)園林 大連三儀制藥 金寓科技 浙江和也集團 浙江紅色金子 創(chuàng)維電器 中國移動營業(yè)廳手機賣場等

機關(guān)單位>>

安徽省聯(lián)社 江蘇省聯(lián)社 國家體育總局人力中心 江蘇省體育局人才流動服務(wù)中心 江蘇省高校就業(yè)指導(dǎo)中心 江蘇文旅廳 江蘇省電子競技協(xié)會 安徽省電子競技協(xié)會 中國足協(xié) 江蘇省街舞運動協(xié)會 中國體育彩票 南京/廣州勵智心理大數(shù)據(jù)研究院 貴州就業(yè)促進會 南京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū) 阜寧城投集團 南京紅葉社工 全國工商聯(lián)人才服務(wù)中心 全國多家運動員訓(xùn)練基地 河北省、吉林省、貴州省、山東省、遼寧省、四川省等全國16省體育局人力中心

高校/商學(xué)院>>

河海大學(xué)MBA 南京大學(xué)MBA 汕頭大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京財經(jīng)大學(xué) 南京師范大學(xué) 東南大學(xué) 江蘇大學(xué) 鄭州大學(xué) 南京信息工程大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 江蘇科技大學(xué) 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇警官學(xué)院 中國藥科大學(xué) 南京曉莊學(xué)院等全國近百所高校

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