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(MSA)測量系統(tǒng)分析

【課程編號】:MKT024882

【課程名稱】:

(MSA)測量系統(tǒng)分析

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:質(zhì)量管理培訓

【時間安排】:2025年03月16日 到 2025年03月16日780元/人

2024年06月26日 到 2024年06月26日780元/人

2024年05月15日 到 2024年05月15日780元/人

【授課城市】:深圳

【課程說明】:如有需求,我們可以提供(MSA)測量系統(tǒng)分析相關內(nèi)訓

【課程關鍵字】:深圳MSA培訓

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【課程背景】

測量系統(tǒng)不可靠怎么辦?生產(chǎn)繁忙儀器到期拿不出去校正怎么辦?外校費用過高導致成本上升怎么辦?

儀器校驗人員的“黃埔軍校”!企業(yè)精英儀管人員的搖籃!譽杰已成功主辦數(shù)十期,培訓數(shù)以百計的儀校與測量系統(tǒng)分析人員,為工廠節(jié)約大量的外校費用,但仍然無異于杯水車薪。

【課程收益】

◆ 獲取內(nèi)校員資格,建立自已的校驗室,實現(xiàn)貴公司儀器70%內(nèi)校,節(jié)約大量校驗費用;

◆ 實施儀器量化管理,延長儀器使用壽命及提高儀器使用率;

◆ 提高測量系統(tǒng)的可靠性,減少測量的誤判可能性,提高數(shù)據(jù)的真實性與測量報告的準確性。

【課程大綱】

模塊一:內(nèi)校員應掌握的基本知識

一、 常用測量工具正確使用

二、 基本知識和概念

1. 基本概念介紹

2. 量測設備管理的目的及管理組織

3. 建立量測設備管制系統(tǒng)

4. 儀器校驗與追溯

追溯之方法

鑒別需要管制的儀器

哪些是需要管制的儀器

校驗周期的訂定

校驗流程

確定允許誤差

5. 量具的使用與維護

模塊二:測量系統(tǒng)分析(MSA第三版)

一、 測量數(shù)據(jù)的質(zhì)量

二、 基本術語:測量/量具

三、 分類術語(位置變差):

準確度/精密度/偏倚/穩(wěn)定性/線性/重復性/再現(xiàn)性

四、 分類術語(寬度變差):GR&R

五、 計量型量具的GR&R研究的三種方法(案例分析)

六、 測量系統(tǒng)分析MSA

模塊三:ISO9001:2000、ISO/TS16949標準對儀器的要求及如何執(zhí)行

(常見外部審核問題探討)

一、 ISO9001:2000標準7.6條款

二、 ISO/TS16949標準增加的要求

模塊四:常用測量儀器內(nèi)部校驗演示(操作案例)

【頒布證書】

考試合格者頒發(fā)培訓合格證書,聯(lián)網(wǎng)查詢,全國通用。

李老師

國家注冊TS16949咨詢師

國家注冊ISO9001咨詢師

國家注冊ISO14001咨詢師

擔任多家國有和民營企業(yè)總經(jīng)理和高層管理

著名生產(chǎn)管理專家、有著20年制造業(yè)企業(yè)管理經(jīng)驗

深圳市注冊安全主任、合肥市安全主任、ISO/TS16949咨詢師、OHSAS18001咨詢師、QC080000咨詢師、長度內(nèi)校員。

咨詢能力

20多年的工廠及顧問師行業(yè)經(jīng)驗,涉及汽車、軟件開發(fā)、工程安裝、電子產(chǎn)品、紡織、貿(mào)易、倉儲物流等行業(yè)。精通5S和目視管理推行、ISO9001質(zhì)量管理體系認證咨詢、ISO14001環(huán)境管理體系認證咨詢、OHSAS18001職業(yè)健康安全管理體系認證咨詢、ISO/TS16949認證咨詢、ISO13485認證咨詢、目標管理推行、QCC推行、內(nèi)審員培訓、倉庫管理培訓、生產(chǎn)管理培訓、防錯法培訓、QC七大手法培訓。

曾在南京、東莞、深圳、合肥等地臺資、日資、港資、內(nèi)資企業(yè)擔任質(zhì)量主管、質(zhì)量經(jīng)理、體系工程師、管理者代表、顧問師職務;熟悉并精通全面質(zhì)量管理(TQM)、質(zhì)量功能展開(QFD)、產(chǎn)品質(zhì)量策劃(APQP)、失效模式分析(FMEA)、5S現(xiàn)場管理、精益生產(chǎn)(LP)、統(tǒng)計制程控制技術應用(SPC)、測量系統(tǒng)分析(MSA)、全面設備管理(TPM)、決策技術、品質(zhì)改善(QCC)、流程重組(BPR)等管理方法。獨立輔導并通過國際著名認證公司的ISO9000、ISO14001、OHSAS18001、ISO/TS16949的企業(yè)已有千余家,通過對國內(nèi)及國際一些著名品牌公司的輔導,熟悉并精通歐美、日資及私人企業(yè)的運作方式,在生產(chǎn)、工程、品質(zhì)和企業(yè)全面管理輔導過程中,通過理論與的實踐相結合, 二十年的制造業(yè)的工作經(jīng)歷使李老師積累了豐富的現(xiàn)場管理理論知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗。

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